《(浙江專(zhuān)用)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第五章 專(zhuān)項(xiàng)限時(shí)精練(四)語(yǔ)言文字運(yùn)用》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(浙江專(zhuān)用)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第五章 專(zhuān)項(xiàng)限時(shí)精練(四)語(yǔ)言文字運(yùn)用(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
限時(shí)精練(四) 語(yǔ)言文字運(yùn)用
(用時(shí):20分鐘 分值:20分)
1.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.元旦期間,坐落于富陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)核心區(qū)塊的杭州野生動(dòng)物世界內(nèi),游客人山人海,磨肩接踵,把圈(quān)養(yǎng)動(dòng)物的鐵柵欄圍得水泄(xiè)不通。
B.劉備通過(guò)鎮(zhèn)壓黃巾之亂嶄露(lù)頭角,登上政治舞臺(tái),但面對(duì)強(qiáng)敵曹操,他選擇韜光養(yǎng)誨,在筵(yàn)席上羅列叱咤風(fēng)云的英雄,小心隱藏自己爭(zhēng)奪天下的野心,以求麻痹對(duì)手。
C.針對(duì)當(dāng)前在人才培養(yǎng)機(jī)制上存在的問(wèn)題,我們必須以“第一個(gè)吃螃蟹”的精神破除制約人才發(fā)展的機(jī)制壁壘(1ěi),打破束縛人才創(chuàng)造力的
2、條條框(kuānɡ)框。
D.走進(jìn)澤國(guó)鎮(zhèn),道路四通八達(dá),車(chē)輛川流不息,高樓鱗次櫛(zhì)比,美麗鄉(xiāng)村如一幅幅優(yōu)美畫(huà)卷點(diǎn)綴(zhuì)在鎮(zhèn)域各處……在過(guò)去的5年中,澤國(guó)鎮(zhèn)經(jīng)歷了一段快速發(fā)展的時(shí)期。
答案 D
解析 A項(xiàng)磨—摩,“圈”讀juàn。B項(xiàng)誨—晦,“筵”讀yán。C項(xiàng)“框”讀kuànɡ。
閱讀下面的文字,完成2~3題。(5分)
[甲]仁、禮、中庸,都有促進(jìn)和諧的意味,它們根植于中國(guó)固有的價(jià)值系統(tǒng)而又能隨時(shí)自我調(diào)整,適應(yīng)了時(shí)代和社會(huì)變化。當(dāng)真正認(rèn)識(shí)儒家文化時(shí),我們都會(huì)嘆服中華民族儒家文化之璀璨,從而想把儒家的思想精髓傳達(dá)下去,將之廣泛運(yùn)用到自己的工作、生活實(shí)踐中去,不斷給自己“
3、充電”,通過(guò)感悟提升自己的素養(yǎng)。[乙]我深信,如果我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐儒家文化、取其精華、棄其糟粕,定會(huì)使儒家文化不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展。
進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)出現(xiàn)了官方與民間儒學(xué)研究相呼應(yīng)、相促進(jìn)、相補(bǔ)充、相互動(dòng)的大好形勢(shì),以發(fā)掘儒學(xué)現(xiàn)代價(jià)值、全球價(jià)值和未來(lái)價(jià)值為主旨的儒學(xué)現(xiàn)代化、當(dāng)代化運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。[丙]孔子熱、儒學(xué)熱、中華經(jīng)典誦讀熱正在大陸興起;儒商、儒將等字詞頻見(jiàn)報(bào)刊;“四書(shū)五經(jīng)”等儒學(xué)典籍熱銷(xiāo);仁義、禮信、孝悌等傳統(tǒng)美德引起人們的懷念和追思;有關(guān)孔子和儒學(xué)的研究機(jī)構(gòu)、活動(dòng)、書(shū)籍、網(wǎng)站等如雨后春筍般出現(xiàn)。
2.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.
4、從而 B.傳達(dá)
C.勃勃生機(jī) D.雨后春筍
答案 B
解析 A項(xiàng)從而:上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。使用正確。B項(xiàng)傳達(dá):把一方的意思告訴給另一方。用于此處不合語(yǔ)境。C項(xiàng)勃勃生機(jī):形容生命力旺盛的樣子。使用正確。D項(xiàng)雨后春筍:春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,比喻新事物大量出現(xiàn)。使用正確。
3.文段中畫(huà)線(xiàn)的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(2分)( )
A.甲 B.乙 C.丙
答案 B
解析 兩個(gè)頓號(hào)均應(yīng)改為逗號(hào)。
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)( )
A.隨著不同階層、文化和地域背景的創(chuàng)作人的加入,使得網(wǎng)絡(luò)大電影得到多元化的民間生態(tài)滋養(yǎng)
5、,從而激活了網(wǎng)絡(luò)大電影的創(chuàng)造力。
B.北京檢方依法審查認(rèn)定邢某某等五名涉案警務(wù)人員符合玩忽職守罪構(gòu)成條件,綜合全案認(rèn)定犯罪情節(jié)輕微,依法作出不起訴處理。
C.醉酒駕駛電動(dòng)車(chē)比酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的危險(xiǎn)性還要大,為了預(yù)防交通事故不再發(fā)生,交警部門(mén)將嚴(yán)查醉酒駕駛電動(dòng)車(chē)的違法行為。
D.古代絲綢之路繁榮與綿延的原因,是由于當(dāng)時(shí)沿線(xiàn)國(guó)家相當(dāng)程度的開(kāi)放與包容,這種開(kāi)放與包容使得大陸兩端的不同文明得以溝通交流。
答案 B
解析 A項(xiàng)成分殘缺,無(wú)主語(yǔ)。C項(xiàng)不合邏輯,“為了預(yù)防交通事故不再發(fā)生”語(yǔ)意不合邏輯。D項(xiàng)句式雜糅,“……的原因,是由于……”雜糅。
5.請(qǐng)仿照給出的句子,另寫(xiě)一句話(huà),要求與其句子結(jié)
6、構(gòu)相似,使用的修辭方法相同,語(yǔ)意相關(guān)。(3分)
墻根里的那只蟋蟀,仍然在城市的窗前鳴唱,帶著泥土的氣息鳴唱,在夜深人靜時(shí),喚醒人們沉睡的鄉(xiāng)思。
答:________________________________________________________________________
答案 (示例一)青草上的那顆露珠,仍然在城市的夢(mèng)中閃耀,帶著月光的溫潤(rùn)閃耀,在更深夜闌時(shí),安慰人們焦躁的靈魂。
(示例二)草屋后的那片綠葉,仍然在城市的心里招手,帶著情思的溫暖招手,在燈火闌珊時(shí),撩起人們浪漫的情懷。
6.下面是小明陪同奶奶到醫(yī)院就醫(yī)的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,100字以?xún)?nèi)。(6分)
答:________________________________________________________________________
答案 (示例)門(mén)診掛號(hào)后到門(mén)診室看醫(yī)生,按醫(yī)囑到不同科室化驗(yàn)并做CT、B超、心電圖檢查,然后把匯總的檢查結(jié)果拿到門(mén)診室交給醫(yī)生,醫(yī)生開(kāi)出處方,患者攜帶處方到交費(fèi)處支付藥費(fèi)后去藥房領(lǐng)取藥品。
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