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九年級(jí)政治全冊 第4單元 我們的未來不是夢 第十二課 美好人生我選擇 第2框 人生追求無止境教案 魯教版

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1、九年級(jí)政治全冊 第4單元 我們的未來不是夢 第十二課 美好人生我選擇 第2框 人生追求無止境教案 魯教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):了解人才的含義、標(biāo)準(zhǔn)和分類;成才的因素、成才的有效途徑等;人生的有意義的追求。 能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)成才的因素和有效途徑,明確自己在成才中的作用和要求。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):立志成才,不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義。 【教學(xué)重點(diǎn)】 ?認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)和含義、成才的有效途徑;人生意義的實(shí)現(xiàn)等。 【教學(xué)難點(diǎn)】 ?認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)、人生意義的實(shí)現(xiàn)有什么要求等。 【教學(xué)方法】 ?討論法、講授法。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 【教學(xué)過程】 (一)立志成才擔(dān)重任? ??閱讀書本

2、??P142材料回答問題,認(rèn)識(shí)馬克思講的道理?學(xué)生可以充分討論,教師點(diǎn)撥。 ?1、??認(rèn)識(shí)為什么要成才?? (1) 從國家的角度看:是國家的需要?。 (2)從青少年的地位重要性看?。 (3)從個(gè)人的角度看:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,自身的發(fā)展的需要。 ?2、什么人才?了解人才的分類、含義、標(biāo)準(zhǔn)等。? ?3、對(duì)青少年的啟示要求是什么?? (1) 影響成才的因素有哪些?? (2) 成才的有效途徑是什么?? (二) 不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義 ?1、人生有價(jià)值的追求有哪些? ?2、為什么是有價(jià)值的? ?3、關(guān)于追求學(xué)習(xí):? (1) 為什么要追求學(xué)習(xí)??(2)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么??(3)我

3、們要如何學(xué)習(xí)、啟示要求? ?4、??關(guān)于追求創(chuàng)造:? (1) 為什么要有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神??(2)如何創(chuàng)新(見P88最后第二段的說明)?(3)創(chuàng)新對(duì)青少年的要求啟示是什么? ?5、??關(guān)于奉獻(xiàn):? (1)奉獻(xiàn)可以怎樣表現(xiàn)出來?? (2)為什么要奉獻(xiàn)?(意義本質(zhì)是什么?)?(3)我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)?(啟示、要求)? 6、總之,不懈追求,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。 教學(xué)小結(jié) 【板書設(shè)計(jì)】 二、 人生追求無止境 (一)立志成才擔(dān)重任 什么是人才 如何立志成才 (二)不懈追求,實(shí)現(xiàn)人生意義 人生有價(jià)值的追求 ? ???????????????????????????

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