《2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 【使用說(shuō)明】 1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識(shí)、提升能力。遇到的疑難問(wèn)題填寫(xiě)在【我的疑問(wèn)】欄。 2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案，課上完善探究案、完成訓(xùn)練案。 3.學(xué)案要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，獨(dú)立完成，規(guī)范作答，按時(shí)上交。 課 題 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：理解思想道德建設(shè)的地位及重要性，提高公民思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的必要性，追求更高的思想道德目標(biāo)的具體要求。 能力目標(biāo)：對(duì)分紛繁復(fù)雜、種類繁多的價(jià)值觀進(jìn)行鑒別和選擇，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：自覺(jué)增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與知識(shí)文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，追求更

2、高的思想道德目標(biāo)，自覺(jué)加入到為人民服務(wù)和為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗的行動(dòng)當(dāng)中去。 重難點(diǎn) 如何使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心 【預(yù)習(xí)案】 一、考點(diǎn)點(diǎn)擊 思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) 二、構(gòu)建知識(shí)體系 三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析 1.社

3、會(huì)主義思想道德建設(shè)要以集體主義為核心，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為原則，以為人民服務(wù)為重點(diǎn)。 2.社會(huì)主義思想道德建設(shè)與中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)是一回事。 3.社會(huì)主義思想道德的內(nèi)容是一成不變的 4.知識(shí)文化修養(yǎng)高的人，思想道德修養(yǎng)也高，反之亦然 5.提高全民族素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)。 6.思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)相互促進(jìn)。 7.學(xué)生階段主要是提高科學(xué)文化修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)是以后的事。 我的疑問(wèn)： 【探究案】 探究一：（2015年高考重慶卷）今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料 中國(guó)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的

4、主要參戰(zhàn)國(guó)。面對(duì)外敵的入侵，中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，消滅并牽制了日本侵略者大量兵力，不僅保衛(wèi)了國(guó)家，而且為二戰(zhàn)的最終勝利做出重大貢獻(xiàn)。 今天的中國(guó)，已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返了。2014年，我國(guó)通過(guò)立法確定中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，并隆重紀(jì)念活動(dòng)，以此銘記一切為國(guó)家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們。 只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都記取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。運(yùn)用《 文化生活》 知識(shí)，說(shuō)明個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)和促進(jìn)世界和平。（12分）

5、 探究二：（2014北京文綜）古人說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。 一位借款經(jīng)營(yíng)的店主、一個(gè)客人遺忘的裝有6萬(wàn)多元的皮包，會(huì)發(fā)生怎樣的故事？ “真沒(méi)想到，這么多錢(qián)還能原封不動(dòng)地回來(lái)”，失主回憶道。他抱著僥幸心理回到那家面館，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面館貨架上。店主核對(duì)信息后，把皮包歸還給他。 6萬(wàn)多元現(xiàn)金，相當(dāng)于全家人辛苦經(jīng)營(yíng)面館一年的收入，更何況家里還有借款。 “那是客人的東西，

6、我們哪能動(dòng)!”店主這樣說(shuō)，“自己掙的錢(qián)花得才踏實(shí)，不是我們的錢(qián)，可不能拿。” 事情傳開(kāi)后，人們紛紛來(lái)面館吃面，面館生意越來(lái)越紅火。 心懷感激的失主、樸實(shí)的面館老板、蜂擁而至的顧客……簡(jiǎn)要分析這個(gè)故事體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪些內(nèi)容。（5分）從知行統(tǒng)一的角度，談?wù)勀銓?duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。（7分） 探究三：讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。閱讀材料，回答問(wèn)題。 四川省文化資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，但文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不平衡，還不能很好地滿足人民群眾的精神文化

7、需求。 近年來(lái)，四川省立足本省實(shí)際，借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作重心不動(dòng)搖，以建設(shè)共有精神家為目標(biāo)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力建設(shè)文化強(qiáng)省；開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展”“感恩奮進(jìn)”專題教育、道德模范評(píng)選等活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律；構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，已建成公共圖書(shū)館188個(gè)，文化館（站、室）等十萬(wàn)余個(gè)，形成全國(guó)網(wǎng)點(diǎn)最多的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；挖掘紅色文化、民族風(fēng)情等資源，發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)，文化產(chǎn)業(yè)連續(xù)多年保持28%以上的增速；搭建社區(qū)文化中心、農(nóng)村文化中心等文化舞臺(tái)，讓老百姓自我參與、自我展示、自我教育。 依據(jù)材料，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，說(shuō)明四川省是如何建設(shè)共有精神家園的。（12分）

8、 【訓(xùn)練案】 一. 選擇題 1. 用小人物的善舉喚起社會(huì)的道德感。那些“小人物”令人感動(dòng)的生活狀況、道德行為等，與每個(gè)人的生活都很近，由此而得的感動(dòng)是最真切、最可接近的；而其中蘊(yùn)含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。這說(shuō)明加強(qiáng)思想道德建設(shè)應(yīng) ①大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)大眾文化　 ②從點(diǎn)滴小事做起．腳踏實(shí)地，重在行動(dòng) ③大力發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化　?????? ?④自覺(jué)投身于精神文明建設(shè)的實(shí)踐中 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2. 透過(guò)古今中外斑駁陸離、錯(cuò)綜復(fù)雜的文化現(xiàn)

9、象，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，各個(gè)民族、不同歷史時(shí)期的文化總是同一定的價(jià)值取向和價(jià)值觀密切聯(lián)系著的。因此，我們應(yīng)把文化建設(shè)的重中之重放在 A．走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路上B．引導(dǎo)公民追求更高的思想道德目標(biāo)上 C．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行上D．腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)上 3. 我國(guó)已進(jìn)入“大眾旅游”時(shí)代，越來(lái)越多的人愿意踏上旅程，享受難得的放松。然而，隨著大量中國(guó)游客涌入旅游市場(chǎng)，一些不文明行為也時(shí)有出現(xiàn)，這不但破壞了環(huán)境和中國(guó)游客的形象，也為旅游市場(chǎng)蒙上了一層陰影。為此，我們要 ①努力實(shí)施文化“走出去”，繼承并弘揚(yáng)中華文化 ②堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育 ③加強(qiáng)文化交流

10、，熟悉并掌握不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣 ④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高國(guó)民的思想道德修養(yǎng) A．①②?????????B．①③???????C．②④???????????D．③④ 4．從文化生活角度看，黨大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是因?yàn)椋? ） ①社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向 ②必須樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 ③一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng) ④有利于提高公民的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，追求更高的思想道德目標(biāo) A．①③ B．①④ C．②

11、③ D．③④ 5.“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)?！敝袊?guó)的家庭教育歷來(lái)在注重門(mén)楣家風(fēng)，留下了“岳母刺字”“孔融讓梨”等無(wú)數(shù)家風(fēng)故事。今天，我們?nèi)砸匾暭绎L(fēng)建設(shè)，是因?yàn)椋? ） ①良好家風(fēng)對(duì)人的成長(zhǎng)起著潛移默化的影響 ②良好家風(fēng)的具體內(nèi)涵不會(huì)因時(shí)代變遷而消失 ③良好家風(fēng)能夠?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持 ④良好家風(fēng)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 6. 閱讀材料，完成下列要求。 目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入中高速增長(zhǎng)“新常態(tài)”。在這一背景下，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成為拉動(dòng)內(nèi)需、優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)

12、的重要?jiǎng)恿Α５S著我國(guó)電子商務(wù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也出現(xiàn)諸多問(wèn)題，退款問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)售假、虛假促銷、網(wǎng)絡(luò)詐騙、質(zhì)量問(wèn)題、退換貨物、訂單取消、發(fā)貨遲緩、賬戶被盜、售后服務(wù)成為2014年十大網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物熱點(diǎn)投訴問(wèn)題。2014年下半年網(wǎng)絡(luò)交易商品定向檢測(cè)結(jié)果顯示：網(wǎng)購(gòu)商品正品率不足六成。 2014年“雙11”前夕，國(guó)家工商總局約談10家電商企業(yè)，要求高度重視并糾正網(wǎng)絡(luò)商品交易中存在的第三方交易平臺(tái)準(zhǔn)入把關(guān)不嚴(yán)、對(duì)商品信息的審查處置不力、消費(fèi)者權(quán)益未能得到充分保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)過(guò)度封閉和銷售行為管理混亂等方面的違法違規(guī)行為。 2014年12月，電子商務(wù)法起草組已完成研究報(bào)告，并形成立法大綱，預(yù)計(jì)2015年

13、年底，將有望完成電子商務(wù)法草案。 根據(jù)材料，運(yùn)用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”相關(guān)知識(shí)，分析怎樣打造消費(fèi)者放心的電子商務(wù)。（6分） 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 導(dǎo)學(xué)案答案 【預(yù)習(xí)案】 二、依據(jù)教材自行構(gòu)建知識(shí)體系 三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析 1、社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)。 2、二者有聯(lián)系，但不是一回事。社會(huì)主義思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的內(nèi)容之一，是文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向 3、社會(huì)主義思想道德總要隨

14、時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵。 4、二者有著密切聯(lián)系，但不能成正比。 5、既要提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)，又要提高思想道德修養(yǎng)，二者沒(méi)有先后之分。 6、思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)各有側(cè)重，缺一不可，二者相互促進(jìn)。認(rèn)為思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)重要或科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)重要都是錯(cuò)誤的。 7、思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的靈魂，也決定著教育所培養(yǎng)出來(lái)的人才的性質(zhì)。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。 【探究案】 探究一：①歷史認(rèn)識(shí)，了解歷史，感受歷史上和平文化的熏陶，并立足傳統(tǒng)，繼承、吸收中外愛(ài)好和平的優(yōu)良傳統(tǒng)，確立熱愛(ài)和平的價(jià)值觀念。②個(gè)人積極組織或參與各種反對(duì)侵略、維護(hù)和平的文化活

15、動(dòng)，倡導(dǎo)、傳播和平文化與理念，抵制軍國(guó)主義、霸權(quán)主義等腐朽落后的思潮。 探究二：（1）結(jié)合材料從誠(chéng)信、友善等角度分析。（2）知與行是辯證統(tǒng)一的（實(shí)踐和認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的）。應(yīng)正確理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，把核心價(jià)值觀內(nèi)化為自己的精神追求。更要重視道德實(shí)踐，把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成自己的自覺(jué)行動(dòng)，在實(shí)踐中深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。 探究三: ①以社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn)引領(lǐng)文化建設(shè)，培育良好文化環(huán)境。 ②完善公共服務(wù)體系，保障人民基本文化權(quán)益。 ③發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，為人民提供豐富多樣的文化產(chǎn)品。 ④依靠人民群眾，激發(fā)創(chuàng)造活力，建設(shè)共有精神家園。 【訓(xùn)練案】

16、 1——5 D C C C C 6. (1)要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，共同打造放心的電子商務(wù)。(2)全面提高公民道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德等教育，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展，打造放心的電子商務(wù)。(3)公民要不斷提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，要腳踏實(shí)地，不尚空談，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，共同打造放心的電子商務(wù)。 3