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1、高考生物一輪復習 第一部分 分子與細胞 第一單元 細胞及其分子組成 課時跟蹤檢測（一）走近細胞 一、選擇題 1．(xx·蘇南七校一聯)下列關于細胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，錯誤的是(　　) A．都以細胞膜為界限 B．都有膜包被的功能專一的細胞器 C．都以核糖體作為蛋白質合成場所 D．都在DNA分子中儲存遺傳信息 解析：選B　細胞膜是系統(tǒng)的邊界；原核細胞的細胞器只有核糖體，核糖體沒有膜；原核細胞和真核細胞蛋白質合成的場所都是核糖體；原核細胞和真核細胞的遺傳物質都是DNA。 2．(xx·海安中學段考)下列有關細胞及細胞學說的敘述中，正確的是(　　) A．細胞學說的主要內容是一

2、切生物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成 B．施萊登和施旺發(fā)現乳酸菌和酵母菌都有細胞壁，這揭示了細胞的統(tǒng)一性 C．施萊登和施旺給細胞命名，并建立了細胞學說 D．理性思維和科學實驗的結合促進了細胞學說的建立 解析：選D　細胞學說的主要內容是一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成，一切生物包括植物、動物和微生物，A錯誤；施萊登和施旺的研究對象主要是植物和動物，當時的顯微鏡還不能夠觀察到微生物，B錯誤；英國科學家虎克給細胞命名，施萊登和施旺建立了細胞學說，C錯誤；理性思維和科學實驗的結合促進了細胞學說的建立，D正確。 3．(xx·徐州二檢)下列細胞中，與小球藻細胞

3、結構最相似的是(　　) A．酵母菌細胞　　　　 B．藍藻細胞 C．水綿細胞 D．洋蔥鱗片葉表皮細胞 解析：選C　酵母菌細胞屬于真菌細胞，不含葉綠體，不能進行光合作用，與小球藻的結構存在一定差異；藍藻屬于原核生物，而小球藻屬于真核生物，因此兩者的細胞結構存在一定差異；小球藻和水綿都是真核生物，且兩者都有葉綠體，都能進行光合作用，因此兩者的結構最相似；洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，與小球藻的結構存在一定差異。 4．(xx·鎮(zhèn)江統(tǒng)考)下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是(　　) A．真核生物都是多細胞生物，原核生物都是單細胞生物 B．真核細胞增殖方式是有絲分裂，原

4、核細胞增殖方式是無絲分裂 C．真核細胞都進行有氧呼吸，原核細胞都進行無氧呼吸 D．真核細胞的核DNA為鏈狀，原核細胞的擬核DNA為環(huán)狀 解析：選D　真核生物多數為多細胞生物，也有單細胞生物，如變形蟲；無絲分裂與有絲分裂都是真核細胞的增殖方式，原核細胞主要通過二分裂方式增殖；真核細胞、原核細胞都可進行有氧呼吸或無氧呼吸。 5．(xx·海安段考)下列關于細胞結構的敘述，正確的是(　　) A．細菌有核糖體，也有核仁 B．黑藻有葉綠體，無中心體 C．蝗蟲無線粒體，也無細胞核 D．酵母菌有線粒體，無細胞核 解析：選B　細菌屬于原核生物，有核糖體，但是沒有核仁；黑藻屬于高等植物，細胞中有

5、葉綠體，無中心體；蝗蟲是動物，屬于真核生物，細胞中有線粒體，也有細胞核；酵母菌屬于真核生物，細胞中同時具有線粒體和細胞核。 6．有關人體成熟紅細胞的敘述，正確的是(　　) A．細胞中無染色體，只進行無絲分裂 B．細胞中無線粒體，只進行被動運輸 C．細胞中有血紅蛋白，運輸氧氣但卻不消耗氧氣 D．細胞中無遺傳物質，只轉錄卻不復制 解析：選C　人體成熟紅細胞已經高度分化無細胞核和細胞器，失去分裂能力；人體成熟紅細胞無線粒體，但可以通過無氧呼吸為主動運輸過程提供能量；人體成熟紅細胞中的血紅蛋白具有運輸氧氣的功能，因沒有線粒體，人體成熟紅細胞不能進行有氧呼吸，所以不消耗氧氣；人體成熟紅細胞中

6、無遺傳物質，不能復制、不能轉錄。 7．(xx·啟東中學段考)下列有關乳酸菌與酵母菌的敘述，錯誤的是(　　) A．乳酸菌和酵母菌都有DNA和RNA，遺傳物質都是DNA B．乳酸菌和酵母菌都有細胞壁，但組成成分不同 C．健那綠染液能將乳酸菌和酵母菌中的線粒體染成藍綠色 D．乳酸菌不能生活在有氧環(huán)境中，酵母菌可生活在有氧環(huán)境中 解析：選C　真核和原核細胞都有DNA和RNA，遺傳物質都是DNA，A正確。乳酸菌和酵母菌都有細胞壁，但原核細胞的細胞壁和真核細胞的細胞壁的組成成分不同，B正確。健那綠染液能將酵母菌中的線粒體染成藍綠色，乳酸菌不含線粒體，C錯誤。乳酸菌是厭氧生物，不能生活在有氧環(huán)境

7、中；酵母菌既能生活在無氧環(huán)境中，也可生活在有氧環(huán)境中，D正確。 8．據圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．a中生物所含核酸，都由5種堿基和8種核苷酸組成 B．藍藻和金魚藻都能進行光合作用，藍藻雖然沒有葉綠體，但所含光合色素與金魚藻相同 C．b中生物的遺傳物質都存在于擬核中 D．c中生物都有核糖體，都能合成蛋白質 解析：選D　圖中衣藻和金魚藻屬于真核生物，細菌和藍藻屬于原核生物，煙草花葉病毒是病毒，沒有細胞結構。煙草花葉病毒只有RNA一種核酸，由4種堿基和4種核苷酸組成；藍藻和金魚藻都能進行光合作用，藍藻不含葉綠體，所含光合色素中有藻藍素，但金魚藻不含藻藍素；b中生物有原核生物和病

8、毒，擬核是原核生物的結構，病毒中不存在；c中生物都有細胞結構，都有核糖體，都能合成蛋白質。 9．(xx·蘇北四市一模)用顯微鏡的1個目鏡分別與2個不同的物鏡(10×、40×)組合觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，2個物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中b條件下觀察到的視野。下列有關敘述正確的是(　　) A．a條件下視野的亮度比b條件下大 B．若不改變載玻片的位置，則a條件下比b條件下看到的細胞數多 C．由b條件轉變?yōu)閍條件下觀察時，應先將裝片向左下方移動 D．若b條件下視野中充滿彼此相連的64個細胞，則a條件下視野中大約可觀察到4個細胞 解析：選D　根據圖甲中物鏡長度可以判

9、斷，物鏡a是40×，物鏡b是10×，高倍鏡下視野變小，亮度變暗，觀察到的細胞數少，A、B錯誤；由于視野中觀察目標在偏右上方，所以應先將裝片向右上方移動，再換高倍鏡觀察，C錯誤；由b條件下轉為a條件，細胞表面積被放大16(4×4)倍，所以視野中細胞是原來的1/16，D正確。 10．寨卡(Zika)病毒主要通過伊蚊叮咬進行傳播，導致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結構模式圖如下，下列有關該病毒與藍藻的敘述，正確的是(　　) A．在生命系統(tǒng)的結構層次中都屬于個體水平 B．都無線粒體，但都可以通過有氧呼吸供能 C．都含有蛋白質和核酸，但兩者遺傳物質不同 D．都含有擬核和控制物質進出的細胞膜

10、 解析：選C　藍藻是單細胞藻類，在生命系統(tǒng)的結構層次中，既屬于細胞水平也屬于個體水平，病毒無法獨立生存，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次；病毒和藍藻都沒有線粒體，藍藻可通過有氧呼吸供能，病毒無獨立的代謝能力，無法自身供能；病毒和藍藻都含有蛋白質和核酸，但寨卡病毒的遺傳物質是RNA，而藍藻的遺傳物質是DNA；由題圖可知，病毒是非細胞生物，無擬核和細胞膜。 11．(多選)下列關于大腸桿菌的敘述，錯誤的是(　　) A．基因全部分布于擬核中 B．含有與有氧呼吸有關的酶 C．通過無絲分裂的方式增殖 D．可以作為目的基因的運載體 解析：選ACD　大腸桿菌的質粒上也含有部分基因；大腸桿菌沒有線粒體，但是

11、能進行有氧呼吸，是因為含有與有氧呼吸有關的酶；大腸桿菌通過二分裂的方式增殖；大腸桿菌中的質?？梢宰鳛槟康幕虻倪\載體。 12．(xx·蘇州實驗中學月考，多選)下圖為某人體內幾種類型的細胞模式圖。正確的敘述是(　　) A．4種細胞來源于同一個受精卵細胞 B．4種細胞在結構上具有統(tǒng)一性 C．a在結構上屬于真核細胞 D．4種細胞在功能上是相似的 解析：選ABC　人體中的細胞都來源于同一個細胞——受精卵；4種細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核，因此結構上具有統(tǒng)一性；a是精子，雖然在結構上變化較大，但仍然屬于真核細胞；4種細胞是高度分化的細胞，功能不同。 二、非選擇題 13．(xx·長沙

12、質檢)光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，下圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題： (1)圖1表示顯微鏡的________鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中，應先用圖中________(填“甲”或“乙”)鏡觀察。 (2)圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請看圖回答： ①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填序號)，此時放大倍數為________倍。 ②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時

13、，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可檢測到的細胞數為________個。 ③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。 ④若在低倍鏡下發(fā)現有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。 A．物鏡上　　　　　　　 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上 (3)用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據以上敘述回答： ①中間亮的黑邊圓圈是________。 ②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將

14、標本向________移動，這樣做的理由是________________________。 解析：(1)圖1中的鏡頭有螺紋，表示顯微鏡的物鏡；物鏡越長，放大倍數越大；在使用顯微鏡時，應先用低倍鏡觀察。(2)①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，應使用高倍鏡，所以顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A，此時放大倍數為15×40＝600。②物鏡轉換為40×后，則物體的長度和寬度在原來的基礎上各放大4倍，因此視野中可檢測到的細胞數為96÷4÷4＝6個。③放大倍數越大，視野越暗，因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。④當移動裝片時，異物不動；轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說明異物存在于目鏡上

15、。(3)①用顯微鏡觀察標本時，視野中的黑邊圓圈是制作裝片時產生的氣泡。②由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，應將標本移到視野的中央，還應向右上方移動。 答案：(1)物　甲　(2)①b、c、A　600?、??、踕?、蹷 (3)①氣泡　②右上方　用顯微鏡觀察到的是倒像 14.諾維氏芽孢桿菌—NT對現有抗生素產生耐藥性而成為“超級耐藥菌”。如圖為該種細菌耐藥策略模式圖(①為抗生素，②為藥物作用目標)，請分析回答([　]中填序號)： (1)細菌屬于原核生物，圖中④是________，③是________。 (2)目前，用來治療疾病的抗生素的主要作用機制是干擾

16、細菌生命周期的重要環(huán)節(jié)，如蛋白質合成、DNA復制時的 解旋、細胞壁的合成等，這些抗生素對著名的埃博拉病毒是否起作用？____________。 (3)這些耐藥基因的產生是細菌基因經過隨機________產生的，也可以通過基因交換從其他變異的細菌那里獲得，若③④均為細菌的DNA，耐藥基因通常位于[　]________上。 解析：(1)細菌屬于原核生物，無細胞核，但具有大型環(huán)狀DNA，即擬核和小型的環(huán)狀DNA，即質粒。圖中④為質粒，③為擬核。(2)抗生素的主要作用機制是干擾細菌生命周期的重要環(huán)節(jié)，如蛋白質合成、DNA復制時的解旋、細胞壁的合成等，而病毒不具有細胞結構，沒有獨立的代謝，抗生素對其不起作用。(3)細菌耐藥基因經過隨機突變產生，也可通過基因交換從其他變異的細菌那里獲得，可見耐藥基因應該位于細菌質粒上，而非擬核中。 答案：(1)質粒　擬核　(2)不起作用　(3)突變?、苜|粒