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八年級語文上冊 26 從小就要愛科學教學案 蘇教版(I)

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1、八年級語文上冊 26 從小就要愛科學教學案 蘇教版(I) 年級 八 學科 語文 執(zhí)筆 審核 課題 26 從小就要愛科學 課型 新授 章節(jié) 1∕2 備課時間 學習 目標 1. 懂得科學技術對社會發(fā)展的重要性,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。 2. 了解序言的一般特點和要求。 重點 難點 教學重點:通過了解科技知識,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。 教學難點 :能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。 教 學 過 程 一. 導入 中華民族有五千年的光輝歷史和偉大成就,留下了很多光輝燦爛的科技發(fā)明。文明是需要傳承的,“少年強

2、則國強”,正值青少年的你們身上就肩負著弘揚并發(fā)展文明的責任。當歷史將要進入21世紀的時候,著名的數(shù)學家蘇步青教授為《21世紀·中國少兒科技百科全書》作序,對青少年朋友們提出了殷切的期望。今天我們就來學習這篇序言。 二. 初讀課文 (一)自讀課文,勾畫圈點下列內(nèi)容: (二)小組交流初讀成果:生字詞、文章內(nèi)容 (三)班級交流 明確:蘇步青教授說“從小就要愛科學”是因為: “知識就是力量”(即第一段內(nèi)容);現(xiàn)代社會,我國“科教興國”的國家政策(即第二段內(nèi)容);現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展(即第三段內(nèi)容) (四)了解序言基本特點 師:科學技術在我們的生活中是如此重要,為了讓青少年朋

3、友們從小就了解科學,熱愛科學,編撰了《21世紀·中國少兒科技百科全書》。既然是一篇序言,在文中作者對這本書都有哪些介紹? 學生帶著問題再讀課文,然后班級交流。 明確:文中介紹了這本書的編撰目的、形式特點和主要內(nèi)容等。 歸納:序言的基本特點——寫在著作正文之前,多介紹或評論本書內(nèi)容,引起讀者閱讀興趣。 三.拓展、探究 (一)科學技術是第一生產(chǎn)力。你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么?(太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網(wǎng)……) (二)科技發(fā)展論壇:科技與人類發(fā)展 1. 播放中央電視臺《關注伊拉克》特別報道。 隨著科學技術的發(fā)展,軍事武器從步槍發(fā)展到大炮、核導彈

4、,從戰(zhàn)車發(fā)展到坦克、飛機。伊拉克戰(zhàn)爭告訴我們,現(xiàn)代的戰(zhàn)爭是科學技術的戰(zhàn)爭,但伴隨而來的問題則是,威脅整個地球的“核危機”,科技的高速發(fā)展是否會最終毀滅全部的文明?科學之路該何去何從? 2. 小組討論、交流看法。 3. 班級交流。 四.總結(jié) 不管怎樣,當今科技的發(fā)展日新月異,落后就要挨打已是不爭的事實。所以,大力發(fā)展科技已經(jīng)成為全世界的共識。而“自古英雄出少年”,“少年強則國強”,正如蘇步青教授在序言的希望青少年朋友們“以建設國家為己任,從小愛科學、學科學,將來張大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明,作出新成就”。但重要的是我們該如何利用科技為人類造福,而不是威脅。 五.課后作業(yè) 把你在論壇中的看法寫下來;關注最新科技動態(tài)。 六、板書設計: 從小就要愛科學 ————《21世紀·中國少兒科技百科全書》序 蘇步青 “知識就是力量” “科教興國” 科技的重要性 現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展 編撰目的 形式特點 序言的特征 主要內(nèi)容 七、教后筆記

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