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基礎會計學 教案 學時數(shù) 20 第一章 總 論 第一節(jié) 會計的概念 一 教學目的 通過本次課的學習 了解會計的產(chǎn)生和發(fā)展 理解會計的職能和特點 掌握會計的目標和概念 使學生對會 計有一個初步的認識和了解 二 教學方法 歸納講授法 從會計產(chǎn)生的原因 條件 會計發(fā)展的過程 會計發(fā)展到現(xiàn)在所具備的特點 職能歸納出會 計的概念 圖示法 以圖表示會計的產(chǎn)生及會計概念的歸納 三 重點難點 1 理解會計的目標 2 掌握會計的概念 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教具學具準備 多媒體 六 教學步驟 一 明確目標 本節(jié)分別闡述了會計的產(chǎn)生和發(fā)展 會計的基本職能 會計的特點 會計的目標和會計的概念 二 教學過程 1 導入新課 介紹會計在經(jīng)濟生活中的重要性 學習方法 學習要求 以激發(fā)學習的興趣和積極性 2 以多媒體展示會計產(chǎn)生發(fā)展的歷史階段圖 并進行講授說明 3 由馬克思的資本論引出會計的兩個基本職能 核算和監(jiān)督 并介紹會計多職能論觀點 4 結(jié)合市場經(jīng)濟發(fā)展和貨幣的職能 講授會計的四大特點和目標 5 利用歸納法對以上問題進行歸納總結(jié) 歸納出會計的概念 三 總結(jié)擴展 通過本次課我們學習了會計的重要性 會計的產(chǎn)生與發(fā)展 職能 目標 特點和概念 陳云同志說 經(jīng)濟越發(fā)展 會計越重要 你是如何理解的 四 作業(yè)布置 第一章課后習題一 七 板書設計 剩余產(chǎn)品的出現(xiàn) 會計 會計產(chǎn)生條件 產(chǎn)生 文字的產(chǎn)生 發(fā)展 中國 會計名詞出現(xiàn) 賬簿 四柱清冊結(jié)賬法 龍門賬 會計的發(fā)展 西方 復式記賬 會 計 職 能 核算 監(jiān)督 會計的特點 會計的概念 會計的目標 第二節(jié) 會計的對象 一 教學目的 通過本次課的學習 理解會計對象的概念 企事業(yè)單位的資金運動 掌握會計六要素的概念 分類 和六要素之間的關系 為今后學習會計奠定必要的知識基礎和理論基礎 二 教學方法 演繹法 由會計對象的一般表述 具體化為會計六要素 再到會計要素項目 圖示法 劃圖表示企業(yè) 行政事業(yè)單位的資金運動 三 重點難點 重點 1 會計對象的一般表述 2 企業(yè)的資金運動 3 會計六要素的劃分 4 會計六要素的概念 分類 要素之間的關系 難點 1 企業(yè)的資金運動 2 會計六要素的劃分 四 課時安排 2 次課 4 課時 五 教具學具準備 1 資金運動圖的掛圖 2 多媒體 六 教學步驟 第一次課 2 課時 一 明確目標 本節(jié)講授會計對象的一般表述 企業(yè)的資金運動 行政事業(yè)單位的資金運動 會計對象的具體化會計六要 素 資產(chǎn) 負債 所有者權益 收入 費用和利潤 二 教學過程 1 復習上次的內(nèi)容 2 提問 1 會計有哪些基本職能 2 會計的目標是什么 3 會計的概念 3 由會計的概念 職能導入本次課的內(nèi)容 會計的對象 經(jīng)濟業(yè)務 4 講授會計對象的一般表述 資金運動 交易和事項 會計法的表述 講清楚三種表述的本質(zhì)相同性和表達角度的不同性 5 通過企業(yè)資金運動掛圖或多媒體課件展示和分析企業(yè)資金運動的情況 6 要求學生自己繪制行政事業(yè)單位資金運動情況圖 7 分析企業(yè)和事業(yè)單位的資金運動圖 并引出會計六要素 8 從會計的方法論重點分析六要素是如何劃分的 強調(diào)會計問題的兩點論 三 總結(jié)擴展 本次課學習了會計對象的一般表述 企業(yè)的會計對象 行政事業(yè)單位的會計對象 并由企業(yè)的會計對象引 出企業(yè)會計的六要素 讓學生思考行政事業(yè)單位的資金運動與企業(yè)資金運動的不同 并要求查閱行政事業(yè)單位 的會計對象 四 作業(yè)布置 第一章課后習題三 第二次課 2 課時 一 明確目標 學習資產(chǎn) 負債 所有者權益 收入 費用和利潤六要素的概念 分類和具體項目 二 教學過程 1 展示企業(yè)資金循環(huán)圖 指定學生解釋圖中所示資金運動情況 2 提問 1 會計對象的一般表述是什么 2 思考企業(yè)會計對象與行政事業(yè)單位會計對象的異同 3 會計要素的概念 會計有哪六要素 3 資產(chǎn)的概念 特點 4 資產(chǎn)的分類和項目 講清流動資產(chǎn) 固定資產(chǎn) 無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)的含義及分類 5 以圖表示資產(chǎn)的分類和項目 說明資產(chǎn)是會計六要素的中心要素 6 負債的概念和特點 剖析負債與資產(chǎn)的關系 要求學生理解資產(chǎn)與負債是同兩個角度觀察同一事物得 出的不同結(jié)論的論斷 7 負債的分類和項目 講清流動負債 長期負債的概念和種類 8 以圖示負債的分類和項目 9 所有者權益的概念和特點 10 所有者權益的來源 實收資本 資本公積 盈余公積 未分配利潤的內(nèi)容 11 收入的概念和特點 收入要么增加資產(chǎn) 要么減少負債 但必然增加所有者權益 12 收入的種類 請學生體會那些是主營業(yè)務 哪些是其他業(yè)務 13 費用的概念和特點 請學生結(jié)合收入特點總結(jié)費用的特點 14 利潤的概念和構成 15 總結(jié)六要素是如何以資產(chǎn)為中心從靜態(tài)和動態(tài)兩方面反映企業(yè)經(jīng)營活動情況和結(jié)果的 三 總結(jié)擴展 會計要素是構成會計報表的基本因素 是會計學基礎的核心概念和基本理論基礎 掌握并理解會計六要素 的概念和他們之間的關系 是學好基礎會計的前提 要求學生必須下工夫理解和記憶這些基本概念和分類及內(nèi) 容 學生應思考為什么把資產(chǎn) 負債 所有者權益稱為靜態(tài)要素 把收入 費用和利潤稱為動態(tài)要素 四 作業(yè)布置 第一章課后習題三 四 七 板書設計 會計職能 核算和監(jiān)督 核算監(jiān)督的內(nèi)容 資金運動 又稱經(jīng)濟業(yè)務或交易和事項 供應 生產(chǎn) 銷售 投入 借入 資金循環(huán) 靜態(tài)要素 資產(chǎn) 負債 所有者權益 財務狀況 會計對象 會計要素 動態(tài)要素 收入 費用 利潤 經(jīng)營成果 流動資產(chǎn) 貨幣資產(chǎn) 交易性金融資產(chǎn) 應收款項 存貨 長期投資 長期股權投資 持有至到期投資 資產(chǎn) 固定資產(chǎn) 為生產(chǎn)商品 提供勞務 出租或經(jīng)營管理而持有的 壽命超過一個會計年度的資產(chǎn) 無形資產(chǎn) 專利權 商標權 非專利技術等 其他資產(chǎn) 長期待攤費用 其他資產(chǎn) 流動負債 負債 長期負債 實收資本 所有者權益 資本公積 盈余公積 未分配利潤 主營業(yè)務收入 收入 其他業(yè)務收入 直接費用 直接材料 直接人工 直接記入 生產(chǎn)成本 生產(chǎn)費用 間接費用 制造費用 費用 管理費用 生產(chǎn)資金貨幣資金 商品資金 貨幣資金 期間費用 銷售費用 記入 本年利潤 財務費用 營業(yè)利潤 利潤 利潤總額 凈利潤 第三節(jié) 第四節(jié) 會計準則 會計核算的方法和程序 一 教學目的 通過本次課的學習了解會計準則的意義和我國已發(fā)布的企業(yè)會計準則情況 理解會計核算的基本方法和基 本程序 掌握會計基本準則中所規(guī)定的會計核算基本前提的含義 作用 掌握會計的信息質(zhì)量要求及其應用 會計核算的前提是會計學的公理 本次課內(nèi)容的學習對學生理解會計的基本原理和方法非常重要 教學方法 講授法 講述會計準則的意義 我國已發(fā)布的會計準則情況 重點介紹了企業(yè)會計基本準則的總則部分關 于會計的假設和會計信息質(zhì)量要求 例證法 注重理論聯(lián)系實際講授較深的會計公認原理 圖示法 繪圖表示會計核算的七種方法是一個完整的方法體系 二 重點難點 重點 1 會計假設的含義及作用 2 會計信息質(zhì)量要求的內(nèi)容 難點 1 會計假設中的主體假設 持續(xù)經(jīng)營假設和會計分期假設的理解和應用 2 會計信息質(zhì)量要求中的可靠性 可比性 謹慎性 實質(zhì)重于形式要求的含義 應用 三 課時安排 一次課 2 課時 四 教具學具準備 多媒體 會計核算方法關系圖 五 教學步驟 一 明確目標 本節(jié)講述了會計準則的意義 我國已發(fā)布的會計準則情況 重點介紹了企業(yè)會計基本準則的總則部分關于 會計的假設和會計信息質(zhì)量要求 介紹了會計核算的基本方法和會計處理的基本程序 會計核算的七種方法在 實際工作中相互聯(lián)系 相互配合的加以使用 是一個完整的方法體系 會計處理的基本程序介紹了實際工作中 會計處理的一般程序 學生應結(jié)合實際工作進行理解 二 教學過程 1 提問 1 什么是資產(chǎn) 資產(chǎn)分哪幾類 2 會計要素的靜態(tài)要素是哪些 3 會計要素的動態(tài)要素是哪些 2 從人們對事物認識的局限性 說明會計領域還有許多未知領域或在現(xiàn)有技術下難以把握的事項 需要我 們對一些事項作出估計 即進行會計假設 3 結(jié)合生活中的一些經(jīng)濟現(xiàn)象 提出問題 讓學生思考解決辦法 引起學生對問題的思考和探討興趣 4 分析學生對問題的思考 教師指出解決辦法 向?qū)W生講明會計主體 持續(xù)經(jīng)營 會計分期和貨幣計量假 設的含義和所解決的疑難問題 以及對現(xiàn)代會計理論和實務的重大影響 5 會計工作必須進行規(guī)范 說明會計準則的地位和作用 6 關于會計信息質(zhì)量要求 先讓學生閱讀理解會計質(zhì)量信息要求的內(nèi)容 然后結(jié)合經(jīng)濟生活對會計信息的 質(zhì)量要求的實際 向?qū)W生講授可靠性 相關性 可理解性 可比性 實質(zhì)重于形式 重要性 謹慎性和 及時性的含義及要求 7 講授會計核算的方法以及各種方法的關系 8 聯(lián)系實際工作 說明會計核算的基本程序 一 總結(jié)擴展 本次課學習的會計核算基本假設是會計學的公理 對以后會計課程的學習具有普遍的指導意義和作用 學生必須認真掌握 建議學生查閱會計法規(guī)體系中 除會計準則外 還有哪些 二 布置作業(yè) 第一章課后習題六 六 板書設計 會計主體 會計核算的空間范圍 會計 持續(xù)經(jīng)營 會計核算的時間范圍 假設 會計分期 持續(xù)經(jīng)營假設的補充 貨幣計量 幣值不變 可靠性 相關性 可理解性 可比性 實質(zhì)重于形式 重要性 謹慎性 及時性 在設好的賬戶中 經(jīng)濟 業(yè)務 發(fā)生 利用復式記賬法 賬實 核對 第二章 會計科目與賬戶 第一節(jié) 第二節(jié) 填制憑證 登記賬簿 編制報表 成本計算 財 產(chǎn) 清 查 會計 信息 質(zhì)量 要 求 會計科目 會計恒等式 一 教學目的 本章論述了會計七種核算方法的第一種 設置賬戶 學生通過學習應掌握會計科目的設置原則 種類 賬戶的設置 掌握會計恒等式的的內(nèi)容 以及會計恒等式在會計理論中的重要地位 二 教學方法 歸納推理法 由會計六要素的概念歸納推出會計恒等式 例證法 由實例總結(jié)經(jīng)濟業(yè)務的基本類型 二 重點難點 重點 1 會計科目的設置原則 2 會計科目的種類 3 會計平衡式的恒等關系 4 會計恒等式的應用 難點 1 會計科目設置的原則與實際工作應用的結(jié)合 2 會計恒等式恒等原因的理解 3 經(jīng)濟業(yè)務的基本類型 三 課時安排 1 次課 2 課時 四 教具學具準備 多媒體 會計科目表 六 教學步驟 一 明確目標 本節(jié)講授會計科目的概念 會計科目的設置原則和種類 會計恒等式的恒等關系 會計恒等式的理論意義 這些內(nèi)容是設置賬戶 復式記賬以及編制會計報表等會計方法的基礎 二 教學過程 1 提問上次課的內(nèi)容 1 會計核算的四個前提是什么 每個前提分別解決什么問題 2 權責發(fā)生制的概念 應用 3 謹慎性的典型應用 2 帶領學生復習第一章第二節(jié)會計對象的內(nèi)容 因為會計對象的具體化形成會計六要素 對會計要素的基本 分類稱會計科目 從而導入本次課的內(nèi)容 基本分類 進一步分類 3 按照 會計對象 會計要素 會計科目的邏輯關系 講授會計科目的概念 意義 4 讓學生體會會計信息可比性的重要意義 引導學生學習把握國家為什么對總分類科目要通過會計制度實行 統(tǒng)一的會計科目 來理解會計科目設置的原則 5 講授會計科目分類的內(nèi)容和意義 6 采用聯(lián)想法回憶會計六要素的概念和關系 推倒出會計恒等式 1 資產(chǎn) 負債 所有者權益 2 利潤 收入 費用 7 利用多媒體的圖示 學習經(jīng)濟業(yè)務的基本類型及對會計等式的影響 8 由會計等式和經(jīng)濟業(yè)務類型的分析 說明會計等式的重大理論意義 三 總結(jié)擴展 本次課學習了會計科目的概念設置原則和種類 會計恒等式的恒等關系及理論意義 學生課下應思考如何 建賬 假定學生被任命為某新建企業(yè)的會計負責人 他應如何按國家規(guī)定和本單位的業(yè)務實際建立一套適合本 單位需要的會計科目體系 四 布置作業(yè) 習題集 第一章的單選 多選和判斷 七 板書設計 1 會計科目的概念和分類 2 經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的基本類型 1 同增 3 4 有增 有增 有減 有減 2 同減 第三節(jié) 會計賬戶 一 教學目的 通過本章的學習 理解賬戶的概念和意義 掌握會計賬戶的結(jié)構 使用和分類 掌握建賬工作的方法和原 則 學會如何根據(jù)單位實際情況和管理的需要建賬 二 教學方法 講授推理法 由會計的對象 經(jīng)濟業(yè)務 會計六要素 會計科目 設置賬戶 圖示法 以圖示直觀的講授賬戶的基本結(jié)構 三 重點難點 重點 1 賬戶的結(jié)構 2 賬戶的種類 3 不同種類下的賬戶的應用 4 賬戶按用途結(jié)構分類的運用 難點 不同種類下的賬戶的應用 四 課時安排 二次課 4 課時 五 教具學具準備 多媒體 手工賬簿 六 教學步驟 第 1 次課 2 課時 會計對象 資金運動 會計要素 會計科目 資 產(chǎn) 類 負 債 類 權 益 類 成 本 類 損 益 類 資 產(chǎn) 類 權 益 類 資 產(chǎn) 類 權 益 類 一 明確目標 學習如何根據(jù)會計科目設置賬戶 賬戶的基本結(jié)構 賬戶的分類以及不同種類的賬戶的應用 二 教學過程 1 復習上次課的內(nèi)容 帶領學生復習上次課從會計對象 會計要素 會計科目的邏輯關系 2 在復習的基礎上 講授會計科目的局限性 會計科目只是對會計要素進行的基本分類 還無法解決對會 計要素進行記錄和計量的要求 推倒出設置賬戶的必要性 導入本次課 3 從會計科目的局限性講起 闡述設置賬戶的意義 4 講授賬戶的基本結(jié)構 5 由賬戶的基本結(jié)構引申出 資產(chǎn)類 負債類 所有者權益 成本類 和 收入類損益類 費用 類損益類 賬戶的結(jié)構 內(nèi)容和用法 在講課時 應注意舉一反三 只需講清楚資產(chǎn)類和負債類兩類賬戶 的用法 其他賬戶主要由學生自學 6 講授賬戶按用途結(jié)構分類的目的 用途 重點講授 結(jié)算類 調(diào)整類 集合分配類 賬戶的使用方 法 第二次課 2 課時 一 明確目標 講授不同賬戶的結(jié)構 要求學生熟練應用各類賬戶反映經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生 二 教學過程 1 復習上次課的內(nèi)容 1 資產(chǎn)賬戶的結(jié)構 2 負債及所有者權益類賬戶的結(jié)構 3 賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分哪幾類 2 說明賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類只是賬戶的基本分類 賬戶還有按用途結(jié)構分類 導入本次課的內(nèi)容 3 說明賬戶按用途結(jié)構分類是賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類的補充 4 盤存類賬戶的含義 結(jié)構 典型賬戶舉例 5 資本類賬戶的含義 結(jié)構 典型賬戶舉例 6 結(jié)算類賬戶的含義 結(jié)構 典型賬戶舉例 7 調(diào)整類賬戶的含義 結(jié)構 典型賬戶舉例 8 其他類賬戶的含義 結(jié)構 典型賬戶舉例 三 總結(jié)擴展 本節(jié)課重點講授了賬戶的設置 分類和應用 詳細學習了賬戶在不同條件下的分類 及各類下的特點和 使用 學習了設置賬戶這一會計處理的專門方法 學生在學習中 要注重理論聯(lián)系實際 體會如何根據(jù)賬戶 的設置 在賬簿中建賬 四 布置作業(yè) 第二章習題一 二 習題集中第二章習題 七 板書設計 1 資產(chǎn)類賬戶基本結(jié)構 借 賬戶名稱 貸 期初余額 增加數(shù) 減少數(shù) 本期發(fā)生額 本期發(fā)生額 期末余額 2 負債 所有者權益的基本結(jié)構 借 賬戶名稱 貸 期初余額 減少數(shù) 增加數(shù) 本期發(fā)生額 本期發(fā)生額 期末余額 資產(chǎn)類 負債類 賬戶按經(jīng)濟內(nèi)容分類 所有者權益類 成本類 反映收入的損益賬 損益類 反映費用的損益賬 盤存類 賬戶分類 結(jié)算類 資本類 賬戶按用途結(jié)構分類 集合分配類 跨期攤提類 成本計算類 損益類 財務成果類 第三章 復式記賬 第一節(jié) 復式記賬的原理 一 教學目的 通過本章的學習 學生應了解會計史上兩種不同的記賬方法 理解復式記賬法的原理和特點 掌握借貸記 賬法的記賬符號和賬戶結(jié)構 二 教學方法 比較分析法 比較單式記賬和復式記賬的差別 得出復式記賬的特點 例證法 由實例解釋借和貸的含義 三 重點難點 重點 1 復式記賬的原理 2 復式記賬的特點 3 借貸記賬法的記賬符號 4 借貸記賬法的記賬規(guī)律 難點 1 借貸記賬法的記賬規(guī)律 2 借貸記賬法的記賬符號 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教具學具準備 多媒體 六 教學步驟 一 明確目標 學習復式記賬法 掌握復式記賬法的出現(xiàn)是現(xiàn)代會計產(chǎn)生的標志 掌握復式記賬法的特點 借貸記賬法的 概念 借 和 貸 的含義 二 教學過程 1 完成課堂練習 2 提問 1 盤存類賬戶的結(jié)構 2 結(jié)算類賬戶的分類和結(jié)構 3 調(diào)整類賬戶的分類和結(jié)構 3 賬戶只是解決了記賬的位置 還沒有解決記賬的方法 本次課開始學習記賬方法 4 介紹單式記賬方法 5 講授復式記賬的方法及特征 6 帶領學生思考單式記賬和復式記賬的區(qū)別及復式記賬的理論依據(jù) 7 借貸記賬法的概念 由來 8 借貸記賬法的記賬符號和賬戶結(jié)構 三 總結(jié)擴展 復式記賬法是現(xiàn)代會計的標志 借貸記賬法是世界通行的記賬方法 本次課重點學習了復式記賬法的原 理和借貸記賬的概念 由來以及借和貸的含義 學生應查閱有關會計發(fā)展史 了解我國是否也產(chǎn)生過復式記 賬法 為什么我國的復式記賬法沒有得到應用和推廣 四 布置作業(yè) 第三章課后習題一 二 七 板書設計 單式記賬法 記賬方法 復式記賬法 資產(chǎn) 成本 費用的增加 借 表示 負債 所有者權益 收入的減少 在借貸記賬法下 資產(chǎn) 成本 費用的減少 貸 表示 負債 所有者權益 收入的增加 第二節(jié) 借貸記賬法 一 教學目的 通過本節(jié)的學習掌握借貸記賬法的記賬符號 記賬規(guī)則和試算平衡 學會應用借貸記賬法進行賬務處理 掌 握會計分錄的編制和試算平衡表的編制 二 教學方法 演繹推理法 由借和貸的含義 賬戶的結(jié)構推出 有借必有貸 借貸必相等 的記賬規(guī)律 例證法 以經(jīng)濟業(yè)務的實例練習借貸記賬法的記賬規(guī)律和試算平衡 三 重點難點 重點 1 借貸記賬法的記賬規(guī)則 2 借貸記賬法下會計分錄的編制 3 借貸記賬法下的試算平衡 難點 1 借貸記賬法的試算平衡 2 會計分錄的編制 賬務處理的舉例 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教具學具準備 多媒體 六 教學步驟 一 明確目標 學習借貸記賬法的記賬規(guī)則 有借必有貸 借貸必相等 借貸記賬法下賬戶的對應關系和試算平衡 會計分錄的編制方法及應用舉例 二 教學過程 1 復習上一次課的內(nèi)容 留出 5 分鐘的時間 讓學生重點復習所學借和貸的含義 2 復習上一章所學賬戶的基本結(jié)構 為本次課的學習打下基礎 導入本次課的學習 3 復述 借 和 貸 的含義 4 根據(jù)借和貸的含義及賬戶的基本結(jié)構 推理講授 有借必有貸 借貸必相等 的記賬規(guī)律 5 根據(jù)記賬規(guī)律闡述賬戶的對應關系和會計分錄 6 講授試算平衡的原理及平衡方法 7 進行業(yè)務舉例練習會計分錄的編制和試算平衡表的編制 三 總結(jié)擴展 本次課的內(nèi)容非常重要 學習了世界通行的借貸記賬法的原理和應用 學生課下必須認真復習和做練習 把這部分內(nèi)容學深 學透 課下思考實際工作中如何應用借貸記賬法進行有關業(yè)務處理 四 布置作業(yè) 第三章習題集中的習題 七 板書設計 借 資產(chǎn)賬 貸 借 資產(chǎn)賬 貸 1 3 4 借 負債 權益 貸 借 負債 權益 貸 2 第四章 會計憑證與賬簿 第一節(jié) 會計憑證 一 教學目的 通過學習理解會計憑證的概念 作用和分類 掌握原始憑證的填制和審核方法 掌握記賬憑證的填制和 審核方法 了解會計憑證的傳遞和保管的有關程序 手段等 二 教學方法 理論聯(lián)系實際的方法 帶領學生參觀模擬實驗室 認識會計憑證及其傳遞和保管程序和方法 三 重點難點 重點 1 會計憑證的概念和分類 2 原始憑證的填制和審核方法及內(nèi)容 3 記賬憑證的填制和審核方法及內(nèi)容 難點 1 原始憑證的審核 2 記賬憑證的填制和審核 四 課時安排 二次課 4 學時 五 教具學具準備 多媒體 教學用支票 發(fā)票 收據(jù) 收料單每人 1 份 教學用收款憑證 付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證及憑證 封面每人 1 份 第 1 次課 2 學時 六 教學步驟 一 明確目標 學習會計憑證的概念 作用 會計憑證的分類 原始憑證的概念 分類和作用 原始憑證的填制和審 核方法 記賬憑證的概念 分類和作用 記賬憑證的填制和審核方法 會計憑證的傳遞和保管程序及有關規(guī) 定 二 教學過程 1 復習上次課的內(nèi)容 2 結(jié)合第一章會計的七種方法 介紹我們已經(jīng)學習了設置賬戶和復式記賬 本次課開始我們將 學習填制審核會計憑證和登記賬簿的方法 導入本次課 3 從會計工作的始點說明填制審核會計憑證在會計工作的重要地位 4 會計憑證的概念 5 會計憑證的作用 6 會計憑證的種類 展示實際工作中常用的若干種原始憑證和記賬憑證 幫助學生認識和學習 有關憑證 7 學習原始憑證的填制和審核程序及方法 第 2 次課 2 學時 一 明確目標 學習記賬憑證的編制依據(jù)和方法 練習記賬憑證的填制和審核 二 教學過程 1 提問 復習上次課的內(nèi)容 1 什么是會計憑證 會計憑證在會計核算程序中的地位 2 會計憑證按填制程序和用途不同分那幾類 3 原始憑證的填制依據(jù) 2 由原始憑證只能證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生 而無法表明經(jīng)濟業(yè)務應記入的賬戶 方向的局限性說明編制記賬 憑證的必要性 導入本次課的內(nèi)容 記賬憑證的編制和審核 3 記賬憑證的概念 4 記賬憑證的種類 5 記賬憑證的填制依據(jù)和填制方法 帶領學生填制收款憑證 付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證由學生自己練習填制 6 結(jié)合模擬實驗室關于會計人員的崗位分工講授會計憑證的傳遞和保管 三 總結(jié)擴展 本節(jié)講授了會計憑證的概念 種類 作用 學習了原始憑證的填制和審核方法 記賬憑證的填制和審核 方法 以及會計憑證的傳遞和保管 學生在學習時要特別注重操作技能的訓練 要求學生課下練習人民幣金 額大寫和小寫的正確 規(guī)范寫法 以確保原始憑證的正確填制 學生要查閱 會計檔案管理辦法 了解會計 憑證的保管 到模擬實驗室進行實驗 練習記賬憑證的填制 四 布置作業(yè) 第四章課后習題一 七 板書設計 原始憑證 會計憑證分類 會計憑證 記賬憑證 外來憑證 按來源不同分 原始憑證 自制憑證 一次憑證 按填制方法分 累計憑證 匯總憑證 收款憑證 按用途不同分 付款憑證 記賬憑證 轉(zhuǎn)賬憑證 按反映業(yè)務的 單項憑證 數(shù)量不同分 匯總憑證 第二節(jié) 會計賬簿 一 教學目標 為什么要設置會計賬簿 設置哪些賬簿 掌握賬簿設置 登記方法 理解總賬與明細賬平行登記的要點 二 教學方法 在預習教材的基礎上 比較憑證與賬簿的聯(lián)系與區(qū)別 研討賬簿的作用 賬簿的種類 介紹賬簿設置和登 記的方法 三 重點 難點 重點 會計賬簿的設置和登記方法 可讓學生自己動手進行模擬實習來完成分類賬 日記賬的區(qū)別 難點 總賬與明細賬的平衡登記 需要老師進行詳細講解 四 課時安排 6 課時 五 教具 學具準備 會計憑證 會計賬簿 六 教學步驟 第 1 次課 2 課時 一 明確目標 研討賬簿的定義 作用和分類 理解賬簿的含義和設置原則 二 教學過程 1 復習檢查 會計憑證的作用 種類及填制要求 2 研討會計賬簿的定義 理解設置和登記會計賬簿與其他會計核算方法的區(qū)別與聯(lián)系 3 研討會計賬簿的設置 明確賬簿的作用和設置原則 4 研討賬簿的種類 明確各種賬簿的功能和作用 了解各種不同賬簿之間的聯(lián)系 三 總結(jié)擴展 在本次課中 我們主要研討了三部分內(nèi)容 對重點內(nèi)容進行詳細介紹 逐步加深了對會計賬簿的認識 課后思考 為什么要設置和登記會計賬簿 設置哪些會計賬簿 四 布置作業(yè) 思考習題第三題 第 2 次課 2 課時 一 明確目標 研討會計賬簿的設置和登記方法 明確序時賬簿及分類賬簿的結(jié)構 格式 記賬的依據(jù)和登記方法 二 教學過程 1 復習檢查 會計賬簿的定義 作用和分類 2 研討序時賬簿 明確序時賬的結(jié)構 欄式及登記方法 3 研討分類賬簿 1 掌握總分類賬的格式及登記方法 2 掌握明細分類賬的種類 格式及登記方法 3 研討總分類賬與明細分類賬的平行登記 理解總賬與明細賬的關系 掌握總賬與明細賬平行登記的 要點 三 總結(jié)擴展 在本次課中 研討了三部分內(nèi)容 對重點內(nèi)容通過圖表的格式進行了分析 初步掌握了賬簿設置和登記 的方法 四 布置作業(yè) 第 2 次課 思考第四 五題 第 3 次課 2 課時 一 明確目標 理解登記賬簿的規(guī)則 模擬練習序時賬簿和分類賬簿的登記 二 教學過程 1 復習檢查 明細分類賬簿的格式有哪幾種 總賬與明細賬平行登記應注意哪幾點 2 講授賬簿啟用的規(guī)則 1 目標 保證會計賬簿的合法性 明確記賬責任 2 賬簿啟用的規(guī)則 3 賬簿更換的規(guī)則 3 講授賬簿登記的規(guī)則 1 目標 為了使賬簿記錄保持清晰 耐久便于長期查考使用 2 具體規(guī)則 4 講授錯賬更正的方法 1 劃線更正法的適用范圍及更正方法 2 紅字更正法的適用范圍及更正方法 3 補充登記法的適用范圍及更正方法 5 了解錯賬的查找方法 6 學生自己動手根據(jù)已編制的記賬憑單模擬登記現(xiàn)金日記賬 銀行存款日記賬 總分類賬及有關日記 賬 三 總結(jié)擴展 本次課在學生掌握賬簿啟用規(guī)則和賬簿登記規(guī)則的基礎 讓學生自己動手進行模擬練習 四 布置作業(yè) 第三次課 思考第六題 書面完成練習題習題一 七 板書設計 普通日記賬 序時賬簿 特種日記賬 總分類賬 賬簿按用途或記錄的方式分 分類賬簿 明細分類賬 備查賬簿 第五章 主要經(jīng)濟業(yè)務的核算 第一節(jié) 籌集資金的核算 一 教學目的 明確工業(yè)企業(yè)籌集資金業(yè)務的主要內(nèi)容 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 并根據(jù)設定的經(jīng)濟業(yè) 務進行賬務處理 二 教學方法 首先讓學生明確企業(yè)籌集資金的兩個來源渠道 指出在企業(yè)籌集資金過程中發(fā)生的主要經(jīng)濟業(yè)務 研討涉 及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 進而掌握企業(yè)籌集資金業(yè)務的賬務處理方法 三 重點 難點 重點 資本金制度及資本金的賬務處理是本節(jié)學習的重點 難點 資本公積 借款利息的賬務處理是本節(jié)的難點 根據(jù)學生的理解能力 重點介紹 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教具學具準備 會計憑證 六 教學步驟 一 明確教學目標 引導學生運用所學知識指出企業(yè)籌集資金的兩個來源渠道 在研討分析的基礎上讓學生自己動手編制涉及 實收資本 短期借款的會計分錄 并給予指導 二 教學過程 1 復習檢查 理解復式記賬原理 掌握借貸記賬法的記賬規(guī)則 2 指出企業(yè)在籌集資金過程中的主要經(jīng)濟業(yè)務 引出本節(jié)的內(nèi)容 3 投入資本的核算 1 進行投入資本核算涉及到的賬戶 賬戶的核算內(nèi)容性質(zhì)及結(jié)構 2 實例說明實收資本 資本公積的一般賬務處理方法 4 借入資金的核算 1 借款按償還時間的長短 分為短期借款和長期借款 2 核算借入資金涉及到的賬戶 賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)及結(jié)構 3 舉例說明借入資金的一般賬務處理方法 三 總結(jié) 擴展 本次課主要研討了企業(yè)籌集資金的來源渠道 籌集資金中發(fā)生的主要經(jīng)濟業(yè)務 涉及到的賬戶 經(jīng)濟業(yè)務 的賬務處理方法 四 布置作業(yè) 思考一 二題 七 板書設計 籌集資金的核算 投入資本 籌集資金的兩個來源渠道 借入資金 一 投入資本的核算 一 總賬賬戶設置 二 核算舉例 二 借入資金的核算 一 總賬賬戶設置 二 核算舉例 第二節(jié) 供應過程的核算 一 教學目的 明確供應過程的主要經(jīng)濟業(yè)務 學習正確計算材料物資的采購成本 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)及 結(jié)構 根據(jù)設定的經(jīng)濟業(yè)務編制會計分錄 二 教學方法 聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的實際情況 認識供應過程經(jīng)濟業(yè)務的重要性 指出供應過程的主要經(jīng)濟業(yè)務及涉 及的賬戶 解釋賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)及結(jié)構 以實例說明賬務處理方法 三 重點 難點 重點 材料采購的賬務處理是本節(jié)課的重點 難點 增值稅的賬務處理是本節(jié)課的難點 應結(jié)合增值稅條例 進行講解 四 課時安排 2 課時 五 教具學具準備 會計憑證 多媒體 六 教學步驟 一 明確教學目標 讓學生根據(jù)已學的知識聯(lián)系實際學習在供應過程中可能發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務 掌握供應過程核算需要設置的賬 戶以及賬務處理 二 教學過程 1 供應過程的主要經(jīng)濟業(yè)務 2 材料物資采購成本的計算 3 增值稅的原理及計算 4 涉及到的主要賬戶 賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)及結(jié)構 5 實例說明賬務處理方法 1 錢貨兩清 2 貨到款未付 3 款付貨未到 4 以預付款購貨 三 總結(jié) 擴展 本節(jié)主要研討了三部分內(nèi)容 對重點內(nèi)容進行了詳細解釋 并舉例說明 學生根據(jù)材料物資采購業(yè)務 應 能擴展到低值易耗品 包裝物等周轉(zhuǎn)材料的采購業(yè)務 四 布置作業(yè) 根據(jù)練習題 1 14 題編制會計分錄 填制記賬憑證 七 板書設計 供應過程的主要經(jīng)濟業(yè)務 設置的賬戶 供應過程的核算 核算舉例 銀行存款 材料采購 原材料 應付賬款 應交稅費 第三節(jié) 生產(chǎn)過程的核算 一 教學目標 明確生產(chǎn)過程核算的內(nèi)容 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構 根據(jù)給定例題中的經(jīng)濟業(yè)務編制會 計分錄 能運用 品種法 進行完工產(chǎn)品 在產(chǎn)品成本的計算 二 教學方法 指出產(chǎn)品生產(chǎn)的過程 也是費用發(fā)生的過程 在這個過程中一方面要核算生產(chǎn)費用的發(fā)生與歸集 另一方 面要進行產(chǎn)品成本的計算 引出需設置的賬戶及賬務處理方法 三 重點 難點 重點 生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的核算是本節(jié)的重點 難點 產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算是本節(jié)課的難點 四 課時安排 三次課 6 課時 五 教具學具準備 生產(chǎn)成本明細分類賬 產(chǎn)品制造成本匯總計算表 六 教學步驟 第 1 次課 2 課時 一 明確目標 把握產(chǎn)品生產(chǎn)過程核算的內(nèi)容 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 掌握生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的賬 務處理方法 二 教學過程 1 復習檢查 說明 應交稅費 賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 2 學習第一部分 指出產(chǎn)品生產(chǎn)過程中發(fā)生的費用 有的是直接為生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的 有的是間接為生 產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的 對這些費用按一定的程序和方法進行歸集 分配 以便計算出產(chǎn)品的生產(chǎn)成本 3 介紹涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 1 明確 生產(chǎn)成本 賬戶與 制造費用 賬戶的聯(lián)系與區(qū)別 2 理解 累計折舊 賬戶的特殊性 4 生產(chǎn)費用發(fā)生和歸集的財務處理 1 舉例說明材料費用的核算 指出材料費用按用途不同分別計入 生產(chǎn)成本 制造費用 管理費用 等賬戶的借方 原材料 賬戶貸方 2 舉例說明人工費用的核算 應付職工薪酬 根據(jù)企業(yè)工作人員從事的工作任務不同分別計入 生產(chǎn) 成本 制造費用 管理費用 等賬戶借方 有關賬戶的貸方 3 舉例說明固定資產(chǎn)折舊及修理費的核算 固定資產(chǎn)折舊形成企業(yè)的生產(chǎn)費用 車間的固定資產(chǎn)均用于 生產(chǎn)產(chǎn)品 但因無法直接確認每種產(chǎn)品負擔的折舊數(shù)額 故應將車間固定資產(chǎn)的折舊記入 制造費用 賬戶借 方 車間房屋維修費 因無法直接確認每種產(chǎn)品負擔的數(shù)額 應記入 制造費用 賬戶借方 與其他制造費用 一起分配計入產(chǎn)品生產(chǎn)成本 5 在預習教材的基礎上讓學生討論生產(chǎn)過程中可能發(fā)生哪些費用 老師引導討論 進行小結(jié) 三 總結(jié) 擴展 在本次中 主要研討三部分內(nèi)容 對重點部分進行了詳細介紹 掌握了生產(chǎn)過程中經(jīng)濟業(yè)務處理的一般方 法 第 2 次課 一 明確目標 理解成本計算的含義 能運用 品種法 計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本 二 教學過程 1 復習檢查 產(chǎn)品生產(chǎn)過程中發(fā)生的生產(chǎn)費用如何進行歸集 分配 核算 2 明確成本計算的意義和要求 只有理解了這部份內(nèi)容 才能明白成本與費用的關系 正確計算產(chǎn)品的 生產(chǎn)成本 3 研討產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算方法的內(nèi)容和程序 企業(yè)應根據(jù)生產(chǎn)類型和管理要求選擇成本計算方法 成本計算方法確定后 要進一步確定成本計算對象 成本項目 成本計算期以及生產(chǎn)費用歸集和分配的方法 這四個部分 構成了成本計算方法的內(nèi)容 也是區(qū)分 不同成本計算方法的主要標志 4 成本計算方法舉例 1 歸集生產(chǎn)費用 直接材料費和直接人工費直接歸集記入各產(chǎn)品的 生產(chǎn)成本 明細賬 制造費用匯集記入 制造費用 賬 戶 然后 于期末匯總轉(zhuǎn)入 生產(chǎn)成本 2 間接費用的分配要計算費用分配率 因此 正確選擇分配標準是至關重要的 費用分配率 待分配費用總額 分配標準總數(shù) 某產(chǎn)品應負擔的費用額 費用分配率 該產(chǎn)品的分配標準 3 完工產(chǎn)品與期末在產(chǎn)品分配費用 當全部生產(chǎn)費用都記入產(chǎn)品的 生產(chǎn)成本 明細分類賬之后 就可以計算完工產(chǎn)品的成本了 如果期末沒 有在產(chǎn)品 則全部生產(chǎn)費用就是完工產(chǎn)品的總成本 如果有期末在產(chǎn)品 則必須采用一定的方法 在完工產(chǎn)品 與期末在產(chǎn)品之間進行費用分配 5 指導學生登記生產(chǎn)成本明細賬 生產(chǎn)成本明細賬的格式是多欄式 即按成本項目在借方設專欄 三 總結(jié) 擴展 本次課主要研討了兩大部分內(nèi)容 對重點部分進行了分析講解 使我們逐步了解了產(chǎn)品生產(chǎn)成本的計算方 法 四 布置作業(yè) 第一次課 練習第四題 第二次課 練習第五題 七 板書設計 第一次課 原材料 生產(chǎn)成本 應付職工薪酬 制造費用 累計折舊 第四節(jié) 銷售過程的核算 一 教學目的 明確銷售過程核算的內(nèi)容 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構 能正確核算營業(yè)收入 營業(yè)成本 銷售費用 營業(yè)稅金及附加 二 教學方法 聯(lián)系實際讓學生認識到銷售過程核算的重要性 引出銷售過程的主要業(yè)務及涉及到的賬戶 舉例說明核算 方法 三 重點 難點 重點 主營業(yè)務收入的核算 主營業(yè)務成本的結(jié)轉(zhuǎn)是本節(jié)課的重點 難點 營業(yè)稅金及附加的核算是本節(jié)課的難點 需要教師進行詳細講解 四 課時安排 二次課 4 課時 五 教具學具準備 會計憑證 多媒體 六 教學步驟 第 1 次課 2 課時 一 明確目標 明確銷售過程核算的內(nèi)容 掌握所涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構 二 教學過程 1 復習檢查 產(chǎn)品生產(chǎn)成本計算方法包括哪些內(nèi)容 2 讓學生明白銷售過程中的經(jīng)濟業(yè)務不僅是要取得銷售收入 還要進行銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn) 營業(yè)稅金及附加 的結(jié)算 銷售費用的支付等相關業(yè)務的核算 9 理解結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本的意義及結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù) 10 研討銷售過程中設置的主要賬戶 1 明確 生產(chǎn)成本 賬戶與 主營業(yè)務成本 賬戶的聯(lián)系與區(qū)別 2 營業(yè)稅金及附加 賬戶核算哪些內(nèi)容 為什么不包括增值稅 3 其他業(yè)務成本 賬戶的核算內(nèi)容 4 其他有關賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構 三 總結(jié) 擴展 本次課 我們主要研討了兩部分內(nèi)容 對重點賬戶進行了分析研究 加深了理解 學生應注意區(qū)分不同收 入的區(qū)別 第 2 節(jié)課 一 明確目標 通過舉例說明產(chǎn)品銷售 銷售費用和稅金 其他業(yè)務收入和成本的賬務處理方法 進一步加深對有關賬戶 的理解 二 教學過程 1 復習檢查 說明 主營業(yè)務成本 營業(yè)稅金及附加 賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構 2 產(chǎn)品銷售的核算 確認銷售實現(xiàn) 對銷售收入 增值稅進行賬務處理 然后進行結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本的賬務 處理 3 銷售費用和稅金的核算 企業(yè)在銷售過程中發(fā)生的各種費用 包括應有售貨方負擔的運輸費 裝卸費 包裝費 保險費 商品展覽費 推銷費 廣告費以及專設銷售機構的職工薪酬 業(yè)務費等經(jīng)常費用 應計入 銷售費用 企業(yè)營業(yè)業(yè)務負擔的稅金及附加 包括消費稅 資源稅 城市維護稅和教育費附加等 應記入營 業(yè)稅金及附加 4 其他業(yè)務收入和成本的核算 企業(yè)銷售材料 技術轉(zhuǎn)讓取得收入 出租固定資產(chǎn)及包裝物的租金收入 等應記入其他收入 企業(yè)除主營業(yè)務成本以外的其他銷售或其他業(yè)務所發(fā)生的支出 包括銷售成本 提供勞 務而發(fā)生的相關成本費用等記入其他業(yè)務成本 三 總結(jié)擴展 本次課主要研討三部分內(nèi)容 對重點內(nèi)容進行了分析研究 使我們逐步掌握了銷售過程的賬務處理方法 四 布置作業(yè) 第一次課 思考第六題 第二次課 書面完成練習題十四 十五題 二 板書設計 第一次課 主營業(yè)務收入 銷售費用 一 產(chǎn)品銷售 營業(yè)稅金及附加 主營業(yè)務成本 其他業(yè)務收入 二 其他業(yè)務收支 其他業(yè)務成本 第二次課 主營業(yè)務收入 主營業(yè)務成本 庫存商品 應交稅費 應交增值稅 銀行存款 其他業(yè)務收入 應交稅費 營業(yè)稅金及附加 第五節(jié) 利潤形成與分配的核算 一 教學目的 明確利潤形成與分配核算的主要內(nèi)容 掌握涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 能對有關經(jīng)濟業(yè)務進行賬 務處理 二 教學方法 指出企業(yè)在一定期內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動與其他活動取得的收益超過發(fā)生的費用的差為利潤 如果收益不足 以彌補費用則為虧損 為了對利潤形成與分配進行賬務處理 必須設置相關賬戶 然后介紹有關賬戶的核算內(nèi) 容 性質(zhì) 結(jié)構及賬務處理方法 三 重點 難點 重點 利潤形成的計算和利潤的賬務處理 難點 利潤分配的賬務處理是難點 需要教師重點指導 四 課時安排 二次課 4 課時 五 教具 學具準備 多媒體 會計憑證 讓學生討論企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中取得了哪些收益 形成了哪些費用 老師進行指導 小結(jié) 六 教學步驟 第 1 次課 2 課時 一 明確目標 明確利潤形成的來源和分配的去向 了解營業(yè)外收支的內(nèi)容 二 教學過程 1 復習檢查 說明銷售過程核算設置主要賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)和結(jié)構 2 明確利潤形成的來源渠道 是利潤形成核算的關鍵 3 營業(yè)利潤是企業(yè)利潤的主要部分 要學習營業(yè)利潤的計算方法 4 營業(yè)外收支凈額是指與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動沒有直接關系的各種營業(yè)外收入減去營業(yè)外支出之后的余額 營業(yè)外收入與營業(yè)外支出是沒有配比關系的收 支項目 在我國 是由財務制度加以規(guī)定的 要正確計算 營業(yè)外收支凈額 就必須掌握營業(yè)外收支的具體內(nèi)容 5 凈利潤是企業(yè)的利潤總額減去所得稅費用的差額 這才真正是企業(yè)最終的財務成果 6 明確利潤分配的去向 這是進行利潤分配核算的關鍵 7 明確利潤分配的程序 這是合理分配利潤的關鍵 三 總結(jié)和擴展 本次課主要研討兩部分內(nèi)容 利潤形成的計算是本次課的重點 我們進行了詳細的分析研究 使我們逐漸 明確利潤形成的過程 第 2 次課 2 課時 一 明確目的 掌握利潤形成與分配的核算 確定各賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì) 結(jié)構及賬務處理方法 二 教學過程 1 復習檢查 說明利潤是如何形成的 利潤分配的程序和步驟怎樣 2 研討涉及賬戶的核算內(nèi)容 性質(zhì)及結(jié)構 并對 本年利潤 利潤分配 所得稅費用 賬戶重點介紹 3 利潤形成與分配的核算舉例 1 企業(yè)收到的股利 利息 利潤登記入 投資收益 賬戶的貸方 發(fā)生的投資損失記入借方 2 處理固定資產(chǎn)凈收益 接受捐贈收入 罰款凈收入等記入 營業(yè)外收入 賬戶的貸方 有關賬戶的借 方 3 固定資產(chǎn)盤虧 處理固定資產(chǎn)凈損失 罰款支出 捐贈支出 自然災害造成的非常損失記入 營業(yè)外 支出 賬戶的借方 有關賬戶的貸方 4 月終將各收入類賬戶的借方余額轉(zhuǎn)入 本年利潤 賬戶借方 5 月終將各費用類賬戶的借方余額轉(zhuǎn)入 本年利潤 賬戶的借方 6 年終將全年實現(xiàn)的凈利潤 由 本年利潤 賬戶轉(zhuǎn)入 利潤分配 賬戶的 未分配利潤 明細賬戶 7 年終提取的法定盈余公積 任意盈余公積金及向股東分配股利 應記入 利潤分配 賬戶各有關明細 賬的借方 記入 盈余公積 賬戶的貸方 向股東分配股利尚未實際支付 應記入 應付股利 賬戶貸方 8 年終 將 利潤分配 賬戶反映利潤分配去向的明細賬戶與 未分配利潤 明細賬對轉(zhuǎn)沖銷 三 總結(jié) 擴展 本次課主要研討了兩部分內(nèi)容 對重點內(nèi)容進行分析研究 使我們逐步掌握了利潤形成及分配的賬務處理 方法 學生課下思考所的稅與主營業(yè)務稅金及附加的不同會計處理 四 布置作業(yè) 第一次課 思考第七題 第二次課 書面完成練習題第 35 36 37 38 39 題 二 板書設計 第一次課 利潤總額 營業(yè)利潤 營業(yè)外收支凈額 營業(yè)利潤 營業(yè)收入 營業(yè)成本 營業(yè)稅金及附加 銷售費用 管理費用 財務費用 資產(chǎn)減值損失 公允價值變動損益 投資凈收益 凈利潤 利潤總額 所得稅費用 第二次課 主營業(yè)務成本 其他業(yè)務成本 營業(yè)稅金及附加 本年利潤 銷售費用 主營業(yè)務收入 管理費用 其他業(yè)務收入 財務費用 投資收益 營業(yè)外支出 營業(yè)外收入 所得稅費用 2 1 3 利潤分配 未分配利潤 盈余公積 利潤分配 去向 4 應付利潤 5 利潤形成與分配核算程序簡圖 說明 1 結(jié)轉(zhuǎn)收入 2 結(jié)轉(zhuǎn)費用 3 年末 將全年實現(xiàn)凈利潤轉(zhuǎn)入 利潤分配 未分配利潤 明細賬戶 4 進行利潤分配 5 年終 利潤分配明細賬對沖 計算出年終未分配利潤 劃雙橫線收入和費用賬戶期末無余額 本年利潤 和 利潤分配 除 未分配利潤 以外的明細賬年末 無余額 第六章 期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn) 第一節(jié) 第二節(jié) 期末存貨計價 期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn) 一 教學目的 期末賬務處理工作 是會計循環(huán)的一個重要環(huán)節(jié) 通過期末賬項結(jié)轉(zhuǎn)的學習 讓學生理解成本費用的構成 便于更好的掌握經(jīng)營成果確定的依據(jù) 為計算產(chǎn)品成本和利潤總額奠定基礎 在編制會計報表之前 還要做好 對賬與結(jié)賬工作 正確理解期末的對賬與結(jié)賬 二 教學方法 從存貨的盤存制度入手 舉例講解存貨發(fā)出的計價方法 找出與之相對應的賬戶 聯(lián)想權責發(fā)生制的原則 準確確定當期的收入與費用 用實例說明賬戶之間的對應關系 利用會計賬簿說明期末的對賬與結(jié)賬 三 重點與難點 重點 存貨的期末計價與期末賬項的結(jié)轉(zhuǎn) 難點 期末賬項的結(jié)轉(zhuǎn) 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教學 學具準備 總賬與明細賬的實驗賬頁 六 教學步驟 一 明確教學目標 學習理解成本費用的構成 為計算產(chǎn)品成本和利潤總額奠定基礎 在編制會計報表之前 還要做好對賬與 結(jié)賬工作 正確理解期末的對賬與結(jié)賬 二 教學過程 1 回憶上一章介紹的內(nèi)容 引出期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn)的內(nèi)容 2 講授存貨的期末計價 期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn) 結(jié)賬與對賬 3 總結(jié)本次授課內(nèi)容 提出本次課的重點 布置作業(yè) 預習下一次授課內(nèi)容 4 在教師講述存貨的期末計價方法后 根據(jù)案例讓學生計算出發(fā)出與結(jié)存存貨的實際成本 利用教學工 具讓學生填制期初余額和本期發(fā)生額 按會計基本工作規(guī)范予以結(jié)賬與對賬 三 總結(jié)擴展 本次課學習了期末賬項的調(diào)整原則和方法 明確了期末賬項的調(diào)整是會計工作重要的和必須的工作 學 生應探討期末賬項調(diào)整的內(nèi)容及意義 四 布置作業(yè) 見教材第 213 頁的練習題 七 板書設計 第一節(jié) 期末存貨計價 永續(xù)盤存制 存貨的盤存制度 實地盤點制 先進先出發(fā) 后進先出發(fā) 按實際成本計價 月末一次加權平均法 存貨的計價方法 移動加權平均法 個別計價法 按計劃成本計價 第二節(jié) 期末賬項調(diào)整與結(jié)轉(zhuǎn) 一 期末賬項調(diào)整 P205 207 二 期末賬項結(jié)轉(zhuǎn) P207 208 賬證核對 各種賬簿的記錄與有關會計憑證的核對 對賬 賬賬核對 各種賬簿之間有關指標的核對 賬實核對 各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實存數(shù)額相核對 二 結(jié)賬 P210 213 第七章 財產(chǎn)清查 第一節(jié) 第二節(jié) 財產(chǎn)清查的意義和作用 財產(chǎn)清查的程序和方法 一 教學目的 財產(chǎn)清查是保證會計核算資料真實 正確的一種重要的會計核算專門方法 首先 明確財產(chǎn)清查的意義和 作用 正確區(qū)分財產(chǎn)清查的種類 便于保證財產(chǎn)物資的安全完整 保證會計資料的真實可靠 其次 更好的掌 握財產(chǎn)清查的程序 采用適當?shù)那宀榉椒?保證會計資料的賬實相符 提高會計信息的可信度 二 教學方法 聯(lián)想法 從會計對賬開始 聯(lián)想到賬實相符 從而引申出財產(chǎn)清查的意義和方法 實證法 以實際案例說明財產(chǎn)清查的重要性 三 重點與難點 重點 全面清查和局部清查 定期清查和不定期清查的劃分 難點 貨幣資金與往來結(jié)算款項的清查 四 課時安排 2 課時 五 教學學具工具準備 1 庫存現(xiàn)金盤點表 2 銀行存款余額調(diào)節(jié)表 六 教學步驟 一 明確教學目標 學習財產(chǎn)清查的概念 意義 必要性 引起財產(chǎn)清查結(jié)果不符的原因分析 掌握財產(chǎn)清查的種類和方法 二 教學過程 1 回憶會計的核算方法入手 引出本章財產(chǎn)清查的內(nèi)容 2 講授財產(chǎn)清查的意義 作用 程序和方法 1 介紹完此次課內(nèi)容后 讓學生根據(jù)案例編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表 2 檢查學生編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)后的余額是否一致 若一致則表明是銀企間存在的未達賬項 其余額為企業(yè)可動用的銀行存款數(shù)額 若不一致則表明存在著錯賬 按錯賬更正的方法予以更正 3 進一步強調(diào)財產(chǎn)清查的重要性 3 總結(jié)本次授課內(nèi)容 提出本次課的重點與難點 便于更好地掌握教學內(nèi)容 預習下一次授課內(nèi)容 4 在教師講述財產(chǎn)清查方法后 根據(jù)案例通過提問的方式讓學生找出未達賬項 并讓學生自己填制銀行存 款余額調(diào)節(jié)表 明確調(diào)節(jié)后銀行存款余額的真實含義 三 總結(jié)擴展 本次課重點討論了財產(chǎn)清查的概念 分類 學習了財產(chǎn)物資的盤存制度 要求學生對比財產(chǎn)物資的兩種盤存制度之間的差別 并思考在身邊哪些單位應當采用永續(xù)盤存制 哪些單位 可以采用實地盤點制 七 板書設計 第一節(jié) 財產(chǎn)清查的意義和作用 全面清查 按清查的對象和范圍 局部清查 定期清查 按清查的時間 不定期清查 第二節(jié) 財產(chǎn)清查的程序和方法 實地盤點法 抽樣盤存法 實物資產(chǎn)的清查方法 技術推算法 外調(diào)核對法 現(xiàn)金的清查 貨幣資金的清查方法 未達賬項的含義 銀行存款的清查 未達賬項的四情況 銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制 第三節(jié) 財產(chǎn)清查的核算 一 教學目的 會計最基本的問題是核算 核算的體現(xiàn)就是經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后根據(jù)會計制度所進行的會計處理 企業(yè)發(fā)生了 財產(chǎn)清查盤盈 盤虧業(yè)務 通過 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶 正確處理賬戶之間的對應關系 是同學們掌握本次 課的關鍵 二 教學方法 在講解 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶結(jié)構的同時 勾勒出賬戶之間的對應關系 再通過案例教學法讓會計處理 落到實處 三 重點與難點 重點 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶的結(jié)構是本次課的重點 關鍵在于財產(chǎn)損溢發(fā)生前處理后該賬戶的借貸方 向 盤盈 盤虧財產(chǎn)物資批準后的對應賬戶的確定是財產(chǎn)清查的核算的重點 難點 財產(chǎn)清查結(jié)果的賬務處理 四 課時安排 一次課 2 課時 五 教具學具準備 多媒體 賬戶對應關系圖 六 教學步驟 一 明確教學目標 掌握企業(yè)發(fā)生財產(chǎn)清查盤盈 盤虧時 通過 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶 正確處理賬戶之間的對應關系 是 同學們掌握本次課的關鍵 二 教學過程 1 回憶上次授課的內(nèi)容 提問財產(chǎn)清查的概念 自然引入本次課的話題 財產(chǎn)清查的核算 2 講授財產(chǎn)清查的核算 1 先介紹 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶的結(jié)構 2 利用實例證明該賬戶的運用以及講解思考題 3 課堂練習財產(chǎn)清查中發(fā)生盈虧 毀損業(yè)務 3 歸納本章的授課內(nèi)容 再進一步強調(diào)本章的重點與難點 布置課后作業(yè) 4 在教師講解 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶結(jié)構后 首先讓學生領會該賬戶借貸方的內(nèi)容 解答他們提出的問 題 其次通過案例教學 找出在財產(chǎn)清查核算中與 待處理財產(chǎn)損溢 賬戶存在對應關系的賬戶 真正理解對 應賬戶所體現(xiàn)出的經(jīng)濟業(yè)務 通過課堂練習 提高學生的動手能力 三 布置作業(yè) 見教材第 234 頁的練習題 七 板書設計 待處理財產(chǎn)損溢 1 財產(chǎn)物資的盤虧數(shù) 1 財產(chǎn)物資的盤盈數(shù) 2 盤盈財產(chǎn)的轉(zhuǎn)銷數(shù) 2 盤盈 毀損的轉(zhuǎn)銷數(shù) 三 財產(chǎn)物資盤盈 盤虧的賬務處理 1 存貨盤盈業(yè)務 1 發(fā)現(xiàn)存貨盤盈時 借 原材料 貸 待處理財產(chǎn)損溢 2 批準處理時 借 待處理財產(chǎn)損溢 貸 管理費用 計量差錯或核算上誤差存貨的盤盈 2 固定資產(chǎn)盤盈業(yè)務 借 固定資產(chǎn) 貸 以前年度損益調(diào)整 3 財產(chǎn)物資盤虧業(yè)務 1 發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)盤虧時 借 待處理財產(chǎn)損溢 貸 原材料 借 待處理財產(chǎn)損溢 借 累計折舊 貸 固定資產(chǎn) 2 批準處理時 借 管理費用 定額內(nèi)的自然損耗 計量差錯和管理不善存貨的短缺或毀損 借 營業(yè)外支出 自然災害或意外事故造成的存貨毀損 固定資產(chǎn)的盤虧 借 其他應收款 自然災害或意外事故造成的存貨毀損應收的賠款 貸 待處理財產(chǎn)損溢 第八章 會計報表 第一節(jié) 第二節(jié) 會計報表概述 資產(chǎn)負債表 一 教學目的 在會計記好賬 算好賬的基礎上 為了及時有效地提供會計信息給信息使用者 就需要編制會計報表 進 一步解釋說明企業(yè)的財務狀況 經(jīng)營成果以及現(xiàn)金流量 在正確理解會計報表的意義 作用的前提下 掌握會 計報表的四個要求 為高質(zhì)量會計報表服務 分清資產(chǎn)負債表 利潤表和現(xiàn)金流量表的異同 尤其是資產(chǎn)負債 表的結(jié)構和內(nèi)容 二 教學方法 演繹法 從會計的六字 記賬 算賬和報賬 中 突出報賬而引出會計報表這一章 證實法 以會計報表的概述為其理論前提 以實際的報表來體現(xiàn)其格式和內(nèi)容 以實例來講解報表項目金 額的由來 增強其操作能力 三 重點與難點 重點 會計報表的編制要求與種類是本次課的重點 難點 資產(chǎn)負債表期末數(shù)的填列方法是本次課的難點 四 課時安排 2 課時 五 教具學具準備 1 會計報表種類的掛圖 2 資產(chǎn)負債表 六 教學步驟 一 明確教學目標 正確理解會計報表的意義 作用 掌握會計報表編制的四個要求 分清資產(chǎn)負債表 利潤表和現(xiàn)金流量表 的異同 學習資產(chǎn)負債表的結(jié)構和內(nèi)容 二 教學過程 1 提問財產(chǎn)清查的內(nèi)容 回憶財產(chǎn)清查的意義 其目的為了保證會計資料的賬實相符 對賬是為編制會計 報表服務的 從而會計核算的最后一步就是 編制會計報表 2 介紹會計報表的理論內(nèi)容 從反映財務狀況的三要素 講解資產(chǎn)負債表的結(jié)構及內(nèi)容 用例證說明其勾 稽關系 3 歸納總結(jié)本次授課內(nèi)容 提出本次授課的重點和難點 并要求預習下一次的授課內(nèi)容 4 先將三張會計報表發(fā)給同學們 讓他們對比它們之間有什么不同 提問同學回答會計報表的格式 內(nèi)容 及涉及的項目填制數(shù) 從而領會數(shù)字間的勾稽關系 通過舉例按照會計報表的填制方法 讓同學親自來填列 以增加其興趣和動手操作能力 三