《2022年高二物理暑假作業(yè) 功》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年高二物理暑假作業(yè) 功(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高二物理暑假作業(yè) 功
[能力訓練]
1、關于功的概念,以下說法正確的是【 】
A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量;
B.功有正、負之分,所以功也有方向性;
C.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有位移;
D.一個力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積。
2、運動員用xxN的力把質(zhì)量為0.5kg的球踢出50m,則運動員對球所做的功是【 】
A.200J B.10000J C.25J D.無法確定
3、以初速度v0豎直向上拋出一個質(zhì)量為m的小球,上升最大高度
2、是h.如果空氣阻力f的大小恒定,則從拋出到落回出發(fā)點的整個過程中,空氣阻力對小球做的功為【 】
A.0 B.-f h C.一2mgh D.一2 f h
4、起重機以a=1m/s2的加速度,將重G=104N的貨物由靜止勻加速向上提升。那么,在1s內(nèi)起重機對貨物做的功是(g=10m/s2)【 】
A.500J; B.5000J; C.4500J; D.5500J
5、有以下幾種情況【 】
①用水平推力F推一質(zhì)量為m的物體在光滑的水平面上前進S
②用水平推力F推一質(zhì)量為2m的物體在粗糙
3、的水平面上前進S
③用與水平面成60°角的斜向上的拉力F拉一質(zhì)量為m的物體在光滑平面上前進2S
④用與斜面平行的力F拉一質(zhì)量為3m的物體在光滑的斜面上前進S
這幾種情況下關于力F做功多少的正確判斷是【 】
A、②做功最多 B、④做功最多
C、①做功最少 D、四種情況,做功相等
6、火車頭用F=5×104N的力拉著車廂向東開行S=30m,又倒回來以同樣大小的力拉著車廂向西開行30m,在整個過程中,火車頭對車廂所做的功是【 】
A、3×106J B、2×106J C、1.5×106J
4、 D、0
7、質(zhì)量為m的物體,在水平力F的作用下,在粗糙的水平面上運動,下列說法中正確的是【 】
A、如果物體做加速直線運動,F(xiàn)一定對物體做正功
B、如果物體做減速直線運動,F(xiàn)一定對物體做負功
C、如果物體做減速直線運動,F(xiàn)可能對物體做正功
D、如果物體做勻速直線運動,F(xiàn)一定對物體做正功
8、重為400N的物體放在水平地面上,與地面的滑動摩擦因數(shù)為μ=0.2 ,在大小為F=500N,方向與水平面成α=37°斜向上的拉力作用下前進S=10m。在此過程中力F做功為 J,摩擦力做功為 J,重力做功 J,合力所做的功為 J。
5、
θ
P
F
圖5-2-7
圖5-2-6
9、如圖5-2-6所示,物體質(zhì)量為2kg,光滑的定滑輪質(zhì)量不計,滑輪兩側(cè)保持繩豎直,若拉著繩使物體上升2m,則拉力做功為 J;若豎直向上拉力為50N,使物體上升2m ,拉力做功 J,重力對物體做功 J。
10、如圖5-2-7所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時用力F向右推劈,使P與劈保持相對靜止,當前進的水平位移為S時,劈對P做的功為 。
【素質(zhì)提高】
圖5-2-4
11、如圖5-2-4,用繩子系一小球,使它在水平面內(nèi)做勻速圓
周運動,則【 】
A、重力對
6、球做功,繩子的張力對球不做功
B、重力對球不做功,繩子的張力對球做功
C、重力和繩子的張力對球都不做功
D、重力和繩子對球都做功
圖5-2-9
12、如圖5-2-9,小球在大小不變的拉力F的作用下,在水平槽內(nèi)做圓周運動。如果圓半徑為R,拉力F的方向恒與小球瞬時速度方向一致,則在小球運動一周過程中,拉力F所做的功多大?
二、功
1、D 2、D 3、D 4、D 5、D 6、A 7、ACD 8、4000,-200,0,3800 9、40,200,-40 10、mas 11、C 12、