2022年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義 函數(shù)圖象教案 新人教A版
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1、2022年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義 函數(shù)圖象教案 新人教A版 一、高考要求 ①給出函數(shù)的解析式或由條件求出函數(shù)的解析式,判斷函數(shù)的圖象;②給出函數(shù)的圖象求解析式;③給出含有參數(shù)的解析式和圖象,求參數(shù)的值或范圍;④考查函數(shù)圖的平移、對(duì)稱和翻折;⑤和數(shù)形結(jié)合有關(guān)問題等.函數(shù)的圖象是函數(shù)的直觀體現(xiàn),運(yùn)用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì)非常方便.函數(shù)的圖象正成為高考命題的熱點(diǎn)之一. 二、兩點(diǎn)解讀 重點(diǎn):①已知解析式判斷函數(shù)圖象或已知圖象判斷解析式中參數(shù)的范圍;②函數(shù)圖的平移、對(duì)稱和翻折;③從基本函數(shù)的圖象變換到復(fù)合函數(shù)的圖象等. 難點(diǎn):①利用函數(shù)性質(zhì)識(shí)圖;②和數(shù)形結(jié)合有關(guān)問題. 二基礎(chǔ)知識(shí)
2、 (一)、函數(shù)圖象的三大基本問題 1.作圖:函數(shù)圖象是函數(shù)關(guān)系的直觀表達(dá)形式,是研究函數(shù)的重要工具,是解決很多函數(shù)問題的有力武器. 作函數(shù)圖象有兩種基本方法: ①描點(diǎn)法:其步驟是: 列表 (尤其注意特殊點(diǎn),零點(diǎn),最大值最小值,與坐標(biāo)軸的交點(diǎn))、 描點(diǎn)、 連線 . ②圖象變換法. 作函數(shù)圖象的基本方法是: ① 討論函數(shù)的定義域及函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性; ② 考慮是否可由基本初等函數(shù)的圖象變換作出圖象; ③ 準(zhǔn)確描出關(guān)鍵的點(diǎn)線(如圖象與x、y軸的交點(diǎn),極值點(diǎn)(頂點(diǎn)),對(duì)稱軸,漸近線,等等). 作函數(shù)圖像的一般步驟是: (1)求出函數(shù)的定義域;(2)化簡(jiǎn)函數(shù)式;(3)討論函
3、數(shù)的性質(zhì)(如奇偶性、周期性、單調(diào)性)以及圖像上的特殊點(diǎn)、線(如極值點(diǎn)、漸近線、對(duì)稱軸等);(4)利用基本函數(shù)的圖像畫出所給函數(shù)的圖像。 2.識(shí)圖:對(duì)于給定的函數(shù)的圖象,要能從圖象的左右、上下分布范圍、變化趨勢(shì)、對(duì)稱性等方面研究函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性,注意圖象與函數(shù)解析式中參數(shù)的關(guān)系. 3.用圖:函數(shù)的圖象形象地顯示了函數(shù)的性質(zhì),為研究數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性,它是探求解題途徑、獲得問題結(jié)果的重要工具.要重視數(shù)形結(jié)合解題的思想方法. (二)、圖象變換的四種形式 1.平移變換有: ①水平平移:y=f(x±a)(a>0)的圖象,可由y=f(x)的圖象向 左或右
4、 平移 a 個(gè)單位而得到. ②豎直平移:y=f(x)±b(b>0)的圖象,可由y=f(x)的圖象向 上或下 平移 b 個(gè)單位而得到 2.對(duì)稱變換主要有: ①y=f(-x)與y=f(x),y=-f(x)與y=f(x),y=-f(-x)與y=f(x),y=f-1(x)與y=f(x),每組中兩個(gè)函數(shù)圖象分別關(guān)于 y軸 、 x 軸 、 原點(diǎn)、 直線y=x 對(duì)稱; ②若對(duì)定義域內(nèi)的一切x均有f(x+m)=f(m-x),則y=f(x)的圖象關(guān)于 直線x=m 對(duì)稱; y=f(x)與y=2b-f(2a-x)關(guān)于 點(diǎn)(a,b)成中心對(duì)稱. 3.伸縮變換主要有: ①
5、y=af(x)(a>0)的圖象,可將y=f(x)的圖象上每點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸(a>1時(shí))縮(a<1時(shí))到原來的 a 倍; ②y=f(ax)(a>0)的圖象,可將y=f(x)的圖象上每點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸(a<1時(shí))縮(a>1時(shí))到原來的 . 4.翻折變換主要有: ①y=|f(x)|,作出y=f(x)的圖象,將圖象位于 的部分以 為對(duì)稱軸翻折到 ; ②y=f(|x|),作出y=f(x)在 右邊的部分圖象,以 為對(duì)稱軸將其翻折到左邊得y=f(|x|)在 左邊的部分的圖象. (三)、圖象對(duì)稱性的證明及常見
6、結(jié)論 1.圖象對(duì)稱性的證明 ①證明函數(shù)圖象的對(duì)稱性,歸結(jié)為任意點(diǎn)的對(duì)稱性證明.即證明其圖象上的任意一點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱中心(或?qū)ΨQ軸)的對(duì)稱點(diǎn)仍在圖象上. ②證明曲線與的對(duì)稱性,即要證明上任一點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱中心(或?qū)ΨQ軸)的對(duì)稱點(diǎn)在上,反之亦然. ③.注意分清是一個(gè)函數(shù)自身是對(duì)稱圖形,還是兩個(gè)不同的函數(shù)圖象對(duì)稱. 2.有關(guān)結(jié)論 ①若f(a+x)=f(b-x),x∈R恒成立,則y=f(x)的圖象關(guān)于x= 成軸對(duì)稱圖形; ②函數(shù)y=f(a+x)與函數(shù)y=f(b-x)的圖象關(guān)于直線x= (b-a)對(duì)稱; ③若函數(shù)f(x)關(guān)于x=m及x=n對(duì)稱,則f(x)是周期函數(shù),且
7、 是它的一個(gè)周期; ④若f(x+a)= 對(duì)x∈R恒成立,則f(x)是周期函數(shù),且 是它的一個(gè)周期. 三易錯(cuò)知識(shí) (一)、函數(shù)的平移變換 1.把y=f(3x)的圖象向_____平移______個(gè)單位得到y(tǒng)=f(3x-1)圖象. 答案:右 (二)、函數(shù)的伸縮變換 2.將函數(shù)y=log3(x-1)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小到原來的 ,再向右平移半個(gè)單位,所得圖象的解析式為________. 答案:y=-log3(2x-2) (三)、函數(shù)的對(duì)稱變換 對(duì)于函數(shù)y=|f(x)|與y=f(|x|)一定要區(qū)分開來,前者將y=f(x)處于x軸下方的圖象,翻折到x軸上
8、方,后者將y=f(x)圖象y軸左側(cè)圖象去掉作右側(cè)關(guān)于y軸的對(duì)稱圖,后者是偶函數(shù)而前者y≥0.比如y=|sinx|與y=sin|x|. (四)、函數(shù)的對(duì)稱性與周期性易混 若函數(shù)y=f(x)滿足下列條件,則函數(shù)具有的性質(zhì)為: ①f(x)=f(a-x) ,則y=f(x)關(guān)于x=對(duì)稱; ②f(x)=f(a+x) ,則y=f(x)以 為周期; ③f(x)=-f(a-x) ,則y=f(x)關(guān)于點(diǎn)( )對(duì)稱; ④f(x)=-f(a+x) ,則y=f(x)以 為周期. 3.設(shè)函數(shù)y=f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,則函數(shù)y=f(x-1)與y=f(1-x)的圖象關(guān)于 (
9、) A.直線y=0對(duì)稱 B.直線x=0對(duì)稱 C.直線y=1對(duì)稱 D.直線x=1對(duì)稱 解析:作為一選擇題可采用如下兩種解法:常規(guī)求解法和特殊函數(shù)法. 常規(guī)求解法:因?yàn)閥=f(x),x∈R,而f(x-1)的圖象是f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位而得到的,又f(1-x)=f[-(x-1)]的圖象是f(-x)的圖象也向右平移1個(gè)單位而得到的,因f(x)與f(-x)的圖象是關(guān)于y軸(即直線x=0)對(duì)稱,因此,f(x-1)與f[-(x-1)]的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,故選D. 特殊函數(shù)法:令f(x)=x,則f(x-1)=x-1,f(1-x)=1-x,兩者圖象關(guān)于x=1對(duì)稱,故否定A、B
10、、C,選D. 錯(cuò)誤警示:因?yàn)楹瘮?shù)是定義在實(shí)數(shù)集上且f(x-1)=f(1-x),所以函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對(duì)稱,選B. 這里的錯(cuò)誤主要是把兩個(gè)不同的對(duì)稱問題混為一談,即對(duì)稱問題中有一結(jié)論:設(shè)函數(shù)y=f(x)定義在實(shí)數(shù)集上,且f(a+x)=f(a-x),則函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=a對(duì)稱.這個(gè)結(jié)論只對(duì)于一個(gè)函數(shù)而言,而本題是關(guān)于兩個(gè)不同函數(shù)的對(duì)稱問題,若套用這一結(jié)論,必然會(huì)得到一個(gè)錯(cuò)誤的答案. 答案:D 四回歸教材 1.函數(shù)y=1- 的圖象是( ) 答案:B 2.把函數(shù)y=lnx的圖象按向量a=(-2,3)平移得到y(tǒng)=f(x)的圖象,則f(x)= ( ) A.l
11、n(x+2)-3 B.ln(x-2)+3 C.ln(x+2)+3 D.ln(x-2)-3 3.為了得到函數(shù)y=lg的圖象,只需把函數(shù)y=lgx的圖象上所有的點(diǎn) ( ) A.向左平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度B.向右平移3個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度 C.向左平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度D.向右平移3個(gè)單位長度,再向下平移1個(gè)單位長度 解析:由y=lg 得y=lg(x+3)-1,由y=lgx圖象上所有的點(diǎn)向左平移3個(gè)單位,得y=lg(x+3)的圖象,再向下平移1個(gè)單位得y=lg(x+3)-1的圖象.故選C. 答案:C 4.函數(shù)f(
12、x)= -x的圖象關(guān)于 ( ) A.y軸對(duì)稱 B.直線y=-x對(duì)稱 C.坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱 D.直線y=x對(duì)稱 解析:∵f(x)= -x, ∴f(-x)=-+x=-(-x)=-f(x). ∴f(x)是一個(gè)奇函數(shù).∴f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.答案:C 5.已知,則函數(shù)的大致圖象是 ( ) 五典例分析 題型1 作圖 【例1】 作出下列函數(shù)的大致圖象: (1)y= ; (2) y= ; (3)y=|log2x-1|;(4)y=2|x-1|. [思路點(diǎn)撥] 首先將簡(jiǎn)單的復(fù)合函數(shù)化歸為基本的初等函數(shù),然后由基本初等函數(shù)圖
13、象變換得到. [解析] (1)y= ,利用二次函數(shù)的圖象作出其圖象,如圖①. (2)因y=1+ ,先作出y=的圖象,將其圖象向右平移一個(gè)單位,再向上平移一個(gè)單位,即得y=的圖象,如圖②. (3)先作出y=log2x的圖象,再將其圖象向下平移一個(gè)單位,保留x軸上及x軸上方的部分,將x軸下方的圖象翻折到x軸上方,即得y=|log2x-1|的圖象,如圖③. (4)先作出y=2x的圖象,再將其圖象在y軸左邊的部分去掉,并作出y軸右邊的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象,即得y=2|x|的圖象,再將y=2|x|的圖象向右平移一個(gè)單位,即得y=2|x-1|的圖象,如圖④. [方法技巧] 已知函數(shù)解
14、析式研究函數(shù)圖象問題,主要是將解析式進(jìn)行恰當(dāng)?shù)幕?jiǎn),然后與一些熟知函數(shù)的圖象相聯(lián)系,通過各種圖象變換得到要求的函數(shù)圖象,此過程中,要善于發(fā)現(xiàn)函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性等),并用于作圖中. [溫馨提示] 本題(2)、(3)、(4)在作平移變換時(shí)易在平移的方向上出錯(cuò). 變式探究① 作出下列函數(shù)的大致圖象: (1); (2) (3) 解析:(1)作函數(shù)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱的圖象得到的圖象,再將圖象向上平移2個(gè)單位,可得的圖象.如圖1; (2)因?yàn)閥=[3(x+2)]=-log3[3(x+2)]=-log3(x+2)-1. 所以可以先將函數(shù)y=log3x的圖象向左平移2個(gè)單
15、位,可得y=log3(x+2)的圖象,再作圖象關(guān)于x軸的對(duì)稱圖象,得y=-log3(x+2)的圖象,最后將圖象向下平移1個(gè)單位,得y=-log3(x+2)-1的圖象,即為y= [3(x+2)]的圖象.如圖2; (3)作y=的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象,得y=的圖象,再把x軸下方的部分翻折到x軸上方,可得到y(tǒng)=|l|的圖象,如圖3. 題型2 識(shí)圖 【例2】 函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=g(x)的圖象如圖. 則函數(shù)y=f(x)g(x)的圖象可能是 ( ) [解析] 從f(x)、g(x)的圖象可知它們分別為偶函數(shù)、奇函數(shù),故f(x)g(x)是奇函數(shù),排除B. 又x<0時(shí),g(x)
16、為增函數(shù)且為正值,f(x)也是增函數(shù),故f(x)g(x)為增函數(shù),且正負(fù)取決于f(x)的正負(fù), 注意到x=-時(shí),f(x)=0,則f(- )g(-)必等于0,排除C、D.或注意到x→0-(從小于0趨向于0),f(x)g(x)→+∞,也可排除C、D. [答案] A [反思?xì)w納] 要敏銳地從所給圖象中找出諸如對(duì)稱性、零點(diǎn)、升降趨勢(shì)等決定函數(shù)走勢(shì)的因素,進(jìn)而結(jié)合選擇填空題,作出合理取舍. 變式探究② (1)下列四個(gè)函數(shù)中,圖象如下圖所示的只能是 ( ) A.y=x+lgx B.y=x-lgx C.y=-x+lgx D.y=-x-lgx 解析:特殊值法:當(dāng)
17、x=1時(shí),由圖象知y>0,而C、D中y<0,故排除C、D,又當(dāng)x= 時(shí),由圖象知y>0,而A中y=+lg=- <0,排除A,故選B. (2)設(shè)ab時(shí),y>0.由數(shù)軸穿根法,從右上向左下穿,奇次穿偶次不穿可知,只有③正確.答案:③ 2 1 O y x (3)已知函數(shù)的圖象如右圖所示,則 A B C D 題型3 函數(shù)的圖像的對(duì)稱變換 【例3】 (1)函數(shù)的圖象與函數(shù)(其中a>0且a≠1)的圖象關(guān)于( ) A.直線y=x對(duì)稱 B.直線y=x-1對(duì)稱
18、C.直線y=x+1對(duì)稱 D.直線y=-x+1對(duì)稱 [解析] ∵y=ax與y=logax互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.又∵y與分別是由與的圖象向左平移1個(gè)單位而得到,∴與y=loga(x+1)的圖象關(guān)于直線y=x+1對(duì)稱.故選C. (2)如果函數(shù)f(x+1)是偶函數(shù),那么函數(shù)y=f(2x)的圖象的一條對(duì)稱軸是直線 ( ) A.x=-1 B.x=1 C.x=- D.x= [解析] y=f(x+1)右移一個(gè)單位得y=f(x)的圖象. 因此,y=f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱,y=f(x)圖象上的點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮小為原來的 ,得y=f(2x)的圖象
19、,因此對(duì)稱軸為x= ,故選D. [答案] D 變式探究③ 將函數(shù)的圖象按向量a平移得到函數(shù)的圖象,則 ( ) A.a(chǎn)=(-1,-1) B.a(chǎn)=(1,-1) C.a(chǎn)=(1,1) D.a(chǎn)=(-1,1) 解析:向下平移1個(gè)單位,得,由向左平移1個(gè)單位得. 故向量a=(-1,-1).答案:A 變式探究④ 設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,則a的值為 ( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 解析:方法1:由題意可得對(duì)于x∈R,f(x+1)=f(1-x)恒成立, 即|x+2|+|x+1-a|=|-x+2|
20、+|-x+1-a|, |x+2|+|x+1-a|=|x-2|+|x-1+a|, ∴1-a=-2,得a=3.故選A. 方法2:利用絕對(duì)值的幾何意義,知f(x)是點(diǎn)x到-1、a的距離之和,由于關(guān)于x=1對(duì)稱,因此,-1與a關(guān)于x=1對(duì)稱,所以a=3. 答案:A 變式探究⑤ 已知函數(shù)f(x)=-(a>0且a≠1).(1)證明:函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(,-)對(duì)稱;(2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值. 解:(1)證明:函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,任取一點(diǎn)(x,y),它關(guān)于點(diǎn)(,-)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 (1-x,-1-y).由已知,y=-,則-1-y
21、=-1+=-., f(1-x)=-=-=-=-. ∴-1-y=f(1-x).即函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(,-)對(duì)稱. (2)由(1)有-1-f(x)=f(1-x).即f(x)+f(1-x)=-1. ∴f(-2)+f(3)=-1,f(-1)+f(2)=-1,f(0)+f(1)=-1. 則f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=-3. 題型4 用圖 【例4】 設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù) f(x)= ,則關(guān)于x的方程(x)+bf(x)+c=0有7個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是 ( ) A.b<0且c>0 B.b>0且c<0 C.b<0且c=0
22、 D.b≥0且c=0 [命題意圖] 本題主要考查利用圖象判斷解的個(gè)數(shù)問題,充要條件等知識(shí). [分析] 通過數(shù)形結(jié)合法、篩選法獲得正確答案. [解析] f(x)= 故函數(shù)f(x)的圖象如圖.注意f(0)=0有三個(gè)根=0,=1,=2,且有f(x)≥0,令f(x)=t≥0,則方程為+bt+c=0有實(shí)數(shù)解(t≥0)需滿足:=-b≥0,即b≤0,=c≥0,排除B、D,(因B項(xiàng):c<0,D項(xiàng)b≥0)對(duì)于A不妨令b=-3,c=2,則方程為-3t+2=0.解之=1,=2. 即f(x)=1,或f(x)=2,由圖知有8個(gè)根,排除A.故選C. 實(shí)際上當(dāng)b<0,且c=0時(shí),+bf(x)=0,f(
23、x)=0,或f(x)=-b>0. 由f(x)=-b>0,結(jié)合圖象,此時(shí)有4個(gè)根,f(x)=0有根為0,1,2.共7個(gè). 變式探究⑥ ?。?)f(x)是定義在區(qū)間[-c,c]上的奇函數(shù),其圖象如下圖所示.令g(x)=af(x)+b,則下列關(guān)于函數(shù)g(x)的敘述正確的是 ( ) A.若a<0,則函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 B.若a=1,0
24、圖,從圖中尋找突破口 解析:解法一:用淘汰法,當(dāng)a<0時(shí),g(x)=af(x)+b是非奇非偶函數(shù),不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,淘汰A.當(dāng)a=-2,b=0時(shí),g(x)=-2f(x)是奇函數(shù),不關(guān)于y軸對(duì)稱,淘汰C.當(dāng)a≠0,b=2時(shí),因?yàn)間(x)=af(x)+b=af(x)+2,當(dāng)g(x)=0有af(x)+2=0,∴f(x)=- ,從圖中可以看到,當(dāng)-2<-<2時(shí),f(x)=-才有三個(gè)實(shí)根,所以g(x)=0也不一定有三個(gè)實(shí)根,淘汰D.故選B. 解法二:當(dāng)a=1,00,g(c)=f(c)+b<-2+b<0,所以當(dāng)x
25、∈(2,c),必有g(shù)(x)=0,故B正確. 點(diǎn)評(píng):本題屬于讀圖題型.解答讀圖題型的思維要點(diǎn)是:仔細(xì)觀察圖象所提供的一切信息,并和有關(guān)知識(shí)結(jié)合起來,全面判斷與分析.上述解法一為淘汰法;解法二為直接法,兩法均屬于解選擇題的通法. (2)已知當(dāng)x0時(shí),函數(shù)y=x2與函數(shù)的圖象如圖所示,則當(dāng)x≤0時(shí),不等式2x·x21的解集是__________. 解:在2x·x21中,令x=-t,由x0得t0, ∴2-t·(-t)21,即t22t,由所給圖象得2t4, ∴2-x4,解得-4x≤-2. 答案:{x|-4x-2} (3).若關(guān)于x的方程||-a=x至少有三個(gè)不相 等的實(shí)數(shù)根,試求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 【解】 原方程變形為||=x+a,于是,設(shè)y=||,y=x+a,在同一坐標(biāo)系下分別作出它們的圖象如圖,則當(dāng)直線y=x+a過點(diǎn)(1,0)時(shí)a=-1; 當(dāng)直線y=x+a與拋物線相切時(shí), 由 0, 由a)=0,得 由圖象知時(shí)方程至少有三個(gè)根. 規(guī)律方法提煉 1.作圖要準(zhǔn)確、要抓住關(guān)鍵點(diǎn):最高、低點(diǎn),與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、極值點(diǎn)等. 2.當(dāng)圖形不能準(zhǔn)確地說明問題時(shí),可借助“數(shù)”的精確,注意數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用.
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