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2022年高一物理 寒假作業(yè) 第11天 牛頓第二定律的應(yīng)用 超重與失重 新人教版

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1、2022年高一物理 寒假作業(yè) 第11天 牛頓第二定律的應(yīng)用 超重與失重 新人教版 考綱要求:II 難易程度:★★★★☆ 如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=2 m,工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。工件滑上A端瞬時(shí)速度vA=5m/s。達(dá)到B端瞬時(shí)速度設(shè)為vB。則 A.若傳送帶不動(dòng),則vB=3 m/s B.若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則vB<3 m/s C.若傳送帶以某速度4 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一定vB=4 m/s D.若傳送帶以2 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則vB=2 m/s 【參考答案】AC 【試題解析】若傳送帶不動(dòng),工件一直做勻減速運(yùn)動(dòng),勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

2、:a=μg=4 m/s2,vA2–vB2=2as,解得:vB= m/s=3 m/s,故A正確;若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工件一直做勻減速運(yùn)動(dòng),勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a=μg=4 m/s2,vA2–vB2=2as,解得:vB= m/s=3 m/s,故B錯(cuò)誤;若傳送帶以4 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工件在傳送帶上做減速運(yùn)動(dòng),加速度為a=μg=4 m/s2,減速到與傳送帶共速的時(shí)間,位移為,然后工件與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),達(dá)到B端瞬時(shí)速度為4 m/s,選項(xiàng)C正確;若傳送帶以2 m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),工件在傳送帶上做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)與傳送帶共速時(shí)的速度v=m/s=3 m/s,即達(dá)到B端瞬時(shí)速度,vB=3 m

3、/s,故D錯(cuò)誤。故選AC。 【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道工件在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,根據(jù)摩擦力的方向判斷加速度的方向,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解。 【知識(shí)補(bǔ)給】 動(dòng)力學(xué)中的圖象問(wèn)題 1.常見(jiàn)的圖象有:v-t圖象,a-t圖象,F(xiàn) -t圖象,F(xiàn)-x圖象,F(xiàn) -a圖象等。 2.圖象間的聯(lián)系:加速度是聯(lián)系v-t圖象與F-t圖象的橋梁。 3.圖象的應(yīng)用 (1)已知物體在一過(guò)程中所受的某個(gè)力隨時(shí)間變化的圖線(xiàn),要求分析物體的運(yùn)動(dòng)情況。 (2)已知物體在一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度、加速度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn),要求分析物體的受力情況。 (3)通過(guò)圖象對(duì)物體的受力與運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析。 4.解題策略

4、 (1)弄清圖象斜率、截距、交點(diǎn)、拐點(diǎn)的物理意義。 (2)應(yīng)用物理規(guī)律列出與圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)方程式,進(jìn)而明確“圖象與公式”、“圖象與物體”間的關(guān)系,以便對(duì)有關(guān)物理問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷。 5.分析圖象問(wèn)題時(shí)常見(jiàn)的誤區(qū) (1)沒(méi)有看清縱、橫坐標(biāo)所表示的物理量及單位。 (2)不注意坐標(biāo)原點(diǎn)是否從零開(kāi)始。 (3)不清楚圖線(xiàn)的點(diǎn)、斜率、面積等的物理意義。 (4)忽視對(duì)物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的分析。 6.動(dòng)力學(xué)中圖象的實(shí)質(zhì)是力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題,求解這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是理解圖象的物理意義,理解圖象的軸、點(diǎn)、線(xiàn)、截、斜、面六大功能。 動(dòng)力學(xué)中整體法與隔離法的應(yīng)用 1.方法概述 (1)整體法是指對(duì)

5、物理問(wèn)題的整個(gè)系統(tǒng)或過(guò)程進(jìn)行研究的方法。 (2)隔離法是指從整個(gè)系統(tǒng)中隔離出某一部分物體,進(jìn)行單獨(dú)研究的方法。 2.涉及隔離法與整體法的具體問(wèn)題類(lèi)型 (1)涉及滑輪的問(wèn)題 若要求繩的拉力,一般都必須采用隔離法。例如,繩跨過(guò)定滑輪連接的兩個(gè)物體雖然加速度大小相同,但方向不同,故采用隔離法。 (2)水平面上的連接體問(wèn)題 ①這類(lèi)問(wèn)題一般多是連接體(系統(tǒng))中各物體保持相對(duì)靜止,即具有相同的加速度。解題時(shí),一般采用先整體、后隔離的方法。 ②建立坐標(biāo)系時(shí)也要考慮矢量正交分解越少越好的原則,或者正交分解力,或者正交分解加速度。 (3)斜面體與上面物體組成的連接體問(wèn)題 當(dāng)物體具有沿斜面方向的

6、加速度,而斜面體相對(duì)于地面靜止時(shí),解題時(shí)一般采用隔離法分析。 3.解題思路 (1)分析所研究的問(wèn)題適合應(yīng)用整體法還是隔離法。 (2)對(duì)整體或隔離體進(jìn)行受力分析,應(yīng)用牛頓第二定律確定整體或隔離體的加速度。 (3)結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)方程解答所求解的未知物理量。 牛頓第二定律解決瞬時(shí)加速度 受外力時(shí)的形變量 力能否突變 產(chǎn)生拉力或壓力 輕繩 微小不計(jì) 可以 只有拉力沒(méi)有壓力 輕橡皮繩 較大 不能 只有拉力沒(méi)有壓力 輕彈簧 較大 不能 既可有拉力;也可有壓力 輕桿 微小不計(jì) 可以 既可有拉力;也可有壓力 動(dòng)力學(xué)中的臨界問(wèn)題 1.臨

7、界或極值條件的標(biāo)志 (1)有些題目中有“剛好”、“恰好”、“正好”等字眼,表明題述的過(guò)程存在著臨界點(diǎn); (2)若題目中有“取值范圍”、“多長(zhǎng)時(shí)間”、“多大距離”等詞語(yǔ),表明題述的過(guò)程存在著“起止點(diǎn)”,而這些起止點(diǎn)往往就是臨界狀態(tài); (3)若題目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明題述的過(guò)程存在著極值,這個(gè)極值點(diǎn)往往是臨界點(diǎn); (4)若題目要求“最終加速度”、“穩(wěn)定加速度”等,即是要求收尾加速度或收尾速度。 3.產(chǎn)生臨界問(wèn)題的條件 (1)接觸與脫離的臨界條件:兩物體相接觸或脫離,臨界條件是:彈力FN=0。 (2)相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件:兩物體相接觸且處于相對(duì)靜止時(shí),常

8、存在著靜摩擦力,則相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件是:靜摩擦力達(dá)到最大值。 (3)繩子斷裂與松弛的臨界條件:繩子所能承受的張力是有限的,繩子斷與不斷的臨界條件是繩中張力等于它所能承受的最大張力,繩子松弛的臨界條件是FT=0。 (4)加速度最大與速度最大的臨界條件:當(dāng)物體在受到變化的外力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí),其加速度和速度都會(huì)不斷變化,當(dāng)所受合外力最大時(shí),具有最大加速度;合外力最小時(shí),具有最小加速度。當(dāng)出現(xiàn)速度有最大值或最小值的臨界條件時(shí),物體處于臨界狀態(tài),所對(duì)應(yīng)的速度便會(huì)出現(xiàn)最大值或最小值。 傳送帶模型問(wèn)題 (1)水平傳送帶模型 項(xiàng)目 圖示 滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況 情景1 (1)可能一直加速

9、 (2)可能先加速后勻速 情景2 (1)v0>v時(shí),可能一直減速,也可能先減速再勻速 (2)v0v返回時(shí)速度為v,當(dāng)v0

10、(F)與實(shí)重(mg)的大小關(guān)系 a=0 平衡狀態(tài) F=mg a向上 超重 F=m(g+a) a向下 失重 F=m(g-a) a=g向下 完全失重 F=0

11、C點(diǎn),小物塊從A到C的v-t圖象如圖乙所示。g取10 m/s2,則下列說(shuō)法正確的是 A.小物塊到C點(diǎn)后將沿斜面下滑 B.小物塊加速時(shí)的加速度是減速時(shí)加速度的 C.小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 D.推力F的大小為6 N 如圖所示,粗糙水平面上放置著四個(gè)相同的木塊,其中木塊B和C之間用一輕彈簧相連,輕彈簧始終在彈性限度內(nèi)?,F(xiàn)用水平拉力F拉B木塊,使四個(gè)木塊以相同的加速度一起加速運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是 A.一起加速過(guò)程中,A所受到的靜摩擦力大小為 B.一起加速過(guò)程中,C木塊受到四個(gè)力的作用 C.一起加速過(guò)程中,A、D木塊所受靜摩擦力的大小相同,方向相反 D.當(dāng)F撤去瞬間

12、,D木塊所受靜摩擦力的大小和方向都不變 如圖,在光滑水平面上有—質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板,其上疊放一質(zhì)量m2為的木塊;假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等?,F(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t增大的水平力F=kt(k是常數(shù))木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2,下列反映a1和a2變化的圖線(xiàn)中正確的是 A B C D 一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點(diǎn)上滑,最高可滑至b點(diǎn),后又滑回至a點(diǎn),c是ab的中點(diǎn),如圖所示,已知物塊從a上滑至b所用時(shí)間為t

13、,下列分析正確的是 A.物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用時(shí)間等于從b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間 B.物塊上滑過(guò)程的加速度與下滑過(guò)程中的加速度等大反向 C.物塊下滑時(shí)從b運(yùn)動(dòng)至c時(shí)間為 D.物塊上滑通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小等于整個(gè)上滑過(guò)程中平均速度的大小 如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運(yùn)行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則 A.時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大 B.時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大 C.時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

14、 D.時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用 如圖甲一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到隨時(shí)間t變化的水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出其加速度a,得到如圖乙所示的a-F圖象。取g=10 m/s2,則 A.滑塊的質(zhì)量m=4 kg B.木板的質(zhì)量M=6 kg C.當(dāng)F=8 N時(shí)滑塊的加速度為2 m/s2 D.滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1 【參考答案】 【點(diǎn)睛】考查圖象的性質(zhì)及超重與失重的性質(zhì),要注意只要加速度向上,物體超重,加速度向下,物體失重。 B B、由圖乙圖象可以知道,加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為,減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為,故,故B

15、正確;C、在勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由牛頓第二定律知,計(jì)算得出,故C錯(cuò)誤;A、,所以物塊到達(dá)C點(diǎn)后將靜止在C點(diǎn)不會(huì)下滑,故A錯(cuò)誤。D、加速運(yùn)動(dòng)時(shí),沿斜面方向根據(jù)牛頓第二定律可得,計(jì)算得出,故D錯(cuò)誤;綜上所述本題答案是:B。 D A、一起加速的過(guò)程中,由整體法分析可知:,對(duì)A受力分析可知,,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、對(duì)C受力分析可知,C受重力、地面支持力、D物體的壓力、D物體對(duì)C施加的摩擦力、地面的摩擦力、彈簧的拉力,共六個(gè)力的作用,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、A、D運(yùn)動(dòng)情況相同,受力情況相同,所受摩擦力大小、方向均相同,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、當(dāng)F撤去瞬間,彈簧彈力瞬間不發(fā)生變化,故D、C整體受力不發(fā)生變化,故D受

16、力情況不變,即D木塊所受靜摩擦力的大小和方向都不變,故選項(xiàng)D正確。 【點(diǎn)睛】本題考查了牛頓第二定律的瞬時(shí)問(wèn)題,關(guān)鍵抓住撤去外力F的瞬間,彈簧的彈力不變,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的靈活運(yùn)用。 A 當(dāng)F比較小時(shí),兩個(gè)物體相對(duì)靜止,加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律得:,則有;當(dāng)F比較大時(shí),m2相對(duì)于m1運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律得:對(duì)m1,則有,由于μ、m1、m2都一定,則a1一定;對(duì)m2,則有,,a2是t的線(xiàn)性函數(shù),t增大,a2增大。由于F隨時(shí)間增大,木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等,所以a2大于兩物體相對(duì)靜止時(shí)的最大加速度,故A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A。 【點(diǎn)睛】

17、首先要分兩個(gè)相對(duì)靜止和相對(duì)運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)分析,其次采用整體法和隔離法研究得到加速度與時(shí)間的關(guān)系式,再選擇圖象。 AC A、由于小球只受重力和支持力,故小球的加速度方向始終相同,均為,方向向下,故bc和cb過(guò)程是可逆的,故物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用時(shí)間等于從b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間,故A正確,B錯(cuò)誤;C、由b到a過(guò)程是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則可知,而;解得:,故C正確;D、由于c是位移中點(diǎn),而不是時(shí)間中點(diǎn),故物塊上滑通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大于整個(gè)上滑過(guò)程中平均速度的大小,故D錯(cuò)誤。 【點(diǎn)睛】本題很好地考查了勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的可逆性及一些規(guī)律的應(yīng)用,特別是位移中點(diǎn)和時(shí)間中點(diǎn)速度的應(yīng)用一定能熟練掌握。 ,解得M=2 kg,滑塊的質(zhì)量m=4 kg,故A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)的圖線(xiàn)知,時(shí),a=0,即,代入數(shù)據(jù)解得μ=0.1,D正確;當(dāng)F=8 N時(shí),對(duì)滑塊,根據(jù)牛頓第二定律得,解得,C錯(cuò)誤。

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