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1、中考物理 歐姆定律復習學案
【復習內容】
1. 電阻及影響電阻的因素
2. 變阻器、知道滑動變阻器
3. 歐姆定律及應用;
【要點梳理】
電阻
物質按導電性能分類:_________,________,________。
定義:導體_______________作用。
單位:歐姆(Ω),單位換算:1MΩ=______kΩ=______Ω
影響電阻大小的因素:______,______,______,______。
變阻器
工作原理:利用改變連入電路中電阻絲的______來改變電阻。
連接原則:__________。連接方法有_____種。與用電器_____聯。
常
2、見變電阻器有:________,________等。
常見用途
易。
防止電路中______過大。
改變電路中用電器的_______和_______。
歐姆定律
內容:_________________________________________________________。
公式:,公式變形_______,_______
應用
伏安法測電阻原理公式:_______
判斷電路故障
串并聯電路規(guī)律
電流
電壓
總電阻
分壓和分流公式
串聯
并聯
3、
【典型例題】
知識點一:滑動變阻器的使用
例1:如右圖所示,M、N是兩接線柱,當M接C、N接B時,閉合開關S后,為了使小燈泡變亮,滑片P應向_______移動;如果要使電流表示數減小,當M接A、N應接_______或_______同時滑片應向_______移動.
知識點二:歐姆定律應用
例2:在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知輸電線每米長的電阻為0.01Ω,現輸電線在某處發(fā)生短路,為了確定短路位置,檢修人員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量,當電壓表的示數為1.5V時,電流表的示數為30mA,則可確定出短路位置離甲地多遠?
4、
知識點三:故障分析
例3如圖3電路連接正確后閉合開關,發(fā)現燈不亮,電流表指針稍有偏轉,電壓表指針幾乎不動,產生這一現象的原因可能是 ( )
A、燈泡斷路 B、滑動變阻器短路
C、燈絲電阻值過大 D、滑動變阻器連入電路阻值過大
知識點四:電表變化
例4(xx?蘇州)為了測定風速的大小,小明設計了四種裝置,如圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動.現要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器R2的滑片P向上移動,且風速
5、增大時電壓表的示數增大.以下四個圖中符合要求的是( ?。?
A.
B.
C.
D.
【當堂訓練】
1. 在某一溫度下,兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關
系如圖1所示。由圖可知,元件甲的電阻是 Ω。
若將元件甲、乙并聯后接在電壓為2V的電源兩端,則流過元
件甲的電流是 A,流過元件乙的電流是 A,
電路總電流為 A。若將甲乙串聯后,通過乙的電流為
0.2A,電源電壓為 V。
第1題
2.如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻.當閉合開關S,A板上受到的壓力F增大時.
6、
(1)電流表示數將_______,電壓表的示數將_______
(填“變大”“變小”或“不變”).
(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的
第2題
示數隨指針向右擺動而增大,應把_______(填“電流表”或
“電壓表”)改裝為壓力計.
3.如圖所示電路,電源電壓為12V,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數為零,
電壓表示數為12V,則電路發(fā)生的故障可能是 ( )
第3題
A.開關接觸不良 B.電流表斷路
C.滑動變阻器斷路 D.燈泡斷路
4.如上所示,電源電壓保
7、持不變,當開關S閉合時,滑動變阻器R1的滑片P從b端滑到a端的過程中,下列說法正確的( )
A.電壓表、電流表示數均變小
B.電壓表、電流表示數均不變
C.電壓表示數不變,電流表示數變小
D.電壓表示數變小,電流表示數不變
5. 小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”,根據實驗的數據繪出了I﹣圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當導體的電阻為 Ω時,通過它的電流為0.2A;當電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導體的電阻之比為 ??;實驗過程中,小明控制導體兩端的電壓為 V.
【課后反饋】
1. 【xx·齊齊哈爾卷】如圖
8、甲所示電路,開關閉合后兩電流表的指針指在同一位置,兩表的示數如圖乙所示,則L1燈的電流為 A,兩燈電阻之比為 R1:R2 .
2. 【xx·莆田卷】從歐姆定律可導出R=,下列說法正確的是( ?。?
A.當電壓為0時,電阻為0
B.當電流增大2倍時,電阻減小2倍
C.當電壓增大2倍時,電阻增大2倍
D.不管電壓或電流如何變化,電阻不變
3.如圖7甲所示電路,電源電壓不變。閉合開關后,滑片P由b端滑到端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如圖乙所示,可判斷電源電壓是 V,定值電阻R的阻值是 Ω,滑動變阻器的最大阻值為 Ω。
4. .如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖.
(1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左滑時接入電阻變大).
(2)小華連接電路時,開關應 ,滑動變阻器的滑片P應放在最 (左/右)端.
(3)閉合開關后小華發(fā)現,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數且不變,原因可能是 ?。?
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是 ?。?