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1、2022年高中數(shù)學(xué) 第十五課時(shí) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 蘇教版必修4
教學(xué)目標(biāo):
會用單位圓中的正切線畫出正切函數(shù)的圖象,理解正切函數(shù)的性質(zhì),掌握性質(zhì)的簡單應(yīng)用,會解決一些實(shí)際問題;用數(shù)形結(jié)合的思想理解和處理有關(guān)問題,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,提高數(shù)學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)踐第一觀點(diǎn).
教學(xué)重點(diǎn):
正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)
教學(xué)難點(diǎn):
正切函數(shù)的性質(zhì)的簡單應(yīng)用
教學(xué)過程:
Ⅰ.課題導(dǎo)入
常見的三角函數(shù)還有正切函數(shù),前面我們研究了正、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),今天我們來探討一下正切函數(shù)的圖象,以及它具有哪些性質(zhì)?
Ⅱ.講授新課
為了精確,我們還是利用單位圓中的正切線來畫一下正切曲線.
∵tan(π+
2、x)===tanx(其中x∈R,且x≠+kπ,k∈Z)
根據(jù)周期函數(shù)定義,可知正切函數(shù)也是周期函數(shù),且π是它的周期.
現(xiàn)在利用正切線畫出函數(shù)
y=tanx,x∈(-,)的圖象
引導(dǎo)學(xué)生完成.
引導(dǎo)學(xué)生觀察得出正切曲線的特征:
正切曲線是被相互平行的直線x=+kπ(k∈Z)所隔開的無窮多支曲線組成的.
現(xiàn)在我們根據(jù)正切曲線來看一下正切函數(shù)有哪些主要性質(zhì).
(1)定義域:{x|x≠+kπ,k∈Z}
(2)值域:R
(3)周期性:正切函數(shù)是周期函數(shù),且周期T=π
(4)奇偶性:∵tan(-x)=-tanx
∴正切函數(shù)是奇函數(shù)
∴正切曲線關(guān)于原點(diǎn)O對稱
(5)單調(diào)性:正切函
3、數(shù)在開區(qū)間(-+kπ,+kπ),k∈Z內(nèi)都是增函數(shù).
注意:①正切函數(shù)在整個(gè)定義域上不具有單調(diào)性,因?yàn)樗亩x域不連續(xù),所以不能說它在整個(gè)定義域內(nèi)是增函數(shù).②正切函數(shù)在每個(gè)單調(diào)區(qū)間內(nèi)都是增函數(shù)
下面,來看性質(zhì)的簡單應(yīng)用.
[例1]求函數(shù)y=tan2x的定義域.
解:由2x≠kπ+,(k∈Z) 得x≠+,(k∈Z)
∴y=tan2x的定義域?yàn)椋海鹸|x∈R且x≠+,k∈Z}
[例2]觀察正切曲線寫出滿足下列條件的x的值的范圍:tanx>0
解:畫出y=tanx在(-,)上的圖象,不難看出在此區(qū)間上滿足tanx>0的x的范圍為:0<x<
結(jié)合周期性,可知在x∈R,且x≠kπ+上
4、滿足的x的取值范圍為(kπ,kπ+)(k∈Z)
[例3]不通過求值,比較tan135°與tan138°的大小.
解:∵90°<135°<138°<270°
又∵y=tanx在x∈(90°,270°)上是增函數(shù),
∴tan135°<tan138°
[例4]求函數(shù)y=tan(x+)的定義域,并討論它的單調(diào)性.
解:由x+≠kπ+,(k∈Z)
得x≠kπ+,(k∈Z)
∴y=tan(x+)的定義域?yàn)椋鹸|x∈R且x≠kπ+,k∈Z}
又由y=tanx在每個(gè)區(qū)間(kπ-,kπ+)k∈Z上是增函數(shù)可知:
當(dāng)kπ-<x+<kπ+
即kπ-<x<kπ+ (k∈Z)時(shí),y=tan(x+
5、)是增函數(shù)
∴y=tan(x+)在每個(gè)區(qū)間(kπ-,kπ+)(k∈Z)上是增函數(shù).
[例5]函數(shù)y=tan2x是否具有周期性,若具有,則最小正周期是什么?
解:由y=tanx是周期函數(shù),且周期為π可知:只有必須當(dāng)x至少增加到x+π時(shí),函數(shù)值才重復(fù)出現(xiàn).
也就是說只有2x至少增加到2x+π時(shí),即x至少增加到x+時(shí),函數(shù)值才重復(fù)出現(xiàn).
∴y=tan2x具有周期性,且最小正周期為 .
由正、余弦函數(shù)最小正周期T=得正切函數(shù)的最小正周期T=
例如y=5tan,x≠(2k+1)π,(k∈Z)的周期T==4π.
y=tan3x,x≠+ (k∈Z)的周期T=.
Ⅲ.課堂練習(xí)
課本P35 1~4
Ⅳ.課時(shí)小結(jié)
通過本節(jié)學(xué)習(xí),要掌握正切函數(shù)的圖象,理解它具有的主要性質(zhì),并會應(yīng)用它解決一些較簡單問題.
Ⅴ.課后作業(yè)
課本P46習(xí)題 5