(全國通用)2018版高考語文二輪復(fù)習(xí) 考前三個月 第一章 核心題點精練 專題八 寫作訓(xùn)練 精練二十四 審題擬綱(一)
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1、 核心題點精練二十四 審題擬綱(一) 核心題點精練二十四 審題擬綱(一) 二輪復(fù)習(xí)階段,不少考生在作文復(fù)習(xí)方面除了積累一些素材,完成綜合訓(xùn)練的作文外,基本上“無事可做”,只有少數(shù)考生能堅持練筆。其實,二輪作文復(fù)習(xí)必須積極“有為”,除了梳理自己寫過的作文,堅持積累與練筆,打造自己最優(yōu)秀的范文外,剩下的莫過于堅持天天審題、擬寫提綱訓(xùn)練了。尤其越臨近高考,越要加強審題、擬寫提綱訓(xùn)練。 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 熱詞,作為一種社會現(xiàn)象,反映了一個國家、一個地區(qū)、一個時期內(nèi)人們普遍關(guān)注的問題或事物。它具有時代特征,反映時代的特點、社會風(fēng)尚、民族心態(tài)等。近年來出現(xiàn)的熱詞有:新常
2、態(tài)、供給側(cè)、葛優(yōu)躺、洪荒之力、綠色通道、工匠精神、司法改革、記得住鄉(xiāng)愁、?;丶铱纯础㈧F霾、網(wǎng)絡(luò)暴力、中國式過馬路等。 當下的中國到底是怎樣一個中國?請從以上熱詞中選擇兩到三個來呈現(xiàn)你對當代中國的認識和思考,準備參加國慶69周年演講。要求選好熱詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 (1)審題立意:_________________________________________________________ (2)擬寫提綱:________________________________________________________
3、_ 答案 (1)審題立意提示:考生寫作任務(wù)驅(qū)動型材料作文,要關(guān)注材料,更要關(guān)注“任務(wù)指令”。這里需要注意“選擇兩到三個來呈現(xiàn)你對當代中國的認識和思考”“準備參加國慶69周年演講”“選好熱詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián)”等要求。下列角度,僅供參考: ①攻堅克難,滿懷信心。我們身處一個翻天覆地的時代,我們這一代人肩負著共筑中國夢的歷史使命??山Y(jié)合新常態(tài)、供給側(cè)、司法改革、洪荒之力等熱詞,描繪中國人民在“新長征”路上滿懷信心、攻堅克難的情形,表達為實現(xiàn)中國夢,不達目的絕不罷休的決心和信心。 ②兩個“文明”一起抓,兩手都要硬。改革開放40年,中國人民的溫飽基本解決,經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就,但精神文明建
4、設(shè)滯后,可結(jié)合葛優(yōu)躺、網(wǎng)絡(luò)暴力、中國式過馬路等熱詞,說明精神文明、法制建設(shè)方面存在的問題和對社會發(fā)展的危害,表達對現(xiàn)狀的憂慮,對改革和對祖國前途的關(guān)注。 ③注重人文精神,促進和諧發(fā)展。人文精神是構(gòu)成一個民族、一個地區(qū)文化個性的核心內(nèi)容,是衡量一個民族、一個地區(qū)的文明程度的重要尺度??山Y(jié)合綠色通道、記得住鄉(xiāng)愁、?;丶铱纯吹葻嵩~,闡述現(xiàn)代化建設(shè)中人文精神的重要性,表達對科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理解和愿望。 (2)擬寫提綱:略。 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 ①位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。——陸游 ②天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武 ③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐 古
5、今多少蘊含民族情懷、擔(dān)當意識的名句化育一代代中華兒女,請以“擔(dān)當”為題,寫一篇文章。 要求:除詩歌外,文體不限;全文不少于800字。 (1)審題立意:___________________________________________________________ (2)擬寫提綱:___________________________________________________________ 答案 (1)審題立意提示:根據(jù)試題引述的材料內(nèi)涵和標題“擔(dān)當”,我們可以從以下幾個方面思考。 ①擔(dān)當是一種態(tài)度。我們需要鐵肩擔(dān)道義的氣魄,舍我其誰的勇氣,不計較得失,不在乎流言,讓自己
6、成為基石,擔(dān)當起家庭、社會、民族、國家賦予我們的使命。 ②擔(dān)當是一種行動。擔(dān)當即“當仁不讓”,面對河南農(nóng)村的艾滋病人和留守兒童,杜聰用無疆的大愛、陳為軍用冷峻的鏡頭來擔(dān)當;面對被無辜屠殺的中國人,被屢次掩蓋、遺忘的歷史,王選用正視來擔(dān)當,張純?nèi)缬谜嫦嗪湍贻p的生命來擔(dān)當…… ③擔(dān)當需要能力和智慧。擔(dān)當不僅僅是匹夫逞一時之勇,莽夫抒一時之氣,它更需要我們有敏銳的判斷,有堅實的雙肩?;厮輾v史,燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔(dān)當國家的危難,司馬遷用忍辱負重、用《史記》來擔(dān)當歷史賦予他的良史之職,譚嗣同用流血為中國之變法擔(dān)當,魯迅用如椽大筆擔(dān)當起刺破黑暗的重任。面對責(zé)任與重任,我們有足夠的能力與智慧嗎?
7、 (2)擬寫提綱:略。 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 ①人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!抉R遷 ②沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!獎⒂礤a ③業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!n愈 ④面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄?!芏鱽? ⑤走自己的路,讓別人說去吧!——意大利·但丁 ⑥冬天來了,春天還會遠嗎?——英國·雪萊 古今中外,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 (1)審題立意:____________________
8、__________________________________ (2)擬寫提綱:______________________________________________________ 答案 (1)審題立意提示:試題要求有三個小點,一是“合理引用”名句。這一條要求考生在寫作中要引用材料中的六句名句,引用就要用引號,引用原句。合理引用,即所引用的名句與文中觀點及上下文要有關(guān)聯(lián)性、一致性。二是“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意”。不必六句全用,可從中選兩三句;同時所選也不能低于兩句,只選一句顯然是不符合要求的。“立意”就是確定中心的意思。一篇文章只能有一個中心且要統(tǒng)一集中。這就需要所引用的
9、兩三句名句本身要有相關(guān)性、一致性。同時這兩三句名句與文章的中心要有相關(guān)性、一致性。三是“讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考”。考生的感觸與思考也必須與這六句名句有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。像這些引用的合理性,名句與立意的相關(guān)性、一致性等,就是試題在審題方面對命題意圖、試題要求方面的限定性考查。 而引用的合理性、名句與立意的相關(guān)性,自然源于對名句本意的理解。我們有必要先看看這六句名句本身的意思是什么。 附:名句內(nèi)涵參考 ①人本來就有一死,有的人死了比泰山還重,有的人死了比鴻毛還輕。人要活得有價值。 ②原意為翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經(jīng)過,枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。運用比喻,借用自然景物的
10、變化暗示社會的發(fā)展,蘊涵哲理?,F(xiàn)多指新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物。 ③學(xué)業(yè)的精進由于勤奮,而荒廢由于游蕩玩樂;德行的成就由于思考,而敗壞由于因循隨便。 ④意思是自己要像菩提達摩大師面對墻壁端坐靜修一樣,用多年的功夫,潛心研究各種科學(xué)知識,以便改變國家貧弱的狀況,也就是“為中華崛起而讀書”;也用以形容刻苦磨煉。 ⑤相信自己,堅持自己。 ⑥冬天來了,那春天馬上就會到來,指熬過了痛苦與艱難,就將迎來美好的春天,光明的前途。告訴人們無論遇到什么困難都要積極樂觀,永不放棄。 然后進行六選二或六選三的組合立意。如選②⑥兩句,可以談人的信念;選②③④句可以談成大事的要素等。 (2)擬寫提綱:略。
11、 一、審題提示 作文審題包括兩方面內(nèi)容,一是審材料,二是審要求。無論審哪部分內(nèi)容,都要逐字逐句地審題,不能有任何疏忽、遺漏。必須養(yǎng)成逐字逐句地審題的良好習(xí)慣。 1.審材料 粗略瀏覽材料,看材料屬于哪種類型:是單則還是多則,是文字型還是圖畫型,是敘事型還是道理型。要做到心中有數(shù)。 審讀材料,必須整體把握材料,看其中心意思是什么,在這個前提下再進行以下操作: (1)抓住關(guān)鍵詞句。關(guān)鍵詞句常常有暗示材料中心的作用。出現(xiàn)頻率高的詞語即為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵句常常是命題者或材料中的人物的評價性語句。抓住了材料中的關(guān)鍵詞,千萬不能以此為中心去寫,因為這種脫離材料含意的寫法很容易寫成“話題作文”。為此,必
12、須理解透徹這個(些)關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外延,方可寫作。 (2)厘清對象,辨清關(guān)系。 厘清對象。新材料作文中的故事涉及的對象不止一個,有的涉及兩個或兩個以上的對象,每個對象都至少可以提煉出一個寫作角度。因此,要學(xué)會厘清對象。 辨清關(guān)系。新材料作文中的故事涉及幾個對象,這些對象絕大部分存在著一定的內(nèi)在關(guān)聯(lián),審題立意時,一定要辨清它們之間的關(guān)系。只要能抓住材料中不同對象之間的關(guān)系、聯(lián)系,根本不必要擔(dān)心跑題、偏題的問題。 (3)由果溯因。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因角度切入立意,是較為普遍且行之有效的方法。 (4)抓住情感傾向。有的材料
13、在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,可以從這個情感傾向入手來審題立意。 2.審要求 審讀寫作要求時要特別細致:看清對材料提出了哪些具體要求,分辨“不得脫離材料的內(nèi)容及含意”與“綜合上述材料的內(nèi)容及含意”的區(qū)別,尤其是任務(wù)驅(qū)動型作文的“任務(wù)”要求特別具體,一定要明白具體的寫作任務(wù)。 二、擬寫提綱提示 下筆成文,提綱先行。好的寫作提綱是寫作時有的放矢、不旁逸斜出的充分保證。不少同學(xué)沒有擬寫提綱的習(xí)慣,以為打打“腹稿”就可以了。當然,這未嘗不可。不過,在考場如此緊張的氣氛下,在如此短暫的時間內(nèi),難免百密一疏。其實,“磨刀不誤砍柴工”,我們不一定要寫個多么詳細的提綱,只要
14、草擬一下,做到心中有數(shù)即可。草擬提綱的內(nèi)容包括:①開頭、結(jié)尾文字最好先寫出來;②如是議論文,寫下你的論證層次,如是記敘文,寫下故事梗概以及情節(jié)。 1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 今人居住的是鋼筋水泥構(gòu)筑的都市叢林,樓上樓下形同陌路;古人居住的是瓦房小巷,端個碗能嘗百家飯。今人駕著轎車風(fēng)馳電掣地行駛在“十面霾伏”的高速路上;古人駕著馬車優(yōu)哉游哉地欣賞著水墨江南。今人主張的是想笑就笑、想唱就唱的奔放情懷;古人鐘情的是欲語還休、無語凝噎的含蓄之美…… 對于古今的這些變化,你有什么所見所聞所思所感?要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 (1)審題立意:
15、_____________________________________________________________ (2)擬寫提綱:____________________________________________________________ 答案 (1)審題立意提示:這是一道材料作文題,分析、提煉材料可知文段中的三處鮮明對比,聚焦的是當代與古代、今人與古人的區(qū)別。第一則對比,反映了現(xiàn)代建筑的改進淡漠了鄰里之情;第二則對比,折射了科技的進步加劇了環(huán)境的污染;第三則對比,影射的是奔放和含蓄價值觀的迥異。整體來看,材料緬懷了當代社會所缺失的“古典”風(fēng)范:古人溫馨融洽的鄰里關(guān)系
16、、悠閑淡泊的處世態(tài)度和含蓄淡雅的情感表達等。對此,可從以下角度立意:①呼吁古典情懷的回歸,即呼吁溫馨融洽的鄰里關(guān)系、悠閑淡泊的處世態(tài)度和含蓄淡雅的情感表達;②反思現(xiàn)代科技;③不可凡事法古,情感率真流露也是一種美。立意時也可針對三則對比,各個擊破,分別立意,如:①從心出發(fā),構(gòu)筑溫情鄰里和諧社區(qū);②注重環(huán)保,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境等。 (2)擬寫提綱:略。 2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 提到德國,會想到啤酒和汽車;提到瑞士,會想到手表和軍刀;提到巴西,會想到桑巴和足球……那提到我們祖國呢?個人營銷需要名片,中國“走出去”也同樣需要。我們不僅有文化、美食、武術(shù)……更有響當當?shù)摹皣颐?。在高鐵和
17、核電相繼成為國家名片后,“尋找第三張國家名片”網(wǎng)絡(luò)互動活動開始進入高潮,一大波有實力、有影響力的中國品牌、中國技術(shù)、中國標準、中國創(chuàng)造脫穎而出。 上述四個方面你覺得哪個更適合作為我國的第三張名片?請談?wù)勀愕目捶?。要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 (1)審題立意:_______________________________________________________ (2)擬寫提綱:________________________________________________________ 答案 (1)審題立意提示:這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題
18、,其中“上述四個方面你覺得哪個更適合作為我國的第三張名片”,要求在“四個方面”任選一個作為立意重點,同時兼顧其他三個方面及前兩張名片?!胺矫妗笔歉叨雀爬ㄐ缘?,寫作時要化大為小。 (2)擬寫提綱:略。 3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 施與、飲食、工作、歡樂與憂傷、房子、衣裳、買賣、罪與罰、自知、時間、友誼、美,這是黎巴嫩著名詩人卡里·紀伯倫散文詩集《先知》作品里的關(guān)鍵詞。 請從中任選兩三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你對人生、社會、生活等某一方面的思考。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);自選角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 (1)審題立意:____________________________________________________________ (2)擬寫提綱:___________________________________________________________ 答案 (1)審題立意提示:題目要求呈現(xiàn)對人生、社會、生活等某一方面的思考,就要圍繞這一方面來選擇兩三個關(guān)鍵詞。如從人生方面,選“飲食”“房子”“施與”談人生的物質(zhì)享受與奉獻問題;從社會方面,選“飲食”“房子”“衣裳”談吃喝住穿與生存、生活的條件與內(nèi)涵;從生活方面,選“友誼”“美”談生活的真義等。 (2)擬寫提綱:略。 6
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