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八年級政治上冊《同學 朋友》教案 人教新課標版

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1、八年級政治上冊《同學 朋友》教案 人教新課標版 教學目標 1.知識目標。 知道人際交往中受歡迎的品質和不受歡迎的品質;能夠說出建立友情所需要的品格修養(yǎng)及交友的基本原則。 2.能力目標。 能夠運用建立友情的方法、原則指導自己與同學、朋友的交往;能夠妥善地解決自己的交友困惑與沖突,做出負責任的選擇。 3.情感、態(tài)度和價值觀目標。 愿意與同學交往,能夠在與同學的交往中,做到尊重他人,寬容誠信,追求友誼,呵護友誼,但不失原則。 教學重難點 1.重點:建立友情所需要的品格修養(yǎng)、原則及方法。 2.難點: 能夠運用一定的原則、方法,解決交友中的困惑,學會呵護友情。 教學過程 導入新

2、課: 軍訓中,一個小女孩因為想家加上訓練很苦很累在一旁哭泣。另一個女孩跑到她的身邊,拉著她的手也哭起來。我問她,難道你也想家了,她說:“我看到同學哭,就想陪著她一起哭?!? 也許當她無法安慰朋友,陪她一起哭就代表了對朋友的關心與安慰。人的一生有很多的需求,友情便是其中的一種。真摯的友情像和煦的陽光,像清新的空氣,有了它,你的人生就會增添一份靚麗的色彩。那么怎樣才能建立并獲得一份真摯的友情呢?今天我們就來學習——《同學 朋友》。 新課講授: 1、為什么要積極與同學交往? 活動一:說說心里話 交流(一):“同學們,一個人沒有朋友行不行?” “為什么步入青春期的中學生,那么渴望友情?”

3、 學生交流,教師總結: 在與同學的交往中,如果封閉自己,只會讓我們的人際關系樹輪萎縮,是自己陷入孤立;如果保持積極開放的心態(tài),我們就會接觸更多的人,分享更多的經(jīng)驗和快樂,同時也會被更多的人接納。 2、交往中受歡迎的人的共同特征 活動二:四個大組各選出一位最受歡迎的同學,并說出他們受歡迎的原因。 “同學們,你喜歡和什么樣的人交朋友?”他應該具備哪些特征呢? “一個人是否受歡迎,主要是受品德因素、性格特點、交往能力三方面的影響,你認為對于友情的建立來說哪一因素是最重要的?” 對于友情的建立來說,品德因素尤其重要,比如:真誠、熱情、尊重、負責任、友好……(學生看相關鏈接的小字部分,劃線

4、) 我樂于與一些人做朋友,但也不愿意跟一些人做朋友,你覺得什么樣的人是你不樂意交往的? 尖刻,多嘴多舌,自私,目光短淺,粗魯,自高自大,不老實,愛說謊。 3、交友的益處 你的朋友在你的生活中帶給你怎樣的影響? 你知道那些經(jīng)典的友誼故事? 高山流水的故事 u 朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好。 u 朋友伴我們同行,友誼照亮我們生活之路 u 獨學而無友,則孤陋而寡聞——朋友可以讓我們開闊視野。 過渡語:交友有許多益處,但是我們并不是什么樣的人都與其結交,每個人交友都有其原則,交友無原則等于沒有朋友。 什么是真正的朋友呢?續(xù)寫下面的一首詩 朋友……

5、朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣; 朋友是巨浪,可以令你熱情高漲; 朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦; 朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來…… 4、交友的方法 u 朋友之間是平等互惠的,既要給予,又要付出; 不能只想得到不想付出,總想從朋友那里得到好處 u 要學會寬容朋友,欣賞朋友; 有兩個朋友在沙漠中旅行。在旅途中,他們吵架了,一個人還打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫道:今天我的好朋友打我一巴掌。 他們繼續(xù)往前走。到了一條大河邊,他們決定休息。但一不小心,被打耳光的差點淹死。幸好被朋友救起。被救后,他拿起一把小刀在石頭上刻下:今天我的好

6、朋友救了我一命。 他笑了笑,說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里,任何風都不能抹滅它?!? 忘記那些無心的傷害,銘記那些真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。 u 要堅持原則:道德、法律;(不能只講義氣,不講原則) 朋友之間需要寬容、諒解,那是不是在任何情況下、對任何事情都要寬容、諒解? 對于中學生來說,與朋友的交往過程中,哪些事情必須要講原則? 小結:我們要學會用原則來純化友情。對于大是大非,必須要講原則,如果包庇、隱瞞、甚至縱容,只會使友情蒙灰、變味,甚至走向歧途。 u 學會慎交朋友,樂交諍友,

7、不交損友。 所謂諍友:直言指出你的過錯、批評你的朋友。 所謂損友:對你的品德行為有不良影響的狐朋狗友。 交友的誤區(qū): 朋友應該親密無間。 真正的朋友,分別多久都是朋友,不是朋友,相處再久也形同陌路。 課堂總結 朋友對我們來說很重要,希望同學們珍惜現(xiàn)有的朋友,結交更多的新朋友,并帶著一顆真誠的心去對待你的朋友,相信,當你們踏入社會后,這將是一種不可多得的財富。讓我們共同朗誦這樣一首詩,體會擁有朋友的快樂。 朋友就是悲傷時可以傾訴的對象, 朋友就是希望分享快樂的同伴, 朋友就是憤怒時的出氣筒, 朋友就是自己永遠也不想擺脫的人, 朋友是一面鏡子,永遠能照出最真實的你, 朋友是救命稻草,永遠在你最需要時出現(xiàn), 朋友是人生旅途的驛站,供你休憩, 朋友是可以停泊的港灣,任你停泊, 朋友是你有我有大家有的一種資源, 課堂作業(yè) 完成本框的選擇題。 問答題課后做,明天上交。 板書設計 同學·朋友 1、為什么要積極與同學交往? 2、交往中受歡迎的人的共同特征 3、交友的益處 4、交友的原則 教學反思

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