2019-2020年度部編版語文六年級(jí)上冊(cè)23 京劇趣談練習(xí)卷B卷
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2019-2020年度部編版語文六年級(jí)上冊(cè)23 京劇趣談練習(xí)卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。 A.昂首東望綠樹成陰奇頭并進(jìn)滿天卷地 B.隨通而安歸根到底騰云駕霧呼風(fēng)喚雨 C.精疲力竭換弓搭箭剛正不阿不動(dòng)聲色 D.氣急敗壞眉青目秀白發(fā)蒼蒼鴉雀無聲 2 . 下列詞語不能和“嫻熟”搭配的是( )。 A.技能 B.拳法 C.動(dòng)作 D.老練 3 . 對(duì)“在困境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己”這句話理解正確的一項(xiàng)是( )。 A.把好處和壞處對(duì)照起來看,使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。 B.在最不幸的處境中,我們要想到人生中美好的東西,獲得活下去的力量。 C.在最不幸的處境中,我們要想到最壞的結(jié)果,這樣我們才不至于在困難來臨時(shí)束手無策。 D.在最不幸的處境中,我們不僅要看到好的方面,更要看到不好的方面,這樣才能正確地處理各種情況。 4 . 小鳥和青蛙爭論“天的大小”,下面說法正確的是( ) A.小鳥說的不對(duì),天只有井口大。 B.小鳥說對(duì)了,天無邊無際。因?yàn)榍嗤?、小鳥站的位置不一樣,看到的天也就不一樣。 C.青蛙說的對(duì),小鳥弄錯(cuò)了。 5 . 下列關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一項(xiàng)是( ) A.是貓有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一只貓。 B.無論這只貓干什么,都得聽我的話。 C.即使在露天里,我也能睡大覺。 D.你只有輕輕一跳,就能住進(jìn)來。 6 . 下列句子有語病的一項(xiàng)是( ) A.我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。 B.廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會(huì)主義的熱情。 C.感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在沸騰。 7 . 下列句子中沒有使用排比修辭手法的一項(xiàng)是( )。 A.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。 B.新出的芽兒,細(xì)的像針,紅得像血,幾天之內(nèi),就抽出長長的稈,細(xì)圓的葉。 C.它的威力在我胸中鼓動(dòng),它的雄風(fēng)在我血管內(nèi)呼嘯,它的精神在我眼睛里閃動(dòng)。 8 . 下列說法不正確的是( ) A.本文是主要介紹人類對(duì)地球以外的太空中的生命的尋找過程。 B.閱讀文章尤其是閱讀科普說明文,對(duì)與解決問題相關(guān)的內(nèi)容要仔細(xì)讀,反復(fù)讀。 C.閱讀文章時(shí),有的段落與我想要解決的問題關(guān)系不大,也需要細(xì)讀。 D.說明文常見的說明方法有舉事例、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、引用資料等。 9 . 下列句子關(guān)于京劇的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.京劇表演的四種藝術(shù)手法:唱、念、做、打,也是京劇表演四項(xiàng)基本功。 B.京劇有唱,有舞,有對(duì)白,有武打,有各種象征性的動(dòng)作,是一種高度綜合性的藝術(shù)。 C.京劇舞臺(tái)上的角色劃分成為生、旦、凈、丑四種類型。 D.京劇舞臺(tái)上的一切都是按照生活里的原貌出現(xiàn)的。 10 . 給下列標(biāo)下劃線的字選擇正確的讀音,畫“√”。 那位澳(o ho)門來的同志透過舷(xin xun)窗看到無垠(xin yn)的草原后,感到十分震撼(gǎn hn)。 11 . 下列對(duì)課文內(nèi)容的描述有誤的一項(xiàng)是( )。 A.《富饒的西沙群島》一文按照時(shí)間順序?qū)懥宋魃橙簫u的風(fēng)景和物產(chǎn) B.《花的學(xué)校》選自泰戈?duì)柕脑娂?,泰戈?duì)栐@得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) C.《賣火柴的小女孩》一文表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情 D.《手術(shù)臺(tái)就是陣地》中的白求恩醫(yī)生冒著生命危險(xiǎn)連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí) 12 . 下列句子沒有語病的一句是( )。 A.開展優(yōu)秀教育活動(dòng)后,李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。 B.家長們討論并聽取了校長的家庭教育報(bào)告。 C.在班主任的教育下,李志新很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 D.老舍是杰出的我國作家。 13 . 選字填空。 棉 綿( )紗連( )( )軟( )花糖 攻功( )關(guān)( )課( )績( )克 14 . 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ) A.“哎呀,真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!” B.在中國傳統(tǒng)教育典籍里,大家一致認(rèn)為最重要的是《四書五經(jīng)》。 C.怎么可能這樣?你說的?沒搞錯(cuò)吧?有沒有再調(diào)査? D.貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。 二、填空題 15 . 補(bǔ)充古詩。 ①窗含西嶺_______,門泊東吳_______。 ②畢竟西湖_______,風(fēng)光不與_______。 ③_______妝成一樹高,_______垂下綠絲練。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 子欲養(yǎng)而親不待 孔子在前往齊國的路上,突然聽到有人在哭,聲音顯得很悲哀。 孔子對(duì)駕車的人說:“這哭聲,雖然聽起來很悲哀,卻不是家中有人去世的悲痛之聲?!? 于是,他們趕著馬車循聲向前。沒多久,他們便看到一位不尋常的人,身上掛著鐮刀,系著白帶,在那里痛哭,然而卻不是哀喪之哭。 于是孔子下車,上前問道:“先生,請(qǐng)問您是什么人呢?” 那人回答:“我叫丘吾子。” 孔子問:“您現(xiàn)在并不是服喪的時(shí)候,為何會(huì)哭得這樣悲傷呢?” 丘吾子哽咽地說:“我此生有三個(gè)過失,可惜到了晚年才覺悟到,但已經(jīng)是追悔莫及了?!? 孔子便問:“您的三個(gè)過失,可以說給我聽聽嗎?希望您能如實(shí)告訴我,不要有什么隱瞞?。 ? 丘吾子悲痛地說:“我年輕時(shí)喜歡學(xué)習(xí),可等我到處尋師訪友,周游各國回來后,我的父母卻已經(jīng)死了,這是我的第一大過失;在壯年時(shí),我侍奉齊國君王,然而君王卻驕傲奢侈,喪失民心,我未能盡到為人臣的職責(zé),這是我的第二大過失;我平生很重視友誼,可如今朋友間卻離散斷絕了,這是我的第三大過失?!? 丘吾子又仰天悲嘆道:“樹木想要靜下來,可是風(fēng)卻刮個(gè)不停;兒子想要侍奉父母,父母卻不在了。過去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的,是年齡??!再也不能見到的,是父母??!就讓我從此辭別這個(gè)人世吧!” 因此,丘吾子便投水自盡了。 孔子感慨地對(duì)弟子們說:“你們應(yīng)記著此事,這足以作為我們的借鑒?。 ? 16 . 寫出下列詞語的近義詞。 隱瞞——(______)奢侈——(______) 悲痛——(______)辭別——(______) 17 . 根據(jù)文中的畫線句,把下面的名言補(bǔ)充完整。 _________________________,子欲養(yǎng)而親不待。 18 . 下列各項(xiàng)中不是丘吾子痛哭不止的原因的是( )。 A.他想辭別這個(gè)人世,投江自盡 B.周游各國回來,父母已經(jīng)死了 C.侍奉齊國國君,卻未能盡到人臣的職責(zé) D.重視友誼,朋友之間卻離散斷絕 19 . 讀了這個(gè)故事,你有什么體會(huì)? ________________________________________________ 四、信息匹配 20 . 找出下面語段中的錯(cuò)別字,并依次改正在橫線上。 晚上,大戲開演了。羅鼓聲一響,演員們粉磨登場。他們動(dòng)作有板有眼,說唱字正腔園,令臺(tái)下的觀眾深深淘醉,現(xiàn)場不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。 ①(____)_____ ②(____)_____ ③(____)____ ④(____)_____ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、填空題 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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