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(浙江專用版)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 六 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6

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(浙江專用版)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第三部分 8個(gè)基礎(chǔ)強(qiáng)化練 六 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6_第1頁(yè)
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1、 基礎(chǔ)強(qiáng)化練六 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2+基礎(chǔ)組合練6 詞語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)專項(xiàng)練2 閱讀下面的文字,完成1~2題。 [甲]搜尋地外文明研究所的行星科學(xué)家帕斯卡爾·李則認(rèn)為:“很難說(shuō)這些擺動(dòng)的枝狀物究竟是什么,當(dāng)然,完全是礦物起源看似最合理?!盵乙]但李說(shuō):“作為野外地質(zhì)學(xué)家,第一眼看到這些結(jié)構(gòu)時(shí),首先想到的是生物擾動(dòng)——即生活在沉積物中的有機(jī)物可能會(huì)干擾這些沉積物的結(jié)構(gòu)?!比艄嫒绱?,表明火星上有肉眼可見(jiàn)的多細(xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。 李進(jìn)一步說(shuō):“[丙]如果生物擾動(dòng)達(dá)到‘好奇’號(hào)圖片中所見(jiàn)結(jié)構(gòu)這樣的尺寸大小,那就意味著,肉眼可見(jiàn)的多細(xì)胞有機(jī)體在發(fā)揮作用。如果我們揚(yáng)言在火星上看到了生物擾動(dòng)作用,將是非凡的

2、結(jié)論?!? 除了新的MAHLI圖片,“好奇”號(hào)的化學(xué)攝像機(jī)和阿爾法粒子X(jué)射線光譜計(jì)也在觀察這些結(jié)構(gòu),尋找與它們性質(zhì)有關(guān)的蛛絲馬跡。 1.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(  ) A.究竟 B.意味著 C.揚(yáng)言 D.蛛絲馬跡 答案 C 解析 A項(xiàng)究竟:副詞,用在問(wèn)句里,表示追究。使用正確。B項(xiàng)意味著:含有某種意義。使用正確。C項(xiàng)揚(yáng)言:有意傳出要采取某種行動(dòng)的話(多含威脅意)。用于此處褒貶失當(dāng),可改為“宣稱”?!靶Q”指公開(kāi)地用語(yǔ)言、文字表示;聲稱。D項(xiàng)蛛絲馬跡:比喻與事情根源有聯(lián)系的不明顯的線索。使用正確。 2.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(  ) A.甲

3、 B.乙 C.丙 答案 B 解析 破折號(hào)在句中起解釋說(shuō)明的作用,“即”與其作用相同。 閱讀下面的文字,完成3~4題。 一只白鶴高雅地踮起足尖,將長(zhǎng)喙伸向太陽(yáng)的方向,一次又一次,總是與其他的鶴擦肩而過(guò),[甲]然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,在籠中奔跑翻騰,掀起一陣憂郁的塵霧:這是白鶴的單人舞,高傲而又孤獨(dú)。[乙]雙人舞的風(fēng)格則完全不同,那是熱情奔放而又光焰四射的;雙鶴頸項(xiàng)相繞,四足靈巧地此起彼落,每一個(gè)動(dòng)作都是互相呼應(yīng)的,就像人類(lèi)的拉丁舞那樣配合默契;它們不停地追逐嬉戲,扇動(dòng)著翅膀換位拍打,像是在擁抱與撫慰對(duì)方;那般纏綿悱惻、難舍難分;鶴在舞蹈時(shí),在天地間釋放了它求偶的全部渴望與愛(ài)意,忘我忘情如癡

4、如醉,令觀者驚羨而自愧不如。當(dāng)鶴們一同起舞時(shí),猶如風(fēng)起云涌電閃雷鳴,一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的優(yōu)美的集體舞開(kāi)始了,整個(gè)籠子似乎都在震撼。[丙]我聽(tīng)見(jiàn)了雄渾的交響樂(lè),還有曠野春風(fēng)的呼嘯;然而,眼前白鶴的狂舞卻旁若無(wú)人,依舊悄然無(wú)聲地進(jìn)行著。 3.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(  ) A.高雅 B.纏綿悱惻 C.猶如 D.優(yōu)美 答案 D 解析 應(yīng)用“壯美”。 4.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(  ) A.甲    B.乙    C.丙 答案 B 解析 “那是熱情奔放而又光焰四射的”后面的分號(hào)應(yīng)為冒號(hào)。 閱讀下面的文字,完成5~6題。 六世達(dá)賴倉(cāng)央嘉措是布達(dá)拉宮

5、的一個(gè)另類(lèi),他本應(yīng)該轉(zhuǎn)世為一個(gè)詩(shī)人,卻轉(zhuǎn)世為達(dá)賴。[甲]他是這一類(lèi)詩(shī)歌的作者:“我去高僧大德的面前/求他指引光明之路/但心就是收不住啊/一轉(zhuǎn)身又回情人那里去了。”他的情歌吉光片羽,隱含道心,幾百年來(lái)一直在藏區(qū)流傳,還有許多偽托之作。[乙]人們相信:那些杰出的愛(ài)情詩(shī)篇,其作者一定是倉(cāng)央嘉措——他是在佛殿之外得道的活佛。倉(cāng)央嘉措的一生是關(guān)于一位多情的詩(shī)人的傳說(shuō),而不是關(guān)于一位達(dá)賴的傳說(shuō)。布達(dá)拉宮沒(méi)有他的靈塔,只有他的一具銀子鍛造的少年身像和一個(gè)寢宮。[丙]那寢宮叫作“不滅具樂(lè)殿”,床榻邊有許多神佛像,經(jīng)幡,幽深陰郁。倉(cāng)央嘉措后來(lái)被懷疑不是真正的靈童,因而被逐出布達(dá)拉宮,而后,二十多歲的他不知所終,

6、只有他的詩(shī)歌繼續(xù)在大地上活著,那就是他的永恒不滅的靈塔。 5.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(  ) A.吉光片羽 B.鍛造 C.而后 D.不知所終 答案 D 解析 A項(xiàng)吉光片羽:比喻殘存的珍貴的文物。用錯(cuò)對(duì)象。B項(xiàng)鍛造:用錘擊、加壓等方法,使在可塑狀態(tài)下的金屬材料成為具有一定形狀和尺寸的工件,并提高它的機(jī)械性能。此處應(yīng)用“打造”。C項(xiàng)而后:然后,后面所敘述的行為或事件,往往緊接著前面的行為或事件發(fā)生。此處應(yīng)用“爾后”。D項(xiàng)不知所終:不知道結(jié)局或下落。運(yùn)用正確。 6.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(  ) A.甲    B.乙    C.丙 答案 B 解

7、析 “相信”后面的冒號(hào)應(yīng)用逗號(hào)。 閱讀下面的文字,完成7~8題。 [甲]“萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)?!痹缭趲浊昵?,中國(guó)古代道家的至圣先哲莊子便以簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的數(shù)語(yǔ)向人們?cè)忈屔喕氐恼嬷B。誠(chéng)然,自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物,[乙]都必然要經(jīng)歷一個(gè)由生至死,再向死而生的過(guò)程。有時(shí)死亡的到來(lái)勢(shì)不可擋,任何人都無(wú)法阻止。面對(duì)死亡,只要鼓起勇氣凝視死亡,也就沒(méi)有那么可怕。那是所有人的終點(diǎn),[丙]相差幾天、幾月、幾年、幾十年而已,從宇宙和時(shí)間的角度看,這種差異幾乎可以忽略不計(jì)。它是所有人的終點(diǎn),是所有人生之旅的歸宿。 7.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(  ) A.向死而生 B.勢(shì)不可擋 C.阻止

8、 D.凝視 答案 D 解析 “凝視”指聚精會(huì)神地看,主要針對(duì)具體的事物而言,此處應(yīng)改為“正視”。 8.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 答案 B 解析 中間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。 基礎(chǔ)組合練6 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(  ) A.聆(línɡ)聽(tīng)盛世國(guó)樂(lè),奏響永衡經(jīng)典,大型原創(chuàng)中國(guó)經(jīng)典音樂(lè)競(jìng)演節(jié)目《國(guó)樂(lè)大典》以“揭開(kāi)中國(guó)音樂(lè)之美”為宗(zōnɡ)旨,致力打造2018年度主流文化IP,弘揚(yáng)與傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 B.如果說(shuō),長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間,那么,都江堰卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈

9、(miǎo)遠(yuǎn)的時(shí)間;長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢馳,而都江堰至今還在為人們輸送汩(ɡǔ)汩清流。 C.霍金在接受采訪時(shí)發(fā)出警(jǐnɡ)告:人工智能進(jìn)一步發(fā)展,可能會(huì)具備某種侵(qǐn)略性,從而給人類(lèi)生存帶來(lái)毀滅性威脅,人類(lèi)需要控制人工智能的發(fā)展。 D.“紅學(xué)”本是清代文人學(xué)士的戲謔(xuè)之稱,其學(xué)術(shù)地位的確立,當(dāng)歸功于二十世紀(jì)二十年代新紅學(xué)的創(chuàng)(chuànɡ)建,甚至有人說(shuō)“這一件大功,值得凌煙閣上標(biāo)名”。 答案 D 解析 A項(xiàng)衡—恒。B項(xiàng)馳—弛。C項(xiàng)“侵”讀qīn。 閱讀下面的文字,完成2~3題。 [甲]2005年,臺(tái)北故宮博物院開(kāi)發(fā)了一款“朕知道了!”膠帶作為紀(jì)念品銷(xiāo)

10、售。當(dāng)電視劇《甄嬛傳》如火如荼地播出時(shí),這款膠帶竟也迅速火遍網(wǎng)絡(luò)。事實(shí)上,全世界的博物館都在為如何吸引人們而煩惱。[乙]要消化幾百年以致上千年歷史的文物文化,沒(méi)有一點(diǎn)底蘊(yùn)是難以實(shí)現(xiàn)的;而文創(chuàng)產(chǎn)品營(yíng)造的“萌文化”是其最好的詮釋和延伸。當(dāng)正襟危坐的皇帝皇后開(kāi)始“萌萌噠”動(dòng)起來(lái),古董和文物也可以變得活潑有趣。 [丙]讓文物“述說(shuō)”文化記憶,也是博物館連接大眾的一種“新的打開(kāi)方式”。蘇州博物館有一棵紫藤樹(shù),是四百多年前文徵明親手種植的(明代著名畫(huà)家)。蘇博工作人員親手采集、晾曬、篩選、試種,選出合適的種子包裝成文創(chuàng)產(chǎn)品,仿佛使產(chǎn)品穿越500年的歷史滄桑,“述說(shuō)”著古人的風(fēng)雅與志趣。 2.文段中的加

11、點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(  ) A.如火如荼 B.以致 C.正襟危坐 D.風(fēng)雅 答案 B 解析 A項(xiàng)如火如荼:像火那樣紅,像荼那樣白。原形容軍容之盛,現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈。使用正確。B項(xiàng)以致:用在下半句話的開(kāi)頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。使用不正確,應(yīng)改為“甚至”。C項(xiàng)正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印J褂谜_。D項(xiàng)風(fēng)雅:《詩(shī)經(jīng)》有《國(guó)風(fēng)》《大雅》《小雅》等部分,后來(lái)用風(fēng)雅泛指詩(shī)文方面的事。使用正確。 3.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 答案 C 解析 括號(hào)的位置不正確

12、,“明代著名畫(huà)家”是對(duì)“文徵明”的解釋說(shuō)明,因此括號(hào)及括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)緊跟在“文徵明”后。 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  ) A.“2.0版”快速磁浮列車(chē)具備的爬坡能力強(qiáng)、轉(zhuǎn)彎半徑小、噪音低等特點(diǎn),適于在城市內(nèi)部、城市和衛(wèi)星城之間、城市群之間、地形復(fù)雜的景區(qū)內(nèi)部運(yùn)行。 B.首個(gè)百億方產(chǎn)能頁(yè)巖氣田在涪陵建成,對(duì)促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、緩解我國(guó)中東部地區(qū)天然氣市場(chǎng)供應(yīng)、加快節(jié)能減排和大氣污染防治具有重要意義。 C.鑒于美方拒絕根據(jù)世貿(mào)規(guī)則與中方進(jìn)行補(bǔ)償談判,中方不得不啟動(dòng)爭(zhēng)端解決程序,捍衛(wèi)合法權(quán)益。 D.在信息流價(jià)值愈來(lái)愈重要的今天,數(shù)據(jù)泄露事件頻繁發(fā)生,不僅全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱

13、私方面存在著缺陷,普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面也欠缺安全意識(shí)。 答案 C 解析 A項(xiàng)搭配不當(dāng),把“具備的”改為“具有”。B項(xiàng)成分殘缺,“緩解”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)改為“緩解我國(guó)中東部地區(qū)天然氣市場(chǎng)供應(yīng)壓力”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“不僅普通的企業(yè)及個(gè)人在數(shù)據(jù)防護(hù)層面欠缺安全意識(shí),全球社交應(yīng)用龍頭在保護(hù)用戶隱私方面也存在著缺陷”。 5.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,并將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。 一般來(lái)說(shuō),西方文化注重的是自然時(shí)空,而且特別偏重空間的自然真實(shí)性。______________西方戲劇中舞臺(tái)時(shí)間的結(jié)構(gòu)偏重于結(jié)構(gòu)上的邏輯性。它盡量使情節(jié)集中,空間的選擇與轉(zhuǎn)換也是以人物關(guān)系的聚合為主

14、要目的。 ①中西語(yǔ)言所表現(xiàn)出的在時(shí)空觀上的差異,在中西藝術(shù)中也有同樣表現(xiàn)。 ②即使是空間,也常表現(xiàn)為流動(dòng)空間,因而在造句上采用句讀按邏輯事理鋪排的方法,這正是一種時(shí)間性的構(gòu)造。 ③英語(yǔ)的句子以定式動(dòng)詞為核心,運(yùn)用各種關(guān)系詞組成關(guān)系結(jié)構(gòu)的板塊,前呼后擁,遞相疊加,這正是一種空間型的構(gòu)造。 ④如果說(shuō)西方語(yǔ)言的句子是一種物理空間體,那么漢語(yǔ)句子則是一種心理時(shí)間流。 ⑤中國(guó)文化注重的是心理時(shí)空,而且特別偏重于時(shí)間。 答案?、邰茛冖堍? 解析?、邸斑@正是一種空間型的構(gòu)造”緊承“偏重空間的自然真實(shí)性”,應(yīng)排在首位;②④是對(duì)中國(guó)偏重于時(shí)間和西方偏重于空間的具體分析,應(yīng)排在一起;⑤說(shuō)的中國(guó)文化偏重

15、于時(shí)間,應(yīng)排在③后,②④前;①由中西方語(yǔ)言差異說(shuō)到藝術(shù)差異,與后文“西方戲劇”銜接緊密,故應(yīng)排在最后。 二、古詩(shī)文默寫(xiě) 6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)________________,搶榆枋,時(shí)則不至,而控于地而已矣;______________________? (《莊子·逍遙游》) (2)鍥而舍之,______________;鍥而不舍,____________________。(《荀子·勸學(xué)》) (3)秦愛(ài)紛奢,__________________。奈何取之盡錙銖,________________?(杜牧《阿房宮賦》) (4)朝避猛虎,________________。________________,殺人如麻。(李白《蜀道難》) (5)大江東去,____________、________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》) 答案 (1)我決起而飛 奚以之九萬(wàn)里而南為 (2)朽木不折 金石可鏤 (3)人亦念其家 用之如泥沙 (4)夕避長(zhǎng)蛇 磨牙吮血 (5)浪淘盡 千古風(fēng)流人物 6

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