2022年高考數(shù)學(xué)二輪專題突破 專題三 數(shù)列與不等式 第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列 理
《2022年高考數(shù)學(xué)二輪專題突破 專題三 數(shù)列與不等式 第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)二輪專題突破 專題三 數(shù)列與不等式 第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列 理(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考數(shù)學(xué)二輪專題突破 專題三 數(shù)列與不等式 第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列 理 1.(xx·課標(biāo)全國Ⅰ)已知{an}是公差為1的等差數(shù)列,Sn為{an}的前n項和,若S8=4S4,則a10等于( ) A. B. C.10 D.12 2.(xx·浙江)已知{an}是等差數(shù)列,公差d不為零.若a2,a3,a7成等比數(shù)列,且2a1+a2=1,則a1=________,d=________. 3.(xx·廣東)若等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且a10a11+a9a12=2e5,則ln a1+ln a2+…+ln a20=______. 4.(xx·江西)某住宅小區(qū)計劃植樹不少
2、于100棵,若第一天植2棵,以后每天植樹的棵數(shù)是前一天的2倍,則需要的最少天數(shù)n(n∈N*)等于________. 1.等差、等比數(shù)列基本量和性質(zhì)的考查是高考熱點,經(jīng)常以小題形式出現(xiàn).2.數(shù)列求和及數(shù)列與函數(shù)、不等式的綜合問題是高考考查的重點,考查分析問題、解決問題的綜合能力. 熱點一 等差數(shù)列、等比數(shù)列的運算 (1)通項公式 等差數(shù)列:an=a1+(n-1)d; 等比數(shù)列:an=a1·qn-1. (2)求和公式 等差數(shù)列:Sn==na1+d; 等比數(shù)列:Sn==(q≠1). (3)性質(zhì) 若m+n=p+q, 在等差數(shù)列中am+an=ap+aq; 在等比數(shù)列中am
3、·an=ap·aq. 例1 (1)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn.若a1=-11,a4+a6=-6,則當(dāng)Sn取最小值時,n=________. (2)已知等比數(shù)列{an}公比為q,其前n項和為Sn,若S3,S9,S6成等差數(shù)列,則q3等于( ) A.- B.1 C.-或1 D.-1或 思維升華 在進(jìn)行等差(比)數(shù)列項與和的運算時,若條件和結(jié)論間的聯(lián)系不明顯,則均可化成關(guān)于a1和d(q)的方程組求解,但要注意消元法及整體計算,以減少計算量. 跟蹤演練1 (1)(xx·安徽)已知數(shù)列{an}是遞增的等比數(shù)列,a1+a4=9,a2a3=8,則數(shù)列{an}的前n項和等于___
4、_____. (2)已知數(shù)列{an}是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,a1+a2=1,a3+a4=2,則log2=________. 熱點二 等差數(shù)列、等比數(shù)列的判定與證明 數(shù)列{an}是等差數(shù)列或等比數(shù)列的證明方法 (1)證明數(shù)列{an}是等差數(shù)列的兩種基本方法: ①利用定義,證明an+1-an(n∈N*)為一常數(shù); ②利用中項性質(zhì),即證明2an=an-1+an+1(n≥2). (2)證明{an}是等比數(shù)列的兩種基本方法: ①利用定義,證明(n∈N*)為一常數(shù); ②利用等比中項,即證明a=an-1an+1(n≥2). 例2 (xx·大綱全國)數(shù)列{an}滿足a1=1,a2=2,a
5、n+2=2an+1-an+2. (1)設(shè)bn=an+1-an,證明:{bn}是等差數(shù)列; (2)求{an}的通項公式. 思維升華 (1)判斷一個數(shù)列是等差(比)數(shù)列,也可以利用通項公式及前n項和公式,但不能作為證明方法. (2)=q和a=an-1an+1(n≥2)都是數(shù)列{an}為等比數(shù)列的必要不充分條件,判斷時還要看各項是否為零. 跟蹤演練2 (1)已知數(shù)列{an}的首項a1=1,且滿足an+1=,則an=________. (2)已知數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+3,則an=________.
6、
熱點三 等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合問題
解決等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合問題,要從兩個數(shù)列的特征入手,理清它們的關(guān)系;數(shù)列與不等式、函數(shù)、方程的交匯問題,可以結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性、最值求解.
例3 已知等差數(shù)列{an}的公差為-1,且a2+a7+a12=-6.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an與前n項和Sn;
(2)將數(shù)列{an}的前4項抽去其中一項后,剩下三項按原來順序恰為等比數(shù)列{bn}的前3項,記{bn}的前n項和為Tn,若存在m∈N*,使對任意n∈N*,總有Sn 7、比數(shù)列交匯的問題,常用“基本量法”求解,但有時靈活地運用性質(zhì),可使運算簡便.
(2)數(shù)列的項或前n項和可以看作關(guān)于n的函數(shù),然后利用函數(shù)的性質(zhì)求解數(shù)列問題.
(3)數(shù)列中的恒成立問題可以通過分離參數(shù),通過求數(shù)列的值域求解.
跟蹤演練3 已知首項為的等比數(shù)列{an}不是遞減數(shù)列,其前n項和為Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)Tn=Sn-(n∈N*),求數(shù)列{Tn}的最大項的值與最小項的值.
1.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a1>0,a3+a 8、10>0,a6a7<0,則滿足Sn>0的最大自然數(shù)n的值為( )
A.6 B.7
C.12 D.13
2.已知各項不為0的等差數(shù)列{an}滿足a4-2a+3a8=0,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,且b7=a7,則b2b12等于( )
A.1 B.2
C.4 D.8
3.已知各項都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}滿足a7=a6+2a5,存在兩項am,an使得=4a1,則+的最小值為( )
A. B.
C. D.
4.已知等比數(shù)列{an}中,a4+a6=10,則a1a7+2a3a7+a3a9=________.
提醒:完成作業(yè) 專題三 第1講
二輪專題強(qiáng)化 9、練
專題三
第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列
A組 專題通關(guān)
1.已知等差數(shù)列{an}中,a5=10,則a2+a4+a5+a9的值等于( )
A.52 B.40
C.26 D.20
2.已知等差數(shù)列{an}中,a7+a9=16,S11=,則a12的值是( )
A.15 B.30
C.31 D.64
3.(xx·浙江)已知{an}是等差數(shù)列,公差d不為零,前n項和是Sn,若a3,a4,a8成等比數(shù)列,則( )
A.a(chǎn)1d>0,dS4>0 B.a(chǎn)1d<0,dS4<0
C.a(chǎn)1d>0,dS4<0 D.a(chǎn)1d<0,dS4>0
4.設(shè)Sn為等差數(shù) 10、列{an}的前n項和,(n+1)Sn 11、的首項為a1=2,且an+1=(a1+a2+…+an) (n∈N*),記Sn為數(shù)列{an}的前n項和,則Sn=________,an=________.
9.成等差數(shù)列的三個正數(shù)的和等于15,并且這三個數(shù)分別加上2、5、13后成為等比數(shù)列{bn}中的b3、b4、b5.
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,求證:數(shù)列{Sn+}是等比數(shù)列.
10.(xx·廣東)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,n∈N*.已知a1=1,a2=,a3=,且當(dāng)n≥2時,4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1.
(1)求a4的值;
(2)證 12、明:為等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列{an}的通項公式.
B組 能力提高
11.已知{an}是等差數(shù)列,Sn為其前n項和,若S21=S4 000,O為坐標(biāo)原點,點P(1,an),Q(2 011,a2 011),則·等于( )
A.2 011 B.-2 011 C.0 D.1
12.(xx·福建)若a,b是函數(shù)f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的兩個不同的零點,且a,b,-2這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則p+q的值等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
13.?dāng)?shù)列{an}的前n項和為Sn 13、,已知a1=,且對任意正整數(shù)m,n,都有am+n=am·an,若Sn 14、4(4a1+6),解得a1=,
∴a10=a1+9d=+9=.故選B.]
2.?。?
解析 ∵a2,a3,a7成等比數(shù)列,
∴a=a2a7,
即(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d),
∴a1=-d,
∵2a1+a2=1,∴2a1+a1+d=1,
即3a1+d=1,
∴a1=,d=-1.
3.50
解析 因為a10a11+a9a12=2a10a11=2e5,
所以a10a11=e5.
所以ln a1+ln a2+…+ln a20=ln(a1a2…a20)
=ln[(a1a20)·(a2a19)·…·(a10a11)]=ln(a10a11)10=10ln(a10 15、a11)=10ln e5=50ln e=50.
4.6
解析 每天植樹棵數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列{an},
其中a1=2,q=2.則Sn==2(2n-1)≥100,即2n+1≥102.
∴n≥6,∴最少天數(shù)n=6.
熱點分類突破
例1 (1)6 (2)A
解析 (1)設(shè)該數(shù)列的公差為d,
則a4+a6=2a1+8d=2×(-11)+8d
=-6,解得d=2,
所以Sn=-11n+×2=n2-12n=(n-6)2-36,
所以當(dāng)Sn取最小值時,n=6.
(2)若q=1,則3a1+6a1=2×9a1,
得a1=0,矛盾,故q≠1.
所以+=
2,
解得q3=-或1(舍),故選 16、A.
跟蹤演練1 (1)2n-1 (2)1 005
解析 (1)由等比數(shù)列性質(zhì)知a2a3=a1a4,又a2a3=8,a1+a4=9,所以聯(lián)立方程解得或又?jǐn)?shù)列{an}為遞增數(shù)列,所以a1=1,a4=8,
從而a1q3=8,所以q=2.
所以數(shù)列{an}的前n項和為Sn==2n-1.
(2)在等比數(shù)列中,(a1+a2)q2=a3+a4,
即q2=2,所以a2 011+a2 012+a2 013+a2 014=(a1+a2+a3+a4)q2 010=3×21 005,
所以log2=1 005.
例2 (1)證明 由an+2=2an+1-an+2得
an+2-an+1=an+1-a 17、n+2,
即bn+1=bn+2.
又b1=a2-a1=1,
所以{bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列.
(2)解 由(1)得bn=1+2(n-1)=2n-1,
即an+1-an=2n-1.
∴an-an-1=2n-3,
an-1-an-2=2n-5,
……
a2-a1=1,
累加得an+1-a1=n2,即an+1=n2+a1.
又a1=1,所以{an}的通項公式為an=n2-2n+2.
跟蹤演練2 (1) (2)2n+1-3
解析 (1)由已知得=+4,
∴-=4,
又=1,
故{}是以1為首項,4為公差的等差數(shù)列,
∴=1+4(n-1)=4n-3,
故a 18、n=.
(2)由已知可得an+1+3=2(an+3),
又a1+3=4,
故{an+3}是以4為首項,2為公比的等比數(shù)列.
∴an+3=4×2n-1,
∴an=2n+1-3.
例3 解 (1)由a2+a7+a12=-6
得a7=-2,∴a1=4,
∴an=5-n,從而Sn=.
(2)由題意知b1=4,b2=2,b3=1,
設(shè)等比數(shù)列{bn}的公比為q,
則q==,
∴Tm==8[1-()m],
∵()m隨m增加而遞減,
∴{Tm}為遞增數(shù)列,得4≤Tm<8.
又Sn==-(n2-9n)
=-[(n-)2-],
故(Sn)max=S4=S5=10,
若存在m∈ 19、N*,使對任意n∈N*總有Sn 20、,
所以=S2≤Sn<1,
故0>Sn-≥S2-
=-=-.
綜上,對于n∈N*,
總有-≤Sn-≤.
所以數(shù)列{Tn}最大項的值為,最小項的值為-.
高考押題精練
1.C [∵a1>0,a6a7<0,∴a6>0,a7<0,等差數(shù)列的公差小于零,又a3+a10=a1+a12>0,a1+a13=2a7<0,
∴S12>0,S13<0,
∴滿足Sn>0的最大自然數(shù)n的值為12.]
2.C [設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,因為a4-2a+3a8=0,所以a7-3d-2a+3(a7+d)=0,即a=2a7,解得a7=0(舍去)或a7=2,所以b7=a7=2.因為數(shù)列{bn}是等比 21、數(shù)列,所以b2b12=b=4.]
3.A [由a7=a6+2a5,得a1q6=a1q5+2a1q4,整理有q2-q-2=0,解得q=2或q=-1(與條件中等比數(shù)列的各項都為正數(shù)矛盾,舍去),又由=4a1,得aman=16a,即a2m+n-2=16a,即有m+n-2=4,亦即m+n=6,那么+=(m+n)(+)
=(++5)≥(2+5)=,
當(dāng)且僅當(dāng)=,m+n=6,
即n=2m=4時取得最小值.]
4.100
解析 因為a1a7=a,a3a9=a,a3a7=a4a6,
所以a1a7+2a3a7+a3a9=(a4+a6)2=102=100.
二輪專題強(qiáng)化練答案精析
專題三 數(shù) 22、列與不等式
第1講 等差數(shù)列與等比數(shù)列
1.B [因為a2+a4=2a3,a5+a9=2a7,
所以a2+a4+a5+a9=2(a3+a7)=4a5,而a5=10,
所以a2+a4+a5+a9=4×10=40.故選B.]
2.A [因為a8是a7,a9的等差中項,所以2a8=a7+a9=16?a8=8,再由等差數(shù)列前n項和的計算公式可得S11===11a6,又因為S11=,所以a6=,則d==,所以a12=a8+4d=15,故選A.]
3.B [∵a3,a4,a8成等比數(shù)列,
∴(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+7d),整理得a1=-d,
∴a1d=-d2<0,
又S4 23、=4a1+d=-,
∴dS4=-<0,故選B.]
4.D [由(n+1)Sn 24、7)=a8-a1=a8-3,
∵a8-3=0,∴a8=3.故選B.]
6.4
解析 由題意得
所以由k∈N*可得k=4.
7.-
解析 由題意,得S1=a1=-1,又由an+1=SnSn+1,得Sn+1-Sn=SnSn+1,所以Sn≠0,所以=1,即-=-1,故數(shù)列是以=-1為首項,
-1為公差的等差數(shù)列,得=-1-(n-1)=-n,所以Sn=-.
8.2×n-1
解析 由an+1=(a1+a2+…+an) (n∈N*),可得an+1=Sn,所以Sn+1-Sn=Sn,即Sn+1=Sn,由此可知數(shù)列{Sn}是一個等比數(shù)列,其中首項S1=a1=2,公比為,所以Sn=2×n- 25、1,由此得an=
9.(1)解 設(shè)成等差數(shù)列的三個正數(shù)分別為a-d,a,a+d.
依題意,得a-d+a+a+d=15.
解得a=5.
所以{bn}中的b3,b4,b5依次為7-d,10,18+d.
依題意,有(7-d)(18+d)=100,
解得d=2或d=-13(舍去).
故{bn}的第3項為5,公比為2.
由b3=b1·22,即5=b1·22,
解得b1=.
所以bn=b1·qn-1=·2n-1=5·2n-3,
即數(shù)列{bn}的通項公式為bn=5·2n-3.
(2)證明 由(1)得數(shù)列{bn}的前n項和
Sn==5·2n-2-,
即Sn+=5·2n-2.
所以 26、S1+=,==2.
因此{(lán)Sn+}是以為首項,2為公比的等比數(shù)列.
10.(1)解 當(dāng)n=2時,4S4+5S2=8S3+S1,
即4+5
=8+1,解得:a4=.
(2)證明 因為4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1(n≥2),所以4Sn+2-4Sn+1+Sn-Sn-1=4Sn+1-4Sn(n≥2),即4an+2+an=4an+1(n≥2),因為4a3+a1=4×+1=6=4a2,所以4an+2+an=4an+1,因為
==
==,所以數(shù)列是以a2-a1=1為首項,公比為的等比數(shù)列.
(3)解 由(2)知,數(shù)列是以a2-a1=1為首項,公比為的等比數(shù)列,所以an+1-an= 27、n-1,即-=4,所以數(shù)列是以=2為首項,公差為4的等差數(shù)列,
所以=2+(n-1)×4=4n-2,
即an=(4n-2)×n=(2n-1)×n-1,
所以數(shù)列{an}的通項公式是an=(2n-1)×n-1.
11.A [由S21=S4 000得a22+a23+…+a4 000=0,
由于a22+a4 000=a23+a3 999=…=2a2 011,
所以a22+a23+…+a4 000=3 979a2 011=0,
從而a2 011=0,而·=2 011+a2 011an=2 011.]
12.D [由題意知:a+b=p,ab=q,∵p>0,q>0,∴a>0,b>0.在a, 28、b,-2這三個數(shù)的6種排序中,成等差數(shù)列的情況有a,b,-2;b,a,-2;-2,a,b;-2,b,a;成等比數(shù)列的情況有:a,-2,b;b,-2,a.
∴ 或
解之得:或
∴p=5,q=4,∴p+q=9,故選D.]
13.
解析 令m=1,可得an+1=an,所以{an}是首項為,公比為的等比數(shù)列,所以Sn=
=[1-()n]<,故實數(shù)t的最小值為.
14.解 (1)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,
則a1≠0,q≠0.由題意得
即
解得
故數(shù)列{an}的通項公式為
an=3×(-2)n-1.
(2)由(1)有Sn=
=1-(-2)n.
假設(shè)存在n,使得Sn≥2 013,
則1-(-2)n≥2 013,
即(-2)n≤-2 012.
當(dāng)n為偶數(shù)時,(-2)n>0,上式不成立;
當(dāng)n為奇數(shù)時,(-2)n=-2n≤-2 012,
即2n≥2 012,得n≥11.
綜上,存在符合條件的正整數(shù)n,
且所有這樣的n的集合為{n|n=2k+1,k∈N,k≥5}.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 慈母情深 (3)
- 國際貿(mào)易第七章
- 高考政治一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活第五課企業(yè)與勞動者課件
- 計劃生育內(nèi)容培訓(xùn)
- 人體空間醫(yī)學(xué)和治療癌癥專家講座
- 部編版六年級下冊語文語文園地一課件
- 湘教版八上數(shù)學(xué)練習(xí)題---全等三角形的判定3—AAS課件
- 幼兒園看圖寫話過河
- 散文兩篇-PPT
- 數(shù)控機(jī)床的故障診療和維修技術(shù)專家講座
- 部編版二年級語文下冊第八單元《祖先的搖籃》課件
- 部編版二年級下冊語文課件-課文七-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候-帶朗讀音頻-
- 第單元概念社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)秀文檔
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要流派會三小伙伴們組
- 部編版二年級上冊語文23-紙船和風(fēng)箏-課件