《2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第四講 推理與證明 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第四講 推理與證明 理(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第四講 推理與證明 理
1.歸納推理.
(1)歸納推理是由某類事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類事物的全部對(duì)象具有這些特征的推理,或者由個(gè)別事實(shí)概括出一般結(jié)論的推理.
(2)歸納推理的思維過程如下:
―→―→
2.類比推理.
(1)類比推理是由兩類對(duì)象具有某些類似特征和其中一類對(duì)象的某些已知特征,推出另一類對(duì)象也具有這些特征的推理.
(2)類比推理的思維過程如下:
―→―→
1.“三段論”是演繹推理的一般模式,包括:
(1)大前提——已知的一般性原理.
2、
(2)小前提——所研究的特殊情況.
(3)結(jié)論——根據(jù)一般原理,對(duì)特殊情況做出的判斷.
2.合情推理與演繹推理的區(qū)別.
歸納和類比是常用的合情推理,從推理形式上看,歸納是由部分到整體、個(gè)別到一般的推理,類比是由特殊到特殊的推理;而演繹推理是由一般到特殊的推理.從推理所得的結(jié)論來看,合情推理的結(jié)論不一定正確,有待進(jìn)一步證明;演繹推理在大前提、小前提和推理形式都正確的前提下,得到的結(jié)論一定正確.
1.綜合法.
用P表示已知條件、已有的定義、定理、公理等,Q表示所要證明的結(jié)論,則綜合法可用框圖表示為:
―→―→→…→
2.分析法.
用Q表示要證明的結(jié)論,則分析法可用框圖表示為
3、:
→→→…→
反證法的證明過程可以概括為“否定—推理—否定”,即從否定結(jié)論開始,經(jīng)過正確的推理,導(dǎo)致邏輯矛盾,從而達(dá)到新的否定(即肯定原命題)的過程.用反證法證明命題“若p,則q”的過程可以用下圖所示的框圖表示.
數(shù)學(xué)歸納法主要用于證明與整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,分兩步進(jìn)行:
(1)證明當(dāng)n取第一個(gè)值n0(n0∈N*)時(shí)命題成立.
(2)假設(shè)n=k(k≥n0,k∈N*)時(shí)命題成立,證明當(dāng)n=k+1時(shí),命題也成立.
判斷下面結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”).
(1)歸納推理得到的結(jié)論不一定正確,類比推
4、理得到的結(jié)論一定正確.(×)
(2)由平面三角形的性質(zhì)推測空間四面體的性質(zhì),這是一種合情推理.(√)
(3)在類比時(shí),平面中的三角形與空間中的平行六面體作為類比對(duì)象較為合適.(×)
(4)“所有3的倍數(shù)都是9的倍數(shù),某數(shù)m是3的倍數(shù),則m一定是9的倍數(shù)”,這是三段論推理,但其結(jié)論是錯(cuò)誤的.(√)
(5)一個(gè)數(shù)列的前三項(xiàng)是1,2,3,那么這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是an=n(n∈N*).(×)
(6)=2,=3,=4,…,=6(a,b均為實(shí)數(shù)),則可以推測a=35,b=6.(√)
1. (1)傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家經(jīng)常在沙灘上面畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù).他們研究過如圖所
5、示的三角形數(shù):
將三角形數(shù)1,3,6,10,…記為數(shù)列{an},將可被5整除的三角形數(shù)按從小到大的順序組成一個(gè)新數(shù)列{bn},可以推測:
①b2 012是數(shù)列{an}中的第5_030項(xiàng);
②b2k-1=(用k表示).
(2)對(duì)于平面幾何中的命題:“夾在兩條平行直線之間的平行線段相等”,在立體幾何中,類比上述命題,可以得到命題:“夾在兩個(gè)平行平面之間的平行線段相等”,這個(gè)類比命題是真命題(填“真命題”或“假命題”).
2.有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b?平面α,直線a?平面α,直線b∥平面α,則直線b∥直線a.”這段推理的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,
6、這是因?yàn)?A)
A.大前提錯(cuò)誤 B.小前提錯(cuò)誤
C.推理形式錯(cuò)誤 D.非以上錯(cuò)誤
3.(xx·山東卷)用反證法證明命題“設(shè)a,b為實(shí)數(shù),則方程x2+ax+b=0至少有一個(gè)實(shí)根”時(shí),要做的假設(shè)是(A)
A.方程x2+ax+b=0沒有實(shí)根
B.方程x2+ax+b=0至多有一個(gè)實(shí)根
C.方程x2+ax+b=0至多有兩個(gè)實(shí)根
D.方程x2+ax+b=0恰好有兩個(gè)實(shí)根
解析:反證法的步驟第一步是假設(shè)命題反面成立,而“方程x2+ax+b=0至少有一實(shí)根”的反面是“方程x2+ax+b=0沒有實(shí)根”.故選A.
4.(xx·新課標(biāo)Ⅱ卷)甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過A,B
7、,C三個(gè)城市時(shí),
甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;
乙說:我沒去過C城市.
丙說:我們?nèi)齻€(gè)去過同一城市.
由此可判斷乙去過的城市為A.
解析:由丙說可知,乙至少去過A,B,C中的一個(gè)城市,由甲說可知,甲去過A,C且比乙去過的城市多,故乙只去過一個(gè)城市,又沒去過C城市,故乙只去過A城市.
一、選擇題
1.已知+=2,+=2,+=2,+=2,依照以上各式的規(guī)律,得到一般性的等式為(A)
A.+=2
B.+=2
C.+=2
D.+=2
解析:由2+6=8,5+3=8,7+1=8,知選A.
2.若a,b,c是不全相等的正數(shù),給出下列判斷:
①(a-b)2+
8、(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b與a
9、1,2,3,聯(lián)立關(guān)于a,b,c的方程組可得,也可通過驗(yàn)證法求解.
4.已知f(x+1)=,f(1)=1 (x∈N*),猜想f(x)的表達(dá)式為(B)
A.f(x)= B.f(x)=
C.f(x)= D.f(x)=
5.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2an(n≥2),而a1=1,通過計(jì)算a2,a3,a4,猜想an=(B)
A. B.
C. D.
解析:由Sn=n2an知Sn+1=(n+1)2an+1,
∴Sn+1-Sn=(n+1)2an+1-n2an,
∴an+1=(n+1)2an+1-n2an,
∴an+1=an(a≥2).
10、
當(dāng)n=2時(shí),S2=4a2,又S2=a1+a2,
∴a2==,a3=a2=,a4=a3=.
由a1=1,a2=,a3=,a4=.
猜想an=.
二、填空題
6. (xx·福建卷)若集合{a,b,c,d}={1,2,3,4},且下列四個(gè)關(guān)系:
①a=1;②b≠1;③c=2;④d≠4有且只有一個(gè)是正確的,則符合條件的有序數(shù)組(a,b,c,d)的個(gè)數(shù)是6個(gè).
解析:由于題意是只有一個(gè)是正確的所以①不成立,否則②成立,即可得a≠1,由b≠1即b=2,3,4,可得b=2,c=1,d=4,a=3;b=3,c=1,d=4,a=2,兩種情況.
由c=2,d=4,a=3,b=1,所以有一種情況
11、.
由d≠4,即d=1,2,3,可得d=2,a=3,b=1,c=4;d=2,a=4,b=1,c=3;d=3,a=2,b=1,c=4,共三種情況.
綜上共6種.
7.(xx·福建卷)一個(gè)二元碼是由0和1組成的數(shù)字串x1x2…xn(n∈N*),其中xk(k=1,2,…,n)稱為第k位碼元.二元碼是通信中常用的碼,但在通信過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生碼元錯(cuò)誤(即碼元由0變?yōu)?,或者由1變?yōu)?).
已知某種二元碼x1x2…x7的碼元滿足如下校驗(yàn)方程組:
其中運(yùn)算⊕定義為:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0.
現(xiàn)已知一個(gè)這種二元碼在通信過程中僅在第k位發(fā)生碼元錯(cuò)誤后變成了1101101,
12、那么利用上述校驗(yàn)方程組可判定k等于5.
解析:因?yàn)閤2⊕x3⊕x6⊕x7=0,所以x2,x3,x6,x7都正確.又因?yàn)閤4⊕x5⊕x6⊕x7=1,x1⊕x3⊕x5⊕x7=1,故x1和x4都錯(cuò)誤,或僅x5錯(cuò)誤.因?yàn)闂l件中要求僅在第k位發(fā)生碼元錯(cuò)誤,故只有x5錯(cuò)誤.
8. (xx·陜西卷) 觀察分析下表中的數(shù)據(jù):
多面體
面數(shù)(F)
頂點(diǎn)數(shù)(V)
棱數(shù)(E)
三棱錐
5
6
9
五棱錐
6
6
10
立方體
6
8
12
猜想一般凸多面體中,F(xiàn),V,E所滿足的等式是F+V-E=2.
解析:①三棱錐:F=5,V=6,E=9,得F+V-E=5+6-9=2;
13、②五棱錐:F=6,V=6,E=10,得F+V-E=6+6-10=2;
③立方體:F=6,V=8,E=12,得F+V-E=6+8-12=2;
所以歸納猜想一般凸多面體中,F(xiàn),V,E所滿足的等式是:F+V-E=2.故答案為F+V-E=2.
三、解答題
9.觀察下表:
1,
2,3,
4,5,6,7,
8,9,10,11,12,13,14,15,
…
問:(1)此表第n行的最后一個(gè)數(shù)是多少?
(2)此表第n行的各個(gè)數(shù)之和是多少?
(3)2 011是第幾行的第幾個(gè)數(shù)?
(4)是否存在n∈N*,使得第n行起的連續(xù)10行的所有數(shù)之和為227-213-120?若存在,求出n的值;
14、若不存在,請(qǐng)說明理由.
解析:(1)∵第n+1行的第1個(gè)數(shù)是2n,
∴第n行的最后一個(gè)數(shù)是2n-1.
(2)2n-1+(2n-1+1)+(2n-1+2)+…+(2n-1)
==3·22n-3-2n-2.
(3)∵210=1 024,211=2 048,1 024<2 011<2 048,∴2 011在第11行,該行第1個(gè)數(shù)是210=1 024,由2 011-1 024+1=988,知2 011是第11行的第988個(gè)數(shù).
(4)設(shè)第n行的所有數(shù)之和為an,第n行起連續(xù)10行的所有數(shù)之和為Sn.
則an=3·22n-3-2n-2,an+1=3·22n-1-2n-1,
an+2=3·
15、22n+1-2n,…,an+9=3·22n+15-2n+7,
∴Sn=3(22n-3+22n-1+…+22n+15)-(2n-2+2n-1+…+2n+7)=3·-=22n+17-22n-3-2n+8+2n-2,
當(dāng)n=5時(shí),S5=227-128-213+8=227-213-120.
∴存在n=5使得第5行起的連續(xù)10行的所有數(shù)之和為227-213-120.
10.蜜蜂被認(rèn)為是自然界中最杰出的建筑師,單個(gè)蜂巢可以近似地看作是一個(gè)正六邊形,下圖為一組蜂巢的截面圖.其中第一個(gè)圖有1個(gè)蜂巢,第二個(gè)圖有7個(gè)蜂巢,第三個(gè)圖有19個(gè)蜂巢,按此規(guī)律,以f(n)表示第n幅圖的蜂巢總數(shù).
(1)試給
16、出f(4),f(5)的值,并求f(n)的表達(dá)式(不要求證明);
(2)證明:+++…+<.
解析:(1)f(4)=37,f(5)=61.
由于f(2)-f(1)=7-1=6,
f(3)-f(2)=19-7=2×6,
f(4)-f(3)=37-19=3×6,
f(5)-f(4)=61-37=4×6,
…
因此,當(dāng)n≥2時(shí),有f(n)-f(n-1)=6(n-1),
所以f(n)=[f(n)-f(n-1)]+[f(n-1)-f(n-2)]+…+[f(2)-f(1)]+f(1)=6[(n-1)+(n-2)+…+2+1]+1=3n2-3n+1.
又f(1)=1=3×12-3×1+1,
所以f(n)=3n2-3n+1(直接給出結(jié)果也可).
(2)當(dāng)n≥2時(shí),
=<=.
當(dāng)n=1時(shí),顯然結(jié)論成立,
當(dāng)n≥2時(shí),+++…+<1+[+(-)+…+(-)]=1+<1+=.
綜上,結(jié)論成立.