《2022春八年級數(shù)學(xué)下冊 18 平行四邊形 18.2 特殊的平行四邊形 18.2.2 菱形(第1課時)學(xué)案 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春八年級數(shù)學(xué)下冊 18 平行四邊形 18.2 特殊的平行四邊形 18.2.2 菱形(第1課時)學(xué)案 (新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022春八年級數(shù)學(xué)下冊 18 平行四邊形 18.2 特殊的平行四邊形 18.2.2 菱形(第1課時)學(xué)案 (新版)新人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道菱形的定義和它與平行四邊形的特殊聯(lián)系.
2.通過操作,能概括菱形的特殊性質(zhì),會用菱形的性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的證明、計算.(重點)
3.通過對菱形性質(zhì)的探究和反思,獲得解決問題的經(jīng)驗和方法,養(yǎng)成科學(xué)的思維習(xí)慣.(難點)
學(xué)習(xí)過程
一、合作探究
探究一:定義
菱形: ?
幾何語言:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
且AB=BC,
∴四邊形ABCD是菱形.
探究二:菱形性質(zhì)
1.找出圖中菱形邊、角、對角線的關(guān)系
2、:
邊 .?
角 .?
對角線 .?
猜想1(邊)
驗證:已知:四邊形ABCD是菱形,
求證:AB=BC=CD=AD.
證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD(菱形定義),
AB=CD,AD=BC(平行四邊形的性質(zhì)),
∴AB=BC=CD=DA.
總結(jié):
1.菱形的四條邊 .?
2.幾何語言:
∵四邊形是菱形,
∴ = = = .?
猜想2(對角線)
驗證:已知:菱形ABCD的對角線相交于點O,
求證:(1)AC⊥BD.
(2)AC平分∠DAB和∠DCB,
BD平分∠ADC和∠ABC.
證明:(1)∵四邊形A
3、BCD是菱形,
∴AB=AD,OB=OD,
∴AC⊥BD.
(2)∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD,OB=OD,
∴AC⊥BD,AC平分∠BAD.
(等腰三角形三線合一)
同理可證,AC平分∠BCD,BD平分∠ABC和∠ADC.
總結(jié):
1.菱形的對角線互相 且 每一組對角.?
2.幾何語言
∵四邊形是菱形,
∴AC BD,AC ∠BAD,?
AC ∠BCD,BD ∠ABC和∠ADC.?
探究三:(菱形面積)
已知菱形ABCD,
求證:S菱形ABCD=AC·BD
證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA
4、=OC,OB=OD.
S菱形ABCE=4S△ABO=4×AO·BO
=×2AO·2BO
=AC·BD.
二、自主練習(xí)
【例題】(課本):如圖,菱形花壇ABCD的邊長為20 m,∠ABC=60°,沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD.求兩條小路的長(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)和花壇的面積(結(jié)果保留小數(shù)點后一位).
三、跟蹤練習(xí)
1.若菱形ABCD,AC=6 cm,BD=8 cm,則菱形的周長= .?
2.若菱形ABCD,∠ABC=60°,AB=4 cm,對角線AC與BD相交于點O,則BC= ,AC= ,AO= ,BO= ,BD= .?
3
5、.(1)若菱形的邊長等于一條對角線的長,則它的一組鄰角的度數(shù)分別為 .?
(2)已知菱形ABCD的周長為20 cm,且相鄰兩內(nèi)角之比是1∶2,則菱形的兩條對角線的長為 ,面積是 .?
4.在菱形ABCD中,∠D∶∠A=3∶1,菱形的周長為8 cm,則菱形的高 ?
5.已知:如圖,菱形ABCD中,E,F分別是CB,CD上的點,且BE=DF.求證:∠AEF=∠AFE.
四、變式演練
1.如圖,四邊形ABCD是邊長為13 cm的菱形,其中對角線AC長10 cm.求(1)對角線BD的長度;(2)菱形ABCD的面積.
2.(
6、xx·吉林中考)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且DE∥AC,AE∥BD.求證:四邊形AODE是矩形.
五、達(dá)標(biāo)檢測
1.下列性質(zhì)中,菱形對角線不具有的是( )
A.對角線互相垂直
B.對角線所在直線是對稱軸
C.對角線相等
D.對角線互相平分
2.如圖,菱形ABCD的兩條對角線相交于O,若AC=16,BD=12,則菱形ABCD的周長是( )
A.32 B.24 C.40 D.20
3.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC=2,若AB=2,則BD的長為( )
A. B
7、.
C.2 D.4
4.如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC=8,DB=6,DH⊥AB于點H,則DH的長為( )
A.4.8 cm B.5 cm
C.9.6 cm D.10 cm
5.如圖,將邊長為4的菱形ABCD紙片折疊,使點A恰好落在對角線的交點O處,若折痕EF=2,則∠A=( )
A.120° B.100° C.60° D.30°
6.如圖,菱形ABCD中對角線相交于點O,且OE⊥AB,若AC=8,BD=6,則OE的長是( )
A.2.5 B.5 C.2.4 D.不確定
7.菱形的周長是20 cm,那么一邊上的中點到兩條對角線交點的距離為
8、cm.?
8.如圖,四邊形ABCD是菱形,AC=16,DB=12,DH⊥AB于H,則DH等于 .?
9.如圖,菱形ABCD的兩條對角線分別長4和6,點P是對角線AC上的一個動點,點M,N分別是邊AB,BC的中點,則PM+PN的最小值是 .?
10.如圖,在?ABCD中,BC=2AB=4,點E,F分別是BC,AD的中點.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)當(dāng)四邊形AECF為菱形時,求出該菱形的面積.
11.如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=1,延長AD到點E,使DE=AD,延長CD到點F,使DF=CD,連接AC,CE,EF,AF
9、.
(1)求證:四邊形ACEF是矩形;
(2)求四邊形ACEF的周長.
參考答案
一、合作探究
略
二、自主學(xué)習(xí)
1.解:∵花壇ABCD的形狀是菱形,
∴AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=×60°=30°,
在Rt△OAB中,
AO=AB=×20=10 m,
BO==10 m,
∴花壇的兩條小路長AC=2AO=20(m),
BD=2BO=20≈34.64(m).
花壇的面積
S菱形ABCD=4×S△OAB=AC·BD=200≈346.4(m2)
三、跟蹤練習(xí)
1.20 cm 2.4cm;4cm;2cm;2cm;4cm
3.(1)60°,120°
10、(2)5,5
4.
5.證明:∵ABCD是菱形,
∴AB=AD,∠B=∠D.
又∵EB=DF,
∴△ABE≌△ADF,
∴AE=AF,
∴∠AEF=∠AFE.
四、變式演練
1.解:(1)∵四邊形ABCD為菱形,
∴∠AED=90°,
∵AE=AC=×10=5 (cm),
∴AE==12 (cm),
∴BD=2DE=2×12=24 (cm);
(2)S菱形ABCD=AC·BD
=×10×24
=120(cm2).
2.證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,
∴∠AOD=90°.
∵DE∥AC,AE∥BD,∴四邊形AODE是平行四邊形,
∴?AODE
11、是矩形.
五、達(dá)標(biāo)檢測
1.C 2.D 3.C 4.A 5.A 6.C
7.2.5
8.
9.
10.(1)證明:在?ABCD中,AB=CD,
BC=AD,∠ABC=∠CDA.
E,F為中點,
∴BE=EC=BC,AF=DF=AD,
∴BE=DF.
∴△ABE≌△CDF.
(2)解:∵四邊形AECF為菱形,
∴AE=EC.
又∵點E是邊BC的中點,
∴BE=EC,即BE=AE.
又BC=2AB=4,
∴AB=BC=BE,
∴AB=BE=AE,即△ABE為等邊三角形,如圖,
過點A作AH⊥BC于H,
∴BH=BE=1,
根據(jù)勾股定理得,AH=
∴菱形AECF的面積為2.
11.(1)證明∵DE=AD,DF=CD,
∴四邊形ACEF是平行四邊形,
∵四邊形ABCD為菱形,
∴AD=CD,
∴AE=CF,
∴四邊形ACEF是矩形;
(2)解:∵∠B=60°,∴△ABC,△ACD是等邊三角形,
∴AC=AD=CD=AB=1,
∵四邊形ACEF為矩形,
∴EF=AC=1,AE=CF=2,
∴AF=CE=,
∴四邊形ACEF的周長為AC+CE+EF+AF=1++1+=2+2.