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1、2022年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(7)新人教版
(一)
1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是( )
A.頃刻(qǐng) 瑣屑(xiè) 說服(shuō) 大煞風(fēng)景(shā)
B.木訥(nà) 哂笑(shěn) 挨餓(ái) 處方藥物(chǔ)
C.歆羨(xīn) 船舷(xuán) 正軌(ɡuī) 返璞歸真(pǔ)
D.聒噪(guō) 旖旎(nǐ) 露白(lòu) 風(fēng)靡一時(shí)(mí)
答案:A
解析:B項(xiàng),“訥”讀nè;C項(xiàng),“舷”讀xián,“軌”讀ɡuǐ,“璞”讀
2、pú;D項(xiàng),“靡”讀mǐ。
2.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.嘉賓 調(diào)劑 刪繁就簡(jiǎn) 冥頑不靈
B.惦量 修煉 生靈涂炭 不假思索
C.振災(zāi) 切磋 如法炮制 嚴(yán)懲不貸
D.僥幸 困擾 慘無(wú)人道 砰然心動(dòng)
答案:A
解析:B項(xiàng),“惦”應(yīng)為“掂”;C項(xiàng),“振”應(yīng)為“賑”;D項(xiàng),“砰”應(yīng)為“怦”。
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.在新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)上,王經(jīng)理首先介紹了產(chǎn)品的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和研發(fā)歷程,然后對(duì)新產(chǎn)品評(píng)頭論足,很多商家當(dāng)場(chǎng)就表達(dá)了合作意向。
B.公平和正義是治愈社會(huì)心理疾病的最佳良藥:只有機(jī)會(huì)公平
3、,才不會(huì)有那么多的社會(huì)底層人士自怨自艾,感嘆自己懷才不遇。
C.微博在法制活動(dòng)評(píng)選中獲獎(jiǎng),這表明它和我們今天的生活息息相關(guān),新興媒體正成為提升法治思維、推動(dòng)法治進(jìn)程的重要渠道。
D.一場(chǎng)大火無(wú)情地帶走了7名殘疾嬰童的生命,面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的不情之請(qǐng),多位全國(guó)人大代表建議盡快完善社會(huì)救助體系。
答案:C
解析:A項(xiàng),“評(píng)頭論足”,比喻在小節(jié)上多方挑剔。不合語(yǔ)境。B項(xiàng),“自怨自艾”,本義是悔恨自己的錯(cuò)誤,自己改正,現(xiàn)僅指悔恨。望文生義。C項(xiàng),“息息相關(guān)”,形容關(guān)系密切。D項(xiàng),“不情之請(qǐng)”,謙辭,不合情理的請(qǐng)求。用錯(cuò)對(duì)象。
4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.教育在綜合國(guó)力的形成中
4、處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,取決于培養(yǎng)的各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。
B.加快促進(jìn)信息消費(fèi),能夠有效拉動(dòng)需求,催生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和民生改善,是一項(xiàng)既穩(wěn)增長(zhǎng)又調(diào)結(jié)構(gòu)的重要舉措。
C.道路交通擁堵一直是困擾城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,為了更大程度地緩解交通壓力,廣州實(shí)施部分路段“限行”“限外”,這種做法在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注。
D.8月,延安市公開拍賣35輛超編超標(biāo)公務(wù)車。在拍賣過程中,多輛年份較新、行駛里程較少的公務(wù)車競(jìng)爭(zhēng)最為激烈,這些車最終以25萬(wàn)元左右的均價(jià)成交。
答案:B
解析:A項(xiàng),不合邏輯,“國(guó)力的強(qiáng)弱”與“取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高”
5、兩面對(duì)一面。C項(xiàng),賓語(yǔ)殘缺,“實(shí)施”缺少相搭配的賓語(yǔ),“部分路段‘限行’‘限外’”后應(yīng)補(bǔ)上“的舉措”。D項(xiàng),不合邏輯,“均價(jià)”只能是定值,不能是概數(shù)。
5.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
公共傳媒身負(fù)公共文化服務(wù)職責(zé),扮演著“社會(huì)教師”的角色, ?、佟 ?而不應(yīng)沉湎于迎合某些人口味而帶來的利益中。更何況,我國(guó)的電視臺(tái)不是私企,作為事業(yè)單位,其日常運(yùn)營(yíng)享受財(cái)政撥款,其傳播渠道占據(jù)社會(huì)資源,觀眾對(duì)其播什么、怎么播, ?、凇 ?。打個(gè)比方,電視節(jié)目是商品, ?、邸 ?咱們觀眾是消費(fèi)者。不是消費(fèi)者沒眼光沒品位,而是商店結(jié)
6、成同盟,壟斷流通渠道,令消費(fèi)者對(duì)商品沒的選。在這個(gè)“流通渠道”還不具備放開條件的當(dāng)下,管理部門應(yīng)當(dāng)從百姓利益出發(fā),加強(qiáng)監(jiān)管,完善制度。?
參考答案:①應(yīng)當(dāng)傳播推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的正能量?、谶€是有話語(yǔ)權(quán)的?、垭娨暸_(tái)是商店
6.豐子愷先生的漫畫用筆簡(jiǎn)潔,平淡中有無(wú)限的韻味。請(qǐng)以“人散后”為開頭,用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪這幅漫畫“閑適”的意境。(50字左右)
參考答案:人散后,新月依舊,清風(fēng)恰似你的溫柔。人走香卻留,芬芳飄滿樓。月淡如水,心靜似水,雖散不寂寞,相約到永久。
7.請(qǐng)為下面文段寫一個(gè)點(diǎn)明中心、統(tǒng)領(lǐng)全段的起始句。
。我們可以把地平線上的熱帶的云看作一個(gè)舞臺(tái)的
7、背景,而對(duì)于不像舞臺(tái)的背景那么偉大的東西不能感到滿足;我們可以把山林看作私人花園,而對(duì)于不成為私人花園的東西不能感到滿足;我們可以把怒吼的波濤當(dāng)作音樂會(huì),而對(duì)于不成為音樂會(huì)的東西不能感到滿足。這樣我們便變得偉大起來,像大地和穹蒼那么偉大。正如中國(guó)一位最早期的浪漫主義者阮籍所描寫的“大人先生”一樣,我們以“天地為所”。?
參考答案:一個(gè)人如果和自然界偉大的東西發(fā)生聯(lián)系,他的心會(huì)真正變得偉大起來。
8.(xx·暨陽(yáng)聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(只選3小題)
(1)子曰:道之以政, , 。?
(《論語(yǔ)》)
(2) , 。落霞與
8、孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。?
(王勃《滕王閣序》)
(3) , 。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。?
(李煜《虞美人》)
(4)有如此之勢(shì), , ,以趨于亡。?
(蘇洵《六國(guó)論》)
(5) ,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死, 。?
(杜甫《蜀相》)
答案:(1)齊之以刑 民免而無(wú)恥 (2)云銷雨霽 彩徹區(qū)明 (3)雕闌玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改 (4)而為秦人積威之所劫 日削月割 (5)三顧頻煩天下計(jì) 長(zhǎng)使英雄淚滿襟
(二)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(
9、 )
A.輟學(xué)/闊綽 純粹/猝然 地殼/腦殼
B.伺候/整飭 拘泥/忸怩 拗?jǐn)?執(zhí)拗
C.慳吝/纖維 炮制/庖廚 偏裨/裨益
D.緝拿/汲取 狙擊/詛咒 屏氣/屏除
答案:B
解析:B項(xiàng),cì/chì,nì/ní,ǎo/niù;A項(xiàng),chuò,cuì/cù,qiào/ké;C項(xiàng),qiān/xiān,páo,pí/bì;D項(xiàng),jī/jí,jū/zǔ,bǐnɡ。
2.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
這家曾在1993年被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為世界十大餐廳之一的名店,是今天碩果僅存的不接受預(yù)約定位的名店,上自達(dá)官貴人(哪怕是總統(tǒng)),下至販夫走
10、卒,要吃小籠包,都得一視同仁,乖乖排隊(duì),這也是臺(tái)灣民主發(fā)展至今天,人人平等的一個(gè)寫照。
A.碩果僅存 B.定位
C.販夫走卒 D.寫照
答案:B
解析:B項(xiàng),定位:用儀器對(duì)物體所在的位置進(jìn)行測(cè)量;經(jīng)測(cè)量后確定的位置;把事物放在適當(dāng)?shù)牡匚徊⒆龀瞿撤N評(píng)價(jià)。應(yīng)為“訂位”。訂位:預(yù)訂座位。A項(xiàng),碩果僅存:經(jīng)過淘汰,留存下的稀少可貴的人或物。C項(xiàng),販夫走卒:舊時(shí)指小販和差役;泛指舊社會(huì)里社會(huì)地位低下的人。D項(xiàng),寫照:畫人物的形象;對(duì)事物的描寫刻畫。
3.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.夜幕降臨,馬德里燈光璀璨,全城200多家書店、圖書館、文化單位和40多位文藝工作者共同
11、參加了這場(chǎng)盛典。這個(gè)夜晚,成為名副其實(shí)的“讀書之夜”。
B.有關(guān)部門習(xí)慣于將周末雙休日與節(jié)假日“挪”在一起“湊”出小長(zhǎng)假。節(jié)假日“扎堆兒”放假,往往導(dǎo)致“扎堆兒”出游,公眾出游的質(zhì)量難以保障。
C.我們可以從這次對(duì)李章洙賽后的采訪中反映兩個(gè)問題:一是球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)很重要;二是只要擁有必勝的信念,也能以弱勝?gòu)?qiáng)。
D.在歐美一些國(guó)家,孩子們?cè)诮坦俚闹笓]下,頂著漫天冰雪進(jìn)行裸跑,我們的近鄰日本甚至將訓(xùn)練的殘酷當(dāng)作學(xué)校的一種常態(tài)教育。
答案:B
解析:A項(xiàng),不合邏輯,“書店、圖書館”也屬于“文化單位”,三者不能并列,應(yīng)改為“書店、圖書館及其他文化單位”。C項(xiàng),搭配不當(dāng),可以把“反映”改為“看
12、出”或“發(fā)現(xiàn)”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“訓(xùn)練的殘酷”應(yīng)該是“殘酷的訓(xùn)練”。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
令科學(xué)家感到擔(dān)憂的是,凡·高、塞尚和其他畫家的數(shù)十幅名作可能因?yàn)椴┪镳^和畫廊的LED燈光而存在遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞的風(fēng)險(xiǎn)?! ? ?! ? 。 , 。?
①但最新的研究發(fā)現(xiàn),受到凡·高和塞尚等畫家追捧的黃色顏料有一大弊端
②黃色顏料中富含的鉻酸鉛在燈光照射下易變色
③長(zhǎng)期以來,LED燈被視為保護(hù)這些畫作的最理想方式
④也提醒博物館應(yīng)認(rèn)真對(duì)待基于LED燈的照明系統(tǒng)可能產(chǎn)生的影響
⑤因?yàn)檫@種燈能夠避免自然光和
13、其他燈光對(duì)畫作造成破壞
⑥這一研究發(fā)現(xiàn),讓繪畫作品保護(hù)者陷入深深憂慮之中
A.①②⑥④③⑤ B.③⑤⑥②④①
C.①②③⑤⑥④ D.③⑤①②⑥④
答案:D
解析:觀察所給的六句話可知,③句和⑤句都在講LED燈光,與橫線前內(nèi)容關(guān)系密切,應(yīng)放在最前面;①句是轉(zhuǎn)折,應(yīng)排在⑤句后面;②句是①句的原因,應(yīng)緊承其后;⑥句和④句承接“最新的研究”,應(yīng)放在最后,故答案選D項(xiàng)。
5.提取下列材料中的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,給“漫畫”下定義。(不超過50字)
①漫畫是繪畫的一種
②漫畫在內(nèi)容上大多描繪現(xiàn)實(shí)生活,諷刺時(shí)事,有時(shí)也歌頌好人好事
③漫畫常采用變形夸張、比擬、象征等手法,有時(shí)也配以簡(jiǎn)短的文
14、字說明
④漫畫具有較強(qiáng)的幽默感和諷刺效果
⑤漫畫在構(gòu)圖上,常以簡(jiǎn)練的線條構(gòu)成圖像
漫畫是?
?
參考答案:(漫畫是)一種常以簡(jiǎn)練的線條構(gòu)成圖像,通過變形夸張、比擬、象征等手法褒貶現(xiàn)實(shí),具有幽默感和諷刺效果的繪畫。
解析:解答此題,首先要確定選用的主謂賓句,確定句子的主干,即“漫畫是一種……的繪畫”,然后將各句中的要點(diǎn)篩選出來作為定語(yǔ),最后將定語(yǔ)部分排序并整合成句。注意字?jǐn)?shù)限制。
6.把下面的長(zhǎng)句改寫成4個(gè)連貫的短句,可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序,增減詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?
正能量是一種通過激發(fā)人的內(nèi)在潛能,使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力的健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
15、
參考答案:①正能量是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,②它能夠激發(fā)人的內(nèi)在潛能,③使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,④從而使人更加自信、更加充滿活力。
7.下面是一封推薦信,其中有幾處語(yǔ)言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出來并加以修改。
推薦信
××大學(xué)招生辦:
茲有我校高三(一)班黎明同學(xué),擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著,綜合素質(zhì)優(yōu)良,擔(dān)任學(xué)校“晨曦”文學(xué)社社長(zhǎng),熱愛文學(xué),愛好寫作,曾在全國(guó)“新概念”作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),并有多篇大作發(fā)表在省級(jí)以上文學(xué)刊物上。希望該生能得到你校文學(xué)院的垂愛。特此推薦。
××中學(xué)
2015年1月19日
參考答案:(1)“你?!备臑椤百F?!薄?2)“顯著”改為
16、“優(yōu)秀”。(3)“大作”改為“作品”。(4)“垂愛”改為“垂青”。
8.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,微冷,山頭斜照卻相迎?! ?歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。?
(蘇軾《定風(fēng)波》)
(2)春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾?! ? 。?
(白居易《琵琶行》)
(3)古人秉燭夜游,良有以也?! ? 。?
(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)
(4) , 。后之視今,亦猶今之視昔。?
(王羲之《蘭亭集序》)
答案:(1)料峭春風(fēng)吹酒醒 回首向來蕭瑟處 (2)豈無(wú)山歌與村笛 嘔啞嘲哳難為聽 (3)況陽(yáng)春召我以煙景 大塊假我以文章
(4)固知一死生為虛誕 齊彭殤為妄作