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2022年高三上學(xué)期期末考試 化學(xué)試題 含解析

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1、2022年高三上學(xué)期期末考試 化學(xué)試題 含解析 本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁。滿分100分。考試時(shí)長90分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡和答題紙上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束時(shí),將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。 可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 N14 O 16 第I卷(選擇題,共42分) 本卷共14道小題,每小題3分,共42分。請?jiān)诿啃☆}列出的4個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的1個(gè)選項(xiàng)。 1.下列說法不正確的是 A.棉花、羊毛、腈綸和滌綸都屬于合成纖維 B.明礬可用作除去污水中懸浮顆粒的混凝劑 C.使用青霉素前一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn)

2、 D.利用油脂在堿性溶液中的水解可制取肥皂 2.下列事實(shí)所對應(yīng)的方程式不正確的是 A.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2 + 2NaOH === Na2SiO3 + H2O B.高溫下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成保護(hù)膜:2Fe + 6H2O(g) 2Fe(OH)3 + 3H2 △ C.工業(yè)制取漂粉精:2Cl2 + 2Ca(OH)2 === CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O D.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣:2NH4Cl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 【答案】B 【解析】 試題分析:A、SiO2為酸性氧化物,與NaOH反應(yīng)生成Na2SiO

3、3和H2O,化學(xué)方程式為:SiO2 + 2NaOH === 3.氯霉素主要成分的結(jié)構(gòu)簡式為:,下列有關(guān)該化合物的說法不正確的是 A.屬于芳香族化合物 B.能發(fā)生水解反應(yīng) C.不能發(fā)生消去反應(yīng) D.能發(fā)生催化氧化 4.常溫下,下列各組離子能大量共存的是 A.pH=12的溶液中:K+、Na+、Br-、AlO2- B.無色溶液中:H+、K+、MnO4-、C2O42- C. c(Fe3+) = 0.1 mol·L-1的溶液中:K+、H+、SCN-、I- D.由水電離出的c(OH-) =1.0×10-13 mol·L-1的溶液中:Na+、NH4+、SO42-、H

4、CO3- 【結(jié)束】 5. 利用右圖裝置電解硫酸銅溶液,下列說法正確的是 A.b電極上發(fā)生氧化反應(yīng) B.該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能 C.電解質(zhì)溶液中Cu2+從b電極向a電極遷移 D.若a為銅,則a的電極反應(yīng)式為:Cu-2e- === Cu2+ 【答案】D 【解析】 試題分析:A、b電極為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),錯(cuò)誤;B、電解把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,錯(cuò)誤;C、根據(jù)電流的方向可推出,Cu2+從a電極向b電極遷移,錯(cuò)誤;D、若a為銅,銅作陽極,失去電子,電極反應(yīng)式為:Cu-2e- === Cu2+,正確。 考點(diǎn):本題考查電極原理。 6. 下列說法正確的是 A.蛋白質(zhì)的水解可用于分離

5、和提純蛋白質(zhì) B.丙烯酸甲酯可通過縮聚反應(yīng)生成高分子化合物 C.用乙醇和濃硫酸制備乙烯時(shí),可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度 D.有機(jī)物的核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,且峰面積之比為3∶1 考點(diǎn):本題考查有機(jī)物的性質(zhì)。 7. 某種碳酸飲料中主要含檸檬酸、碳酸、白砂糖、苯甲酸鈉等成分,常溫下測得其pH約為3.5,下列說法不正確的是 A.檸檬酸的電離會抑制碳酸的電離 B.該碳酸飲料中水的電離受到抑制 C.常溫下,該碳酸飲料中KW的值大于純水中KW的值 D.打開瓶蓋冒出大量氣泡,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,降低了CO2的溶解度 8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明相關(guān)結(jié)論的是 A.銅與濃硫酸共熱,產(chǎn)生使石蕊溶液變紅

6、的氣體,說明濃硫酸具有酸性 B.將金屬鈉投入冷水中,鈉熔為小球,說明鈉與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng)且鈉的熔點(diǎn)低 C.向AgCl濁液中滴加Na2S溶液,白色沉淀變成黑色,說明AgCl的溶解平衡正向移動(dòng) D.向Al(OH)3沉淀中滴加NaOH溶液或鹽酸,沉淀均消失,說明Al(OH)3是兩性氫氧化物 放電 充電 9. 鉛蓄電池反應(yīng)原理為:Pb(s) + PbO2(s) +2H2SO4(aq) 2PbSO4(s) + 2H2O(l),下列說法正確的是 A.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Pb – 2e- === Pb2+ B.放電時(shí),正極得電子的物質(zhì)是PbO2 C.充電時(shí),電解質(zhì)溶液

7、中硫酸濃度減小 D.充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為:PbSO4 – 2e- +2H2O === PbO2 + 4H+ + SO42- 10. X、Y、Z、W是短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X是原子半徑最小的元素;Y元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;Z元素的-1價(jià)陰離子、W元素的+3價(jià)陽離子的核外電子排布均與氖原子相同。下列說法正確的是 A.X、Y形成的化合物只含有極性鍵 B.X單質(zhì)和Z單質(zhì)在暗處能劇烈反應(yīng) C.含W元素的鹽溶液一定顯酸性 D.Z離子半徑小于W離子半徑 【答案】B 【解析】 試題分析:X是原子半徑最小的元素,為H元素;Y元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,

8、為C元素;Z元素的-1價(jià)陰離子、W元素的+3價(jià)陽離子的核外電子排布均與氖原子相同,則Z為F元素、W為Al元素。A、X、Y形成的化合物為烴,可能含有非極性鍵,錯(cuò)誤;B、H2與F2在暗處能劇烈反應(yīng),正確;D、具有相同電子排布的離子,原子序數(shù)越大,離子半徑越小,所以離子半徑:F ̄>Al3+,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):本題考查元素的推斷、化學(xué)鍵、物質(zhì)的性質(zhì)。 11.t ℃時(shí),在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g) 2Z(g),各組分在不同時(shí)刻的濃度如下表: 物質(zhì) X Y Z 初始濃度/mol·L-1 0.1 0.2 0 2 min末濃度/mol·L-1 0.08 a

9、b 平衡濃度/mol·L-1 0.05 0.05 0.1 下列說法正確的是 A.平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為20% B.t ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為40 C.增大平衡后的體系壓強(qiáng), v正增大,v逆減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) D.前2 min內(nèi),用Y的變化量表示的平均反應(yīng)速率v(Y) = 0.03 mol·L-1·min-1 12.有0.1 mol·L-1的三種溶液:①CH3COOH、②NaOH、③CH3COONa,下列說法正確的是 A.溶液①中,c(CH3COO-)= c(H+) B.溶液①、②等體積混合,混合液中c(CH3COO-)等于溶液③中的c(CH3COO- )

10、C.溶液①、②等體積混合,混合液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH) = c(Na+) D.溶液①、③等體積混合,混合液中c(Na+)> c(CH3COO-)> c(H+)> c(OH-) 13.下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? 【答案】D 【解析】 試題分析:A、析氫腐蝕是在酸性條件下發(fā)生的,在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕,錯(cuò)誤;B、電解池陽極的金屬被強(qiáng)烈腐蝕,無法被保護(hù),錯(cuò)誤;C、因?yàn)殡娛腔旌衔铮c水反應(yīng)時(shí)生成的乙炔氣體中含有H2S氣體,也具有還原性,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以必須除雜紅眼才能通過酸性高錳酸鉀溶液驗(yàn)證乙炔的還原性,錯(cuò)誤;D、Cl2能溶于水,所以可以更加液面的

11、變化驗(yàn)證甲烷與氯氣的反應(yīng),正確。 考點(diǎn):本題考查實(shí)驗(yàn)方案的分析。 14.H2和I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g) +I(xiàn)2(g) 2HI(g) △H=—a kJ·mol-1 已知: H H I I H H I I c kJ·mol-1 鍵斷裂 b kJ·mol-1 鍵斷裂 (a、b、c均大于零) 下列說法不正確的是 A.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 B.?dāng)嚅_1 mol H-H鍵和1 mol I-I鍵所需能量大于斷開2 mol H-I鍵所需能量 C.?dāng)嚅_2 mol H-I鍵所需能量約為(c+b+a) kJ D.向密閉容器中加入2 mol H2和

12、2 mol I2,充分反應(yīng)后放出的熱量小于2a kJ 第II卷(非選擇題,共58分) 已知:Ⅰ. Ⅱ. 試回答下列問題: (1) D的分子式為 ; F分子中含氧官能團(tuán)的名稱為 、 。 (2)原料A的結(jié)構(gòu)簡式為 ;原料B發(fā)生反應(yīng)④所需的條件為 。 (3)反應(yīng)①、⑥所屬的反應(yīng)類型分別為 、 。 (4)反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式分別為②______________;⑤______________。 (5)對苯二甲酸有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體有

13、 種,寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡式 。 ①苯環(huán)上有三個(gè)取代基;②能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng);③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。 【答案】(共14分) (1)C9H7O3Cl(1分,氯和氧的順序不做要求) 羰基(1分) 酯基(1分) (2)(1分) 濃H2SO4、加熱(1分,不寫加熱不扣分) (3)氧化反應(yīng)(1分) 取代反應(yīng)(1分) (4)(2分,不寫產(chǎn)物水扣1分,不寫可逆號不扣分) (2分) (5)10 (2分) ,其他略(1分) 16.(12分)氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要

14、應(yīng)用。 (1) ①氮?dú)庥糜诠I(yè)合成氨,寫出氮?dú)獾碾娮邮? ; ②NH3的穩(wěn)定性比PH3 (填寫“強(qiáng)”或“弱”)。 (2)如下圖所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象。 ①濃鹽酸液滴附近會出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 ②濃硫酸液滴上方?jīng)]有明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后濃硫酸的液滴中有白色固體,該固體可能是 (寫化學(xué)式,一種即可)。 ③FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過一段時(shí)間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括 Fe2+ + 2NH3·H2O == Fe(OH)2↓+ 2NH4+ 和

15、 。 (3)空氣吹脫法是目前消除NH3對水體污染的重要方法。在一定條件下,向水體中加入適量NaOH可使NH3的脫除率增大,用平衡移動(dòng)原理解釋其原因 。 (4)在微生物作用下,蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸(HNO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若反應(yīng)中有0.3 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成亞硝酸的質(zhì)量為 g(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)。 【答案】(共12分) (1) ①(1分) ② 強(qiáng)(1分) (2) ①NH3 + HCl === NH4Cl(1分) ②NH4HSO4

16、或(NH4)2SO4(1分) ③4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O === 4Fe(OH)3(2分) 微生物 (3)氨在水中存在平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4+ +OH-(1分,寫成NH3+H2ONH4+ +OH-不扣分),加入NaOH后OH-濃度增大平衡逆向移動(dòng)(1分),故有利于氨的脫除(2分) (4)2NH3 + 3O2 === 2HNO2 + 2H2O(2分,不寫微生物不扣分) 2.35 g(2分) 【解析】 試題分析:(1)①氮分子內(nèi)兩N原子間形成3對共用電子,電子數(shù)為: ②N元素非金屬性強(qiáng)于P元素,所以NH3的穩(wěn)定性比PH3強(qiáng)。 (2)①濃鹽酸揮發(fā)

17、出的HCl與濃氨水揮發(fā)出的NH3反應(yīng),生成的白煙為NH4Cl,化學(xué)方程式為:NH3 + HCl === NH4Cl。 17.(9分)硫酸工廠的煙氣中含有SO2,有多種方法可實(shí)現(xiàn)煙氣脫硫。 (1)工業(yè)制硫酸的過程中,SO2被氧氣氧化的化學(xué)方程式為 。 (2)“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。 已知:25 ℃時(shí), H2SO3 HSO3 - + H+ K = 1.5×10-2 H2CO3 HCO3 - + H+ K = 4.4×10-7 ① 下列試劑中適合用作該法吸收劑的是 (填

18、字母序號)。 a.石灰乳 b. Na2SO3溶液 c. Na2CO3溶液 ② “鈉堿法”用NaOH溶液作吸收劑,向100 mL 0.2 mol·L-1 的NaOH溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.448 L SO2氣體,反應(yīng)后測得溶液pH<7,則溶液中下列各離子濃度關(guān)系正確的是 (填字母序號)。 a. c(HSO3-)> c(SO32-)> c(H2SO3) b. c(Na+)>c(HSO3-)> c(H+)> c(SO32-) c. c(Na+) + c(H+)= c(HSO3-) + c(SO32-) + c(OH-) (3)某硫酸

19、廠擬用煙氣處理含Cr2O72-的酸性廢水,在脫硫的同時(shí)制備Cr2O3產(chǎn)品。具體流程如下: 含Cr2O72-的廢水 吸收塔 中和池 純堿 …… 沉淀,加熱灼燒得Cr2O3產(chǎn)品 含SO2的硫酸廠煙氣 ①吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在,則其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。 ②中和池中的反應(yīng)除生成Cr(OH)3沉淀外,還會產(chǎn)生某種氣體,該氣體的化學(xué)式為 。 18.(12分)人類活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問題受到全世界關(guān)注。 (1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3 溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO

20、3 溶液再生,其裝置示意圖如下: ① 在陽極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括 和H ++ HCO3- === H2O + CO2↑。 ② 簡述CO32-在陰極區(qū)再生的原理 。 (2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。 已知:25 ℃,101 KPa下: H2(g) + 1/2 O2(g) === H2O(g) Δ H1= -242 kJ/mol CH3OH(g) + 3/2 O2(g) === CO2 (g) + 2 H2O(g) Δ H2= -676 k

21、J/mol ① 寫出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式 。 ② 下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是 (填字母序號)。 (3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。已知某種甲醇 微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下: ① 該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)? (填寫“從A到B”或“從B到A”)。 ② 工作結(jié)束后,B電極室溶液的pH與工作前相比將 (填寫“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積

22、變化忽略不計(jì))。 ③ A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。 【答案】(共12分) (1)①4OH - - 4e- === 2H2O + O2↑(2分) ②答案1:HCO3 –存在電離平衡:HCO3 – H+ + CO32- (1分),陰極H+放電濃度減小平衡右移(1分)CO32-再生 答案2:陰極H+放電OH-濃度增大(1分),OH-與HCO3 –反應(yīng)生成CO32- (1分)CO32-再生 (2)①CO2(g) + 3H2(g) === CH3OH(g) + H2O(g) △H = -50 kJ/mol(2分) ② a(2分) (3) ①從A到B(1

23、分) ②不變(1分) ③CH3OH + H2O - 6e- === 6H++ CO2↑(2分) 19.(11分)某研究小組進(jìn)行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的實(shí)驗(yàn)探究。 向2支盛有1 mL 1 mol·L-1 的MgCl2溶液中各加入10滴2 mol·L-1 NaOH,制得等量Mg(OH)2沉淀;然后分別向其中加入不同試劑,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表: 實(shí)驗(yàn)序號 加入試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 Ⅰ 4 mL 2 mol·L-1 HCl 溶液 沉淀溶解 Ⅱ 4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl 溶液 沉淀溶解 (1)從沉淀溶解平衡的角度解釋實(shí)驗(yàn)Ⅰ的反應(yīng)過程

24、 。 (2)測得實(shí)驗(yàn)Ⅱ中所用NH4Cl溶液顯酸性(pH約為4.5),用離子方程式解釋其顯酸性的原因 。 (3)甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn):向同樣的Mg(OH)2沉淀中加4 mL蒸餾水,觀察到沉淀不溶解。該實(shí)驗(yàn)的目的是 。 (4)同學(xué)們猜測實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沉淀溶解的原因有兩種:一是NH4Cl溶液顯酸性,溶液中的H+可以結(jié)合OH- ,進(jìn)而使沉淀溶解;二是 。 (5)乙同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向4 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液中滴加2滴濃氨水,得到pH約為8的混合溶液,向同樣的Mg(OH)2沉淀中加入該混合溶液,觀察現(xiàn)象。 ①實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明(4)中的第二種猜測是成立的,乙同學(xué)獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 ④ 乙同學(xué)這樣配制混合溶液的理由是 。 考點(diǎn):本題考查沉淀溶解平衡、鹽類的水解、實(shí)驗(yàn)方案的分析。

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