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1、九年級物理 第十一章《第四節(jié) 測量物質(zhì)的密度》教案
授課教師: 課型: 物理 課時數(shù): 2 授課時間:
意見(簽名):
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
教學(xué)目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念。
2、通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度。學(xué)會利用物理公式間接地測定一個物理量的科學(xué)方法。
3、學(xué)會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。
4、嘗試用密度
2、知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。
教學(xué)重點(diǎn):1、用量筒測固體、液體的體積。
2、用天平和量筒測固體、液體的密度。
教學(xué)難點(diǎn):1、用天平和量筒測物質(zhì)的密度。
2、實(shí)驗(yàn)誤差的分析及如何在實(shí)驗(yàn)中盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差。
二、資料準(zhǔn)備:本節(jié)在學(xué)習(xí)質(zhì)量、密度概念及用天平測量質(zhì)量的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)測量物質(zhì)的密度。學(xué)習(xí)利用公式間接測定某個物理量的方法。
量筒的容積單位一般是毫升(mL), 也有使用立方厘米(cm3)作單位的。1mL=1cm3.
同許多測量儀器(電流表、電壓表、天平)一樣,量筒也有量程和分度值。
測量物體體積的方法:
規(guī)則形狀物體可以用直尺
3、測量。不規(guī)則形狀物體可以用量筒測量。用量筒測量體積常用“溢杯法”:將物體浸入盛滿水的容器中,同時將溢出的水接到量筒中,讀取量筒內(nèi)水的數(shù)值便是該物體的體積。測量石蠟等密度密度比水的密度小的固體的體積,可以采用“懸垂法”:先讀取懸掛重物被浸沒于量筒中液體對應(yīng)的體積,再將石蠟和重物系在一起浸沒于量筒中,讀取此時的液體體積,兩者的差便是石蠟的體積。
三、學(xué)習(xí)過程:
環(huán)節(jié)一、前面我們學(xué)習(xí)了密度的計(jì)算公式,如何用實(shí)驗(yàn)的方法測量?用什么儀器可以測量密度?
環(huán)節(jié)二、探究怎樣用量筒測量不規(guī)則形狀物體的體積
方法:先在量筒中裝入適量的水(以待測體積的物體放入量筒后能完全浸沒,且量筒中的水上升
4、的高度不超過量筒的最大刻度值為準(zhǔn)),讀出此時量筒中水的體積V1;將不規(guī)則形狀物體浸沒在量筒中,讀出此時量筒中水面所對應(yīng)的刻度值V2。V2與V1的差值就是被測不規(guī)則形狀物體的體積。
環(huán)節(jié)三、有這樣一些實(shí)驗(yàn)器材:天平一架,砝碼一盒,量筒一只,燒杯中裝有水,另外還有一根細(xì)線,一塊花崗巖。
今天我們重點(diǎn)解決以下二個問題:
一、測水的密度。
二、測不規(guī)則物體——花崗巖礦石的密度。
課堂反饋:
四、拓展應(yīng)用:
課堂反饋:
五、小節(jié)與收獲:
1、本節(jié)課你有哪些收獲?你還有哪些疑惑?
2、前置作業(yè)準(zhǔn)備時的疑難解決了嗎?
六、反饋達(dá)標(biāo):
1、測量一種物質(zhì)的密度,
5、一般需要測量它的 和 。然后利用公式 ,計(jì)算出物質(zhì)的密度。這是一種 (填“直接”或者“間接”)測量法。
2、測量形狀不規(guī)則固體體積的時候,要用量筒來測量,量筒的容積要適量,適量的含義是固體 (填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中。
3、小亮做測量石塊的密度的實(shí)驗(yàn),量筒中水的體積是40mL,石塊浸沒在水里的時候,體積增大到70mL,天平測量的砝碼數(shù)是50g,20g,5g各一個,游碼在2 .4g的位置。這個石塊的質(zhì)量是 ,體積是 ,密度是 。
4、為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,制造飛
6、機(jī)時,應(yīng)該選用密度較 的材料。
5、下列是不同量筒的量程和分度值,小明同學(xué)要測量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,則應(yīng)選擇( )
A、50mL,5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL
6、使用托盤天平的時候,下列做法錯誤的是( )
A、加減砝碼的時候,可以用手輕拿輕放 B、不允許把化學(xué)藥品直接放在天平托盤里
C、被測物體不能超過天平的量程 D、被測物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的讀數(shù)
7、用天平和量筒測量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中,不必要且不合理的是(
7、 )
A、用天平稱出空燒杯的質(zhì)量
B、將適量的食用油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量
C、將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積
D、用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量
8、下面是小明在測鐵塊密度時的主要步驟,請你寫下正確的操作步驟序號( )
A、將m、V代入公式中,算出鐵塊密度
B、鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中,測出水和鐵塊的總體積V2
C、在量筒中倒入一部分水,測出水的體積V1
D、用天平稱出鐵塊的質(zhì)量m
E、根據(jù)數(shù)據(jù)V1 、V2算出鐵塊的體積V
9、根據(jù)密度的公式,下列說法正確的是( )
A、質(zhì)量越大,密度越大 B、體積越大,密度越小 C、密度是物質(zhì)的性質(zhì),與質(zhì)量、體積無關(guān)
10、在調(diào)節(jié)托盤天平指針前,發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度線中央的右側(cè)。為使天平橫梁平衡,應(yīng)將橫梁右端的調(diào)節(jié)螺母( )
A、向或移動 B、向左移動 C、不必移動,而移動游碼 D、以上三種都可以
11、制造風(fēng)箏應(yīng)盡可能選用密度_______的材料,制造風(fēng)扇底座要盡可能選用密度________的材料(填“較小”或“較大”)。
12、給你一臺天平、一把直尺、一枝鉛筆,測出一卷細(xì)銅絲的長度,寫出你的方法。
13、用鐵、木分別做成體積相同的實(shí)心立方體,問哪一個質(zhì)量大?為什么 ?
教學(xué)反思: