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(浙江專用)2019高考語文二輪復習 精準提分練 第一章 綜合題型精練 專題三 文學類文本標題題型精練

上傳人:Sc****h 文檔編號:105067498 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?7KB
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1、 專題三 文學類文本標題題型精練 微提示 標題是文章的眼睛,是文章內容和讀者情感、心理之間的第一個接觸點,也是傳遞作品主題、展示作者才情的重要標志。因此,它是文學類文本閱讀考查中重要且常見的命題點,而且賦值4~6分,難度中上等,覆蓋現(xiàn)代文閱讀的四個層級:①理解;②分析綜合;③鑒賞評價;④探究。尤以③④居多。常見的命題形式:①理解標題含義,探究標題意蘊;②賞析標題妙處;③比較標題孰好。 如何答好這類題目呢? 1.明確題干考點指向 要區(qū)分題干考點指向,特別要關注“理解”“分析”“鑒賞”“探究”等表示閱讀能力層次性的動詞,這些詞表明考題考查能力的指向;還要關注“含義”“含意”“作用”等詞語

2、,這些詞語表明考查的方向和“落腳點”。諸如“某標題好在哪里”“某標題能否更換”“作者為什么以××為標題”,實際上都可以歸結到分析該標題在文中具有哪些作用或效果。只有明確題干的考點指向,才能解答好標題類題目。 2.分文體多角度作答 解答小說文本標題類題目,要從以下角度考慮: (1)標題自身:①點明寫作對象;②分析標題的語言特點。(2)情節(jié)結構:①統(tǒng)領全篇,概括主要情節(jié);②線索。(3)內容主旨方面:①表達態(tài)度;②象征;③揭示主旨。(4)人物塑造:突出人物特點等。(5)表達效果:①設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②渲染氛圍。 解答散文文本標題類題目,要從以下角度考慮: (1)點明寫作對象的特

3、點和多層含義。(2)表達作者主觀的感情和態(tài)度。(3)揭示文章的主旨或哲理。(4)成為線索,設定結構思路。 (2018·北京)閱讀下面的文字,完成文后題目。 水缸里的文學 我始終認為,我的文學夢,最初是從一口水缸里萌芽的。 我幼年時期自來水還沒有普及,一條街道上的居民共用一個水龍頭,因此家家戶戶都有一個儲水的水缸,我們家的水缸雄踞在廚房一角,像一個冰涼的大肚子巨人,也像一個傲慢的家庭成員。記得去水站挑水的大多是我的兩個姐姐,她們用兩只白鐵皮水桶接滿水,歪著肩膀把水挑回家,嘩嘩地倒入缸中,我自然是袖手旁觀,看見水缸里的水轉眼之間漲起來,清水吞沒了褐色的缸壁,我便有一種莫名的亢奮?,F(xiàn)在回憶起

4、來,亢奮是因為我有秘密,秘密的核心事關水缸深處的一只河蚌。 請原諒我向大人們重復一遍這個過于天真的故事,故事說一個貧窮而善良的青年在河邊撿到一只被人丟棄的河蚌,他憐惜地把它帶回家,養(yǎng)在唯一的水缸里。按照童話的講述規(guī)則,那河蚌自然不是一只普通的河蚌,蚌里住著人,是一個仙女!也許是報知遇之恩,仙女每天在青年外出勞作的時候從水缸里跳出來,變成一個能干的女子,給青年做好了飯菜放在桌上,然后回到水缸鉆進蚌里去。而那貧窮的吃了上頓沒下頓的青年,從此豐衣足食,在莫名其妙中擺脫了貧困。 我現(xiàn)在還羞于分析,小時候聽大人們說了那么多光怪陸離的童話故事,為什么獨獨對那個蚌殼里的仙女的故事那么鐘情?如果不是天性中

5、有好逸惡勞的基因,就可能有等待天上掉餡餅的庸眾心理。我至今還在懷念打開水缸蓋的那些瞬間,缸蓋揭開的時候,一個虛妄而熱烈的夢想也展開了:我盼望看見河蚌在缸底打開,那個仙女從蚌殼里鉆出來,一開始像一顆珍珠那么大,在水缸里上升,上升,漸漸變大,爬出來的時候已經是一個正規(guī)仙女的模樣了。然后是一個動人而實惠的細節(jié),那仙女直奔我家的八仙桌,簡單清掃一下,她開始往來于桌子和水缸之間,從水里搬出一盤盤美味佳肴,一盤雞,一盤鴨,一盤炒豬肝,還有一大碗醬汁四溢香噴噴的紅燒肉!(仙女的菜肴中沒有魚,因為我從小就不愛吃魚。) 很顯然,凝視水缸是我最早的閱讀方式,也是我至今最懷念的閱讀方式。這樣的閱讀一方面充滿詩意,

6、另一方面充滿空虛,無論是詩意還是空虛,都要用時間去體會。我從來沒有在我家的水缸里看見童話的再現(xiàn),去別人家揭別人家的水缸也一樣,除了水,都沒有蚌殼,更不見仙女。偶爾地我母親從市場上買回河蚌,準備燒豆腐,我卻對河蚌的歸宿另有想法,我總覺得應該把河蚌放到水缸里試驗一下,我試過一次,由于河蚌在水里散發(fā)的腥味影響水質,試驗很快被發(fā)現(xiàn),家里人把河蚌從缸底撈出來扔了,說,水缸里怎么養(yǎng)河蚌?你看看,辛辛苦苦挑來的水,不能喝了,你這孩子,聰明面孔笨肚腸! 我童年時僅有的科學幻想都局限于各種飛行器,我渴望閱讀,但是身邊沒有多少適合少年兒童的書,我想吃得好穿得光鮮,但我的家庭只能提供給我簡陋貧困的物質生活。這樣的

7、先天不足是我童年生活的基本寫照,今天反過來看,恰好也是一種特別的恩賜,因為一無所有,所以我們格外好奇。我們家家都有水缸,一只水缸足以讓一個孩子的夢想在其中暢游,像一條魚。孩子眼里的世界與孩子身體一樣有待發(fā)育,現(xiàn)實是未知的,如同未來一樣,刺激想象,刺激智力,我感激那只水缸對我的刺激。 我一直相信,所有成人一本正經的藝術創(chuàng)作與童年生活的好奇心可能是互動的。對于普通的成年人來說,好奇心是廣袤天空中可有可無的一片云彩,這云彩有時燦爛明亮,有時陰郁發(fā)黑,有時則碎若游絲,殘存在成年人身上所有的好奇心都變得功利而深奧,有的直接發(fā)展為知識和技術。對人事糾纏的好奇心導致了歷史哲學等等人文科學,對物的無限好奇導

8、致了無數(shù)科學學科和科技發(fā)明。而所謂的作家,他們的好奇心都化為了有用或無用的文字,被淘汰,或者被挽留。這是一個與現(xiàn)代文明若即若離的族群,他們閱讀,多半是出于對別人的好奇,他們創(chuàng)作,多半是出于對自己的好奇。在好奇心方面,他們扮演的角色最幸運也最蹊蹺,似乎同時擁有幸運和不幸,他們的好奇心包羅萬象,因為沒有實用價值和具體方向而略顯模糊,憑借一顆模糊的好奇心,卻要對現(xiàn)實世界做出最鋒利的解剖和說明,因此這職業(yè)有時讓我覺得是宿命,是挑戰(zhàn),更是一個奇跡。 一個奇跡般的職業(yè)是需要奇跡支撐的,我童年時期對奇跡的向往都維系在一只水缸上了,時光流逝,帶走了水缸,也帶走了一部分奇跡。我從不喜歡過度美化童年的生活,也不

9、愿意坐在回憶的大樹上賣弄泛濫的情感,但我絕不忍心拋棄童年時代那水缸的記憶。這么多年來,我其實一直在寫作生活中重復那個揭開水缸的動作,誰知道這是等待的動作還是追求的動作呢?從一只水缸看不見人生,卻可以看見那只河蚌,從河蚌里看不見鉆出蚌殼的仙女,卻可以看見奇跡的光芒。(取材于蘇童的同名散文) 1.本文題目“水缸里的文學”意蘊豐富,綜觀全文,你如何理解其中的寓意?以此為題有怎樣的表達效果? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)寓意:①“我”的文學夢是從水缸里的河蚌仙女的

10、想象中萌發(fā)的。水缸是“我”童年時代精神世界的寄托,可以讓“我”的夢想在其中暢游。②水缸的記憶伴隨著“我”,是“我”文學創(chuàng)作的源泉及動力,“水缸”成為“我”不斷探索和創(chuàng)造的文學世界的象征。 (2)效果:①既形象又別致,激發(fā)讀者的閱讀興趣;②虛實結合,凸顯主題。 閱讀下面的文字,完成文后題目。 流浪女 [英]A·S·拜厄特 “到時,”斯庫珀夫人歡快地說,“公司會派車來接我們去逛‘好運大賣場’。我覺得,那可真是阿拉丁的寶窟?。≡谀抢?,我們可以找到要送給每個人的禮物,還可以放縱自己的購物欲。而且,安全沒有一點問題,所有的進出口都在監(jiān)控之下。覺得難受嗎?非常時期這也是必要的?!? 夫人們擠進了

11、車里。達芙妮坐在司機的身旁。這輛英國名牌德姆拉轎車靜靜地在擁擠的大街上穿行,防彈玻璃阻斷了這個東方城市的氣息。一入賣場,大家便急匆匆擁了進去。“好比一群母雞東奔西忙,咯咯地叫著?!边_芙妮有些惡毒地想道,因為她稍一遲緩,便落單了。 她同司機對了一下時間,獨自走進賣場。她穿行在手持機槍但睡眼迷離的士兵和佩帶手槍與警棍的警察中間。再往前去,沿著賣場的墻根聚著一伙兒手拿袋子或瓶子的流浪漢,圍攏在燃燒著牛糞或木塊的微火旁取暖。他們和警察之間有一條清理得非常整潔的界限,界內是禁區(qū),不得越過。 達芙妮不清楚自己是否真的喜歡購物。她看看手表,不知在會合前如何打發(fā)這兩個小時。 她被一些絲質的靠墊和臺布吸引

12、了。她快步走過來,翻看著一疊疊的織物:菊花、桃花、仙鶴、藍鳥、山峰……各種圖案,一應俱全。她挑了一塊四邊繡著金魚的臺布,紅色、金色還有銅色湊在一起,顯得別具一格。她看了看購物的袋子,發(fā)現(xiàn)相機不見了。她敢肯定出發(fā)時是把相機放進去的。在另外一層樓,她買了一枚玉石彩蛋,一把描漆的筷子,還為讀中學的女兒買了一副白面小丑的臉譜??吹竭@層擺放著許多更別致、刺繡更精美的金魚圖案織品,她有些懊惱。她按照路標上的指示,一路小跑著尋找咖啡店,卻沒有找到在什么地方。她倒是找到了女洗手間,發(fā)現(xiàn)隔間小得幾乎擠不進去。在那里她補了補妝,鏡子里的她大汗淋漓,邋邋遢遢的。唇上的口紅已經化在皮膚上,發(fā)卡也從頭發(fā)上戳了出來,鼻子

13、和眼簾上也因汗?jié)n而發(fā)光。她看看表,心想要趕快找到回去的路,時間已經不可思議地飛逝過去了。 路標不斷標出“出口”的方向,它會將人帶到“緊急出口”樣的樓梯或電梯口,又讓人折回到相同的一排排貨架前?!斑@個賣場存心不讓人出來?!彼氲馈Ko攥著包,一路小跑,在水泥樓梯上上下下。一只鞋跟從鞋上脫落下來。過了一會兒,她把兩只鞋跟都取下來,裝進包中,一瘸一拐地走著,大汗淋漓,氣喘吁吁。集合的時間早過去了。她想給旅館打個電話,將手提包打開一看,發(fā)現(xiàn)錢包和信用卡都神秘地失蹤了。 她站在賣場里,一遍又一遍地翻檢手提包。過了好一會,她才明白,東西全丟了。她開始在賣場里奔跑,結果襪子扯開了一個大洞,從腳面一直裂到

14、了小腿,皺巴巴的,像脫落的皮膚。她看了看表,收拾行李和“美味的午餐”時間均已錯過,已到了該去機場的時候。她內急得很,膀胱都要憋崩了,但她不能停下來,她必須到底層去,因為出口在那里。 這么上下折騰著,她才明白,這賣場簡直是上天入地、鋪面相同的魔窟:玉器、金飾、銀飾、漆具、絲織品、手表、服裝、盆景、面具、木偶,讓人進去便出不來。飛機該起飛了。她下意識地看了看表——那分針曾經旋轉得如風暴,讓她心驚肉跳??墒牵F(xiàn)在,腕上只剩下印在粉色皮膚上的印記,帶著汗?jié)n熠熠發(fā)光。她的表也丟了!她含含糊糊地咕噥了一聲,開始試著尖叫。賣場里,人們對此充耳不聞,視而不見。戴著隨身聽的顧客像聾子一樣,而沒戴的閑逛的人要么

15、出于對外國人的畏懼,要么抱著多一事不如少一事的態(tài)度,也裝聾作啞。 她不停地在沉沉的卻是熙熙攘攘的寂靜中尖叫。不管怎么說,尖叫還是起到了作用。一位身穿咖啡色大衣的男子將頭戴鋼盔、手持機槍和警棍、全副武裝的警察帶到了達芙妮面前。 “請幫幫我,”達芙妮說,“我是英國人。我遭到了搶劫,我必須回家?!? “請出示證件!” 她拉開手提包中的內兜。她的護照也沒有了?!氨煌盗?,所有的東西都被偷了?!彼f。 “像你這樣的人是不允許進來的?!本煺f。 她從警察的眼神中看到了自己的形象:一個流浪女,骯臟、邋遢、衣冠不整,口袋里裝的都是別人買的東西,活像只敗興的母雞。 她明白自己要在外面和那些流浪漢們坐在

16、一起,對面是那個界限分明的“禁區(qū)”。 (選自《譯林》,有刪改) 2.有人建議把標題“流浪女”改為“好運大賣場”,你認為哪個更合適?談談你的看法。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例一)“流浪女”合適。①這個題目提示了文章的描寫對象與主要內容,一位白領夫人在國外大賣場淪為流浪女的經歷,突出人物的悲劇命運。②荒誕的對比手法:白領夫人淪為流浪女,觸目驚心,突出批判效果。③暗示文章主題:從高級白領到流浪女,揭示了當代社會中人所面臨的無奈、殘酷和虛幻,批判了現(xiàn)代物欲社會對人的異化。 (示例二)“好運大賣場”合適。①“大賣場”是故事展開的線索,從到大賣場始,到滯留大賣場終,故事情節(jié)都圍繞大賣場展開。②交代了故事發(fā)生的環(huán)境,“好運大賣場”完成了主人公命運的逆轉,烘托了人物性格,使人物形象更立體。③形成反諷,“好運”與主人公命運形成強烈的反差,暗示文章主題,突出批判效果。 5

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