2022年高考化學復習 第三章 金屬及其化合物提升訓練(含解析)新人教版必修1
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1、2022年高考化學復習 第三章 金屬及其化合物提升訓練(含解析)新人教版必修1 1.下列物質中,既能跟強酸溶液反應,又能跟強堿溶液反應,并且生成物只是鹽和水的是( ) A.Al(OH)3 B.Al C.NaHCO3 D.Mg(OH)2 2.一定溫度下m g下列物質在足量的氧氣中充分燃燒后,產物與足量的Na2O2充分反應,過氧化鈉增加n g,且n>m,符合要求的物質是( ) A.甲酸甲酯 B.乙醛 C.乙二酸 D.果糖 3.欲將含有少量的FeCl3的MgCl2溶液提純
2、,最好加入下列物質中的( ) A.氨水 B.NaOH溶液 C.MgCO3粉末 D.Fe(OH)3粉末 4.鐵有多種價態(tài),將14.4 g草酸亞鐵(FeC2O4)與空氣隔絕加熱分解,最終得到7.2 g鐵的氧化物,則該鐵的氧化物是( ) A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeO D.FeO和Fe3O4 5.下列有關說法中不正確的是( ) A.鐵與Cl2、鹽酸均能發(fā)生反應,但生成的含鐵物質組成不
3、同 B.分別加熱蒸干并灼燒鐵、鋁的氯化物溶液,最后得到的物質均為金屬氧化物 C.等物質的量的Na、Cu、Al與足量氯氣反應時,消耗的氯氣一樣多 D.常溫下,鐵片、鋁片與濃硫酸的反應均只能停留在金屬的表面上 6.金屬及其化合物轉化關系是化學學習的重要內容之一。下列各組物質的轉化關系中不全部是通過一步反應完成的是( ) A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl B.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4 D.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3 7.把a g鐵鋁合金粉末溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH溶液
4、。過濾出沉淀,經洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末的質量仍為a g,則原合金中鐵的質量分數(shù)為( ) A.70% B.52.4% C.47.6% D.30% 8.關于鎂和鋁的敘述正確的是( ) A.鎂、鋁在常溫下都能被氧氣氧化 B.鎂、鋁均須密封保存 C.MgO和Al2O3都是堿性氧化物 D.鎂鋁合金的硬度比鎂小 9.某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3-等離子。當向該溶液中加入一定物質的量濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質的量隨加入NaOH溶液的體積變化如右圖所示,
5、 下列說法正確的是 ( ) A.d點溶液中含有的溶質只有Na2SO4 B.原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質的量之比為1:1 C.ab段發(fā)生的離子反應為:Al3++3OH-= Al(OH)3↓, Mg2++2OH-= Mg(OH)2↓ D.原溶液中含有的陽離子必定有H+、NH4+、Al3+, 且Mg2+和Fe3+至少存在一種 10.在150℃ 時使NH4HCO3分解,將所產生的氣體依次通過Na2O2和濃H2SO4,則Na2O2增重ag,濃H2
6、SO4增重bg;若將上述氣體先通過濃H2SO4,則使酸液增重dg,再通過Na2O2 ,則使之增重cg。設氣體皆完全被吸收,a、b、c、d質量由大到小的排列順序正確的是 ( ) A、d a c b B、b c a d C、a c b d D、d c b a 11.用1L1mol·L-1NaOH溶液吸收0.6molCO2,所得溶液中Na2CO3和NaHCO3的物質的量之比約為( ) A、2︰3 B、1︰2 C、2︰1 D、3︰2 12.下列關于鐵的敘述正確的是( ) ①鐵
7、能被磁鐵吸引,但純鐵易銹蝕?、谠谌梭w的血紅蛋白中含有鐵元素?、鄄荒芡ㄟ^化合反應生成FeCl2和Fe(OH)3 ④鐵能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒 ⑤鐵與硝酸反應的產物僅是Fe(NO3)3 A.①③ B.②④ C.②⑤ D.③⑤ 13.實驗室中,要使偏鋁酸鈉溶液中的AlO2-離子全部沉淀出來,最適宜用的試劑是( ) A.NaOH溶液 B.CO2 C.鹽酸 D.氨水 14.下列反應不能生成FeCl2的是( ) A.鐵和CuCl2 溶液反應 B.FeCl3溶液中加入銅粉 C.鐵在氯氣中燃燒 D.鐵和稀鹽酸
8、反應 15. 有CuO和Fe2O3組成的混合物ag,向其中加入2mol/L的硫酸50mL,恰好完全反應。如將2ag該混合物在足量H2中加熱,使其充分反應,冷卻后剩余固體的質量為( ) A.(2a-1.6)g B.2(a-1.6)g c.(a-1.6)g D.3.2g 16.下列物質的用途中,不正確的是 ( ) A.純堿:制玻璃 B.燒堿:治療胃酸過多的一種藥劑 C.過氧化鈉:制氧氣 D.小蘇打:發(fā)酵粉主要成份 17.利用下圖裝置做鋁熱反應實驗。下列說法不正確的是( ) A.該
9、反應的化學方程式是 B.該反應會產生高溫、發(fā)出強光 C.根據(jù)鋁熱反應的原理,可以冶煉某些金屬 D.若反應中轉移3 mol電子,則消耗氧化劑的物質的量是1 mol 18.在含有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1 mol的混合溶液中加入0.1 mol鐵粉,充分攪拌后鐵完全反應,同時析出0.1 mol Ag。則下列結論中不正確的是( ) A、向反應后的溶液中繼續(xù)加入少量鐵粉,鐵粉可以繼續(xù)溶解 B、氧化性:Ag+>Fe3+>Cu2+>Zn2+ C、反應后溶液的質量減輕 D、反應后溶液中Cu2+與Fe2+的物質的量之比為1∶1 19. Fe、Cu
10、都是人類較早使用的金屬,某?;瘜W研究性學習小組的同學運用實驗的手段研究Fe、Cu以及化合物的相關性質。請你參與研究并回答下列問題: (1)甲同學完成了Fe、Cu分別與S、Cl2反應的實驗,下列物質中不可能為甲同學實驗得到的生成物是 A.FeCl3 B.FeCl2 C.CuCl2 D.FeS (2)乙同學為驗證Fe能和熱的濃HNO3反應,設計了如上圖所示的實驗裝置,請說出裝置B的作用: 。開始加熱前 (填“有”或“無”)明顯現(xiàn)象。 (3)當乙同學實驗結束時,鐵完全溶解,試管液面上方為無色氣體
11、,試管上部為紅棕色氣體,此時丙同學用所得的溶液進行如下實驗和探究: ①在所得的溶液中加入一小塊Cu片,結果Cu片先逐漸溶解,并伴隨其他現(xiàn)象,反應一段時間后不再溶解。丙同學依據(jù)反應現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因可能是和過量的HNO3發(fā)生反應。他依據(jù)的反應現(xiàn)象是 ;該反應的離子方程式為 。你認為Cu片溶解是否還有另一原因,若有請用化學方程式表示其理由: (若無此空不填) ②請你設計實驗證
12、明在加入Cu片并反應完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+。說明具體的操作和實驗現(xiàn)象 。 ③丙同學實驗結束后加水稀釋后得到溶液500mL,假設實驗全過程硝酸只被還原成NO和NO2共0.02 mol并測得溶液中Fe2+和Cu2+濃度均為0.02 mol/L,則NO3-的物質的量濃度為 mol/L。生成NO氣體的體積為 _________________L(標準狀況)。 (4)本次探究實驗用掉密度為1.5g·cm-3質量分數(shù)為95%的濃硝酸3mL,超出實際參加反應的量其原因有(寫出兩點):①
13、 ② 20.某研究性學習小組為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數(shù),設計了下列三種不同實驗方案進行探究,請根據(jù)他們的設計回答有關問題。 【探究一】實驗方案:。 問題討論:(1)實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 。 (2)若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應。則NaOH溶液的體積V≥ mL。 (3)實驗中,當鋁鎂合金充分反應后,在稱量剩余固體質量前,還需進行的實驗操作按順序依次為
14、 。 【探究二】實驗方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。 問題討論:(4)欲計算Mg的質量分數(shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是 。 (5)假設實驗中測出該數(shù)據(jù)為yg,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質量分數(shù)為 (用含x、y代數(shù)式表示)。 [探究三]實驗方案:。 問題討論:(6)同學們擬選用下邊的實驗裝置完成實驗,你認為最簡易的裝置其連接順序是: a接 。(填接口字母,儀器不一定全選。) (7)同學們仔細分析(6)中連接的實驗裝置后,又設計了下左圖所示的實驗裝置。
15、 ①裝置中導管a的作用是 。 ②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別如上右圖,則產生氫氣的體積為 mL。 ③與上左圖裝置相比,用(6)中連接的裝置進行實驗時,容易引起誤差的原因是 (任寫一點)。 21.一定質量的某金屬X和足量的稀H2SO4反應共有0.3mol電子發(fā)生轉移,生成6.02×1022個 Xn+ ,這些陽離子共有1.3×6.02×1023個質子、1.4×6.02×1023個中子。 (1)求Z、n和A的值。(寫過程) (2)寫出該金屬與NaOH溶液反應的化學方程式。 22. A、B是中學化學常見的化合物,它們各由兩種元素組成;乙為
16、元素R組成的單質,它們之間存在如圖所示關系。根據(jù)要求回答問題:
(1)上圖三個反應中,屬于氧化還原反應的有 個。
(2)若元素R與氧同主族,下列事實能說明R與氧的非金屬性相對強弱的有 。
A.還原性:H2R>H2O B.酸性:H2R>H2O
C.穩(wěn)定性:H2R 17、電池負極的電極反應式______________________。
③當1mol的化合物B分別參與反應Ⅱ、Ⅲ時,熱效應為△H1和△H2,則反應Ⅰ的熱化學方程式為______________(注:反應條件相同、所有物質均為氣體)。
23.下列框圖中的物質均為中學化學中常見物質,其中甲、乙為單質,其余均為化合物。B為常見液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。
請回答下列問題:
(1)A是 ,G是
(2)反應①~⑤中,屬于氧化還原反應的是 (填 18、序號)。
(3)反應⑤的化學方程式為 ;甲與B反應的離子方程式為 。
(4)在空氣中將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是 。
參考答案
1.A
【解析】Al既能跟強酸溶液反應,又能跟強堿溶液反應,但都有氣體產生;NaHCO3既能跟強酸溶液反應,又能跟強堿溶液反應,但與強酸反應有氣體產生;Mg(OH)2只與強酸反應不與強堿反應。因此只有A項符合。
2.B
【解析】
3.C
【解析】FeCl3存在水解平衡:Fe3++3H2OFe 19、(OH)3+3H+,加入MgCO3消耗H+,使水解平衡右移,使Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,過濾除去。應注意不能加入NaOH、氨水,因為加氨水引入新的雜質;加NaOH溶液使Mg2+轉化為Mg(OH)2沉淀。
4.C
【解析】方法一:因隔絕空氣,F(xiàn)eC2O4中的C、O兩種元素在這種條件下不具有氧化性,鐵的價態(tài)不會改變,仍是+2價,即FeO。
FeC2O4FeO+CO↑+CO2↑
方法二:FeC2O4FexOy
144 M
14.4 g 7.2 g
M=72,即鐵的氧化物的化學式為FeO。
方法三:質量守恒(鐵元素 20、),由題意推得在所得鐵的氧化物中,m(Fe)=14.4 g×=5.6 g
m(O)=7.2 g-5.6 g=1.6 g
所以n(Fe)∶n(O)=∶=1∶1
故該氧化物的化學式為FeO。
5.C
【解析】
試題分析:A、Fe與Cl2反應生成FeCl3,F(xiàn)e與鹽酸反應生成FeCl2,生成的含鐵物質組成不同,故A正確;B、分別加熱蒸干并灼燒鐵、鋁的氯化物溶液,F(xiàn)e3+與Al3+水解反應生成Fe(OH)3和Al(OH)3,灼燒時發(fā)生分解反應,發(fā)生最后得到的物質均為金屬氧化物,故B正確;C、Na、Cu、Al與足量氯氣反應時,根據(jù)化學方程式為:2Na+Cl22NaCl、Cu+Cl2CuCl2 21、、2Al+3Cl22AlCl3,可知消耗的氯氣不相等,故C錯誤;D、常溫下,鐵片、鋁片與濃硫酸發(fā)生鈍化,所以鐵片、鋁片與濃硫酸的反應均只能停留在金屬的表面上,故D正確。
考點:本題考查物質的性質及應用。
6.B
【解析】
試題分析:A、全部可以一步完成,錯誤;B、Al2O3→Al(OH)3不可一步完成,正確;C、全部可以一步完成,錯誤;D、全部可以一步完成,錯誤,答案選B。
考點:考查金屬及其化合物的轉化關系
7.A
【解析】
試題解析:由鐵鋁合金粉末溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH 溶液,沉淀為氫氧化鐵,則經洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末為氧化鐵,則agFe、Al→agF 22、e2O3,合金中鋁的質量等于氧化鐵中氧元素的質量,則合金中鐵的質量分數(shù)等于氧化鐵中鐵的質量分數(shù),原合金中鐵的質量分數(shù)為×100%=70%,故選A.
考點:化學方程式的計算
8.A
【解析】
試題分析:鎂和鋁在常溫下都能被氧氣氧化,形成致密的氧化薄膜,不需要密封保存,故A選項正確,B選項錯誤。MgO是堿性氧化物而Al2O3是兩性氧化物。D選項合金的硬度比成分金屬的硬度大,故D選項錯誤。
考點:鎂和鋁的氧化物以及其合金的一些性質
點評:本題比較鎂的化合物與鋁的化合物的性質,關鍵在于抓住鋁的化合物兩性的特征,這是與鎂的化合物所不同的。
9.D
【解析】
試題分析:在原溶液中由于H 23、+ 、HCO3-會發(fā)生反應而不能電離共存;Fe3+、Al3+與HCO3-會發(fā)生反應而不能電離共存;當向該溶液中加入一定物質的量濃度的NaOH溶液時,發(fā)現(xiàn)開始無沉淀,說明含有H+,則溶液中無HCO3-;生成沉淀的物質的量隨加入NaOH的加入滴定最大值后沉淀的質量不變,說明在溶液中含有NH4+,發(fā)生反應:NH4++OH-=NH3·H2O,當該反應完全后,隨著NaOH溶液的加入,發(fā)生反應: Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,沉淀逐漸減少,說明在原溶液中含有Al3+;但是最后仍然存在沉淀則說明Mg2+和Fe3+中至少存在一種。終上所述可知,在原溶液中一定含有陽離子必定有H+、NH4+、Al 24、3+, 且Mg2+和Fe3+至少存在一種,所以選項是D。
考點:考查圖像法在確定微粒的存在及溶液的成分的作用的知識。
10.A
【解析】所涉及反應為:
NH4HCO3=NH3↑+H2O↑+CO2↑
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
假設有1molNH4HCO3的分解,則可由反應程式求得:
a=30g、b=17g、c=28g、d=35g
故答案為A
11.C
【解析】
試題分析:設碳酸鈉的物質的量為x ,碳酸氫鈉的物質的量為y,根據(jù)NaOH+CO2=NaHCO3、2NaOH+ 25、CO2 =Na2CO3 +H2O,根據(jù)碳、鈉原子守恒,列方程得x+y=0.6 2x+y=1,解得x=0.4 y=0.2 x:y=2:1,選C。
考點:考查鈉的化合物的有關計算。
12.B
【解析】①中純鐵不易被銹蝕。
③中可以通過化合反應生成FeCl2和Fe(OH)3,
2FeCl3+Fe=3FeCl2,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
⑤中當鐵過量時可生成Fe(NO3)2。
13.B
【解析】
試題分析:要使偏鋁酸鈉溶液中的AlO2-離子全部沉淀出來,則需要加入酸將其轉化為氫氧化鋁沉淀。但由于氫氧化鋁是兩性氫氧化物,能溶于酸或強堿溶液中,所以應該選擇弱酸 26、,例如碳酸等。A、氫氧化鈉溶液顯堿性,與AlO2-離子不反應,A不正確;B、CO2通入到含有AlO2-離子的溶液中生成氫氧化鋁沉淀而析出,B正確;C、鹽酸雖然能和AlO2-離子反應生成氫氧化鋁,但過量的鹽酸能溶解氫氧化鋁,C不正確;D、氨水顯堿性,與AlO2-離子不反應,D不正確,答案選B。
考點:考查氫氧化鋁的性質、制備以及試劑的選擇
14.C
【解析】
試題分析:A中鐵置換銅,產生氯化亞鐵,B中反應產生氯化銅和氯化亞鐵,C中生成的是三氯化鐵而不是氯化亞鐵,D中反應生成氯化亞鐵和氫氣。
考點:常見化學反應
點評:由于氯氣氧化性強,所以直接把鐵氧化為三價鐵。
15.B
【解析】 27、
正確答案:B
設:CuO和Fe2O3組成的混合物ag中,CuO xmol,Fe2O3 ymol,則有:80x+160y=a
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
1 1
Xmol xmol
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
1 3
Ymol 3ymol
則有:x+3y=2*0.05
80x+160y=a
解得 x=(3a-16)/80
y=(8-a)/80
混合物ag在足量H2中加熱,使其充分反應,冷卻后剩余固體為銅和鐵
CuO ~ 28、 Cu Fe2O3 ~ 2Fe
1 1 1 2
x=(3a-16)/80 mol y=(8-a)/80 mol
冷卻后剩余固體質量為:鐵的質量和銅的質量
(3a-16)/80mol×64g·mol-1+2(8-a)/80mol×56g·mol-1=(a – 1.6)g
所以:如將2ag該混合物在足量H2中加熱,使其充分反應,冷卻后剩余固體的質量為:2(a – 1.6)g,B正確。
16.B
【解析】
試題分析:A、制造玻璃的原料為石灰石、純 29、堿、石英,正確;B、燒堿為NaOH,具有強腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,錯誤;C、過氧化鈉與CO2或H2O反應生成氧氣,所以過氧化鈉可用來制氧氣,正確;D、小蘇打在面粉發(fā)酵時可產生CO2,所以小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,正確。
考點:本題考查物質的用途。
17.D
【解析】
試題分析:A、Al與Fe2O3在高溫條件下反應,生成Fe和Al2O3,正確;B、鋁熱反應會放出大量的熱,產生高溫、發(fā)出強光,正確;C、鋁熱反應可以生成金屬單質,利用鋁熱反應可冶煉某些金屬,正確;D、鐵元素的化合價從+3價降低到0價,因此1mol氧化鐵在反應中得到6mol電子,若反應中轉移3 mol電子,則消耗氧化劑 30、的物質的量是0.5 mol,錯誤。
考點:本題考查鋁熱反應的有關判斷和計算。
18.D
【解析】
試題分析:根據(jù)金屬活動順序表,各離子的氧化性順序為氧化性:Ag+>Fe3+>Cu2+>Zn2+,再根據(jù)題給的數(shù)據(jù),Cu2+、Zn2+、Fe3+、Ag+各為0.1mol,首先發(fā)生2Ag++Fe=Fe2++2Ag,消耗鐵0.05mol,然后發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+,剩余的0.05mol鐵與Fe3+反應,反應后的溶液質量增加,溶液中的Fe2+共0.2mol,反應后溶液中Cu2+與Fe2+的物質的量之比為1∶2,若再繼續(xù)加入鐵粉,發(fā)生Fe+Cu2+=Fe2++Cu,鐵粉可以繼續(xù)溶解,答案 31、選D。
考點:考查微粒氧化性排序,化學計算等知識。
19.(1)B(1分)
(2)①緩沖作用②防倒吸作用;(1分,有答出其中一點就給1分)無;(1分)
(3)①生成無色氣體;試管上部出現(xiàn)紅棕色氣體(1分);
3Cu+2NO3-+8 H+=3Cu 2++2NO↑+4 H2O (2分);2Fe(NO3)3+Cu=Cu(NO3)2+2Fe(NO3)2(2分)。
②取該溶液少許,滴加適量的KSCN溶液,不出現(xiàn)紅色,再滴加適量新制氯水,出現(xiàn)紅色(2分)
③0.08;(2分)0.224;(2分)
(4)①濃硝酸易揮發(fā)部分硝酸揮發(fā)(1分)②硝酸受熱分解。(1分)
【解析】(1)氯氣具有 32、強氧化性,與鐵、銅等金屬反應時生成高價金屬氯化物,例如FeCl3、CuCl2,而硫的氧化性較差,只能得到FeS、Cu2S,選B
(2)鐵在常溫下與濃硫酸鈍化,無明顯現(xiàn)象;
加熱后,硝酸可被鐵還原,得到NO2或NO氣體;氣體被堿液吸收,為防止倒吸,采用了B裝置來做安全瓶
(3)①銅溶解可能有兩種情況,一種是硝酸過量,銅溶于硝酸,一種情況是溶液中存在的Fe3+可溶解銅,前者有氣體生成,后者無此現(xiàn)象
②檢驗Fe3+的存在一般采用KSCN溶液:取該溶液少許,滴加適量的KSCN溶液,不出現(xiàn)紅色,再滴加適量新制氯水,出現(xiàn)紅色,即可證明溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+
③由溶質Fe(NO3)2及 33、Cu(NO3)2的化學式可看出,兩者所對應的c(NO3-)均為0.04mol/L,故溶液中c(NO3-)均為0.08mol/L
設NO與NO2的物質的量分別為x、y,則x+y=0.02;
鐵銅單質均轉化為+2價的金屬離子,失電子總數(shù)為0.04mol,故由電子的得失守恒得3x+y=0.04
解得x=y=0.01mol,故在標準狀況下NO的體積為0.224升
(4)實際消耗硝酸的物質的量為0.068mol,而由氮元素的守恒可知,理論上消耗的硝酸為0.02+0.02+0.02=0.06mol,導致兩數(shù)據(jù)有差別的原因可能是:①濃硝酸易揮發(fā)②硝酸受熱分解
20.
(1)2Al+2NaOH+2 34、H2O=2NaAlO2+3H2↑
(2)97
(3)過濾、洗滌、干燥固體
(4) 灼燒后固體的質量
(5)
(6) edg
(7)①使分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下。
②16.00mL
③稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。
【解析】
試題分析:
(1)鎂不與NaOH溶液反應,鋁可以與NaOH溶液反應,所以2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
(2)“含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)” 35、,含Mg的最小質量為5.4X3%=0.162g, 則含鋁的質量: 5.4-0.162=5.238g,n(Al)=5.238÷27=0.194mol,根據(jù)方程式可知,需要NaOH至少97mL.
(3)實驗中,當鋁鎂合金充分反應后,在稱量剩余固體質量前,還需進行的實驗操作按順序依次為過濾、洗滌、干燥固體.
(4)Mg和鋁分別生成MgO和Al2O3,所以要稱量灼燒后固體的質量。
(5)設Mg為nmol,Al為m mol,列二元一次方程求解,24n+27m=x和40n+51m=y,求得
m(Mg)=,則鎂的質量分數(shù)為。
(6)只要能測量出水的體積,就可知道生成氫氣的體積,所以最簡單的裝置 36、連接就是讓氣體把水壓入量筒中,進入量筒內水的體積就是氫氣的體積。選edg即可。
(7)①導管a是利用連通器原理,目的是使分液漏斗內氣體壓強與錐形瓶內氣體壓強相等,打開分液漏斗活塞時稀硫酸能順利滴下。
②利用前后的體積差18.50-2.50=16.00mL
③稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。
考點:實驗的設計與評價。
21.(1)Z、n、A的值分別為13、3、27
(2)2Al+2NaOH+2H2O====2NaAlO2+3H2↑
【解析】
試題分析:(1)離子的物質 37、的量為0.1摩爾,質子的物質的量為1.3摩爾,中子的物質的量為1.4摩爾,所以每個離子中的質子數(shù)為1.3/0.1=13,每個離子中的中子數(shù)為1.4/0.1=14,所以質子數(shù)Z為13,質量數(shù)A為13+14=27,離子的電荷數(shù)為0.3/0.1=3,所以n為3。
(2)該金屬為鋁,鋁和氫氧化鈉和水反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,2Al+2NaOH+2H2O====2NaAlO2+3H2↑
考點:質子數(shù)和中子數(shù)及質量數(shù)的關系,鋁和堿的反應。
【答案】(14分)
(1)3 (2)A、C
(3)① NH3+H20NH4++OH— ② 2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O
38、
③ N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H = 0.2(△H1-△H2)
【解析】
試題分析:(1)有單質參加或生成的化學反應屬于氧化還原反應,則右圖三個反應中,屬于氧化還原反應的有3個。
(2)氫化物的穩(wěn)定性和還原性,最高價含氧酸的酸性、單質的氧化性的相對強弱,都能用來比較相應元素的非金屬性的相對強,A.還原性:H2R>H2O能說明非金屬性R 39、B常溫下為氣體,其水溶液呈堿性,說明B是氨氣,則氨氣的電子式為:,NH3·H2O是一元弱堿,電離方程式為:NH3+H20NH4++OH— ;
② 在氨氣、氧氣燃料電池中,氨氣失電子做負極,在堿性環(huán)境中生成氮氣和水,則該電池負極的電極反應式為2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O;
③根據(jù)如圖所示轉化關系,反應Ⅰ為N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H ,反應Ⅱ為5O2(g)+4NH3(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H1,反應Ⅲ為6NO(g)+4NH3(g)=5N2(g)+6H2O(g) △H2,根據(jù)蓋斯定律,反應Ⅰ的熱化學方程式為 N2(g)+O2(g)=2NO(g) 40、△H = 0.2(△H1-△H2)。
考點:考查常見物質的化學反應,非金屬性強弱的判斷,電解的應用等知識。
23.(9分)
(1)Na2O2(1分); FeCl3 (1分)
(2)①②⑤(2分)(全對給2分,對一個或兩個給1分,錯選不給分)
(3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(2分);2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑(2分)
(4)先生成白色沉淀,然后迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀(1分)
【解析】
試題分析:A是淡黃色固體化合物,則A是過氧化鈉;甲、乙是單質,生成過氧化鈉,則甲、乙是鈉、氧氣,過氧化鈉與B反應又生成乙,所以乙是氧氣,甲是 41、鈉;B是常見液態(tài)化合物,與過氧化鈉反應的液體是水,所以B是水,則C是氫氧化鈉;F、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。說明G是氯化鐵,F(xiàn)是氯化亞鐵,氫氧化鈉與氯化亞鐵溶液反應生成氫氧化亞鐵沉淀,則D是氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵。
(1)根據(jù)以上分析,A是Na2O2;G是FeCl3;
(2)反應①~⑤中,屬于氧化還原反應的是①②⑤,其余為復分解反應;
(3)反應⑤是氫氧化亞鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵,化學方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(4)在空氣中,將氫氧化鈉溶液滴入氯化亞鐵溶液中,開始生成白色氫氧化亞鐵沉淀,然后迅速變成灰綠色,最終變?yōu)榧t褐色沉淀。
考點:考查元素化合物的推斷,化合物化學性質的應用,反應現(xiàn)象的判斷,離子方程式、化學方程式的書寫,氧化還原反應的判斷
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