《2022年高考語文一輪復習 2.2.1.3詩歌鑒賞 定時規(guī)范答題提升得分技能定時規(guī)范訓練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年高考語文一輪復習 2.2.1.3詩歌鑒賞 定時規(guī)范答題提升得分技能定時規(guī)范訓練(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考語文一輪復習 2.2.1.3詩歌鑒賞 定時規(guī)范答題,提升得分技能定時規(guī)范訓練
1.閱讀下面這首詞,完成后面的題目。
鷓鴣天
陸 游
家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關。斟殘玉瀣①行穿竹,卷罷《黃庭》②臥看山?! ∝潎[傲,任衰殘,不妨隨處一開顏。元③知造物心腸別,老卻英雄似等閑!
【注】 乾道二年(1166年)陸游四十二歲,以言官彈劾謂其“交結臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵”,免隆興通判,始卜居鏡湖之三山。①玉瀣:美酒。②《黃庭》:道家著作。③元:同“原”。
(1)簡要說明這首詞的上闋前兩句有何作用?
答:_______________________________
2、________________
___________________________________________________
(2)這首詞上闋描寫了哪些生活畫面?表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
★(3)全詞為我們勾勒了一個怎樣的詞人形象?請簡要概括。
答:_______________________________________________
___________
3、________________________________________
答案 (1)“蒼煙落照”四字點出詞人居住環(huán)境的優(yōu)美、純凈;暗示隱士身份。
(2)描寫了詞人讀書、飲酒、竹林漫步、臥榻看山等生活畫面,表明詞人不問世事、超然物外的生活態(tài)度。
(3)全詞勾勒出一個生活中閑適而瀟灑,曠達而快樂,內(nèi)心卻抑郁不平,滿腔悲憤的隱士(落寞英雄或遲暮英雄)。
2.閱讀下面這首宋詞,回答后面的問題。
賣花聲
張舜民
樓上久踟躇。地遠身孤。擬將憔悴吊三閭。自是長安日下影,流落江湖?! €醉且消除。不醉何如。又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁,應有來書。
★(1)詞的前三句刻畫了一位
4、什么樣的主人公形象?請簡要分析。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
★(2)“又看暝色滿平蕪”描繪了什么樣的景象?有什么作用?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(3)“試問寒沙新到雁,應有來書”包含了詞人怎樣的期盼?
答:___________
5、____________________________________
___________________________________________________
答案 (1)遠謫異地、失意孤獨、悲憤苦悶的漂泊者(貶謫者)。
(2)詞人遙看夜色籠罩草木叢生的平曠原野,用昏沉蒼茫的夜色襯托詞人內(nèi)心的凄愴。
(3)渴望家書,希望得到朝廷的音訊。
3.閱讀下面兩首唐詩,按要求作答。
峽口送友人
司空曙
峽口花飛欲盡春,天涯去住淚沾巾。
來時萬里同為客,今日翻成送故人。
送蜀客
雍 陶
劍南風景臘前春,山鳥江風得雨新。
莫怪送君行較遠,自緣身是憶歸人。
★(1
6、)《峽口送友人》描寫了什么時節(jié)的景色?它是通過哪個意象表達出來的?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(2)兩首詩在抒發(fā)送別之情的同時,還表達了哪一種共同的情感?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(3)兩首詩都抒發(fā)了離別之情,所用表現(xiàn)手法是否相同
7、,請作簡要分析。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
答案 (1)暮春。 飛花。
(2)思念故鄉(xiāng)之情。
(3)不相同:第一首用傷春之景正面烘托離別之情;第二首用早春清新之景反襯離別之情,以樂寫哀。
4.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
和杜學士江南初霽羈懷
李 嶠
大江開宿雨,征棹下春流。
霧卷晴山出,風恬晚浪收。
岸花明水樹,川鳥亂沙洲。
羈眺傷千里,勞歌動四愁。
(1)詩中動詞極富表現(xiàn)力,請從“開”“
8、卷”中任選一字予以賞析。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
★(2)全詩哪些景象表明了“初霽”?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(3)詩歌表現(xiàn)了什么樣的情感?又是如何表現(xiàn)出來的?
答:_____________________________
9、__________________
___________________________________________________
答案 (1)“開”以動寫靜,形象地表現(xiàn)了一夜雨后,江面水漲,視野開闊的情形?!熬怼弊职涤帽扔?,形象地寫出了霧散天晴山影清晰的景象。
(2)雨停江開,江流奔流;霧卷山晴,浪收風恬;岸邊花明,樹上沾水;群鳥呼晴,紛飛曼舞。
(3)漂泊在外的傷感、愁情;通過反襯(或以樂景寫哀情)、直抒胸臆的手法表現(xiàn)出來。
5.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。
梅花二首①
蘇 軾
其一
春來幽谷水潺潺,灼爍梅花草棘間。
一夜東風吹石裂,半隨飛雪度關山。
其
10、二
何人把酒慰深幽?開自無聊落更愁。
幸有清溪三百曲,不辭相送到黃州。
【注】 ①《梅花二首》寫在蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州的途中。
★(1)簡要分析《其一》如何描寫梅花的。說明《其一》中梅花有著怎樣的特點。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(2)《其二》“開自無聊落更愁”句用了借物喻人的手法,試做分析。
答:_______________________________________________
_
11、__________________________________________________
(3)《梅花二首》中梅花寄托了詩人怎樣的思想感情?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
答案 (1)襯托手法。以“草”“棘”的枯敗襯梅花的奪目;以狂風暴雪之惡襯梅花的堅強。特點:野梅超群脫俗、卓然不凡、堅強不屈。
(2)用梅花的開則無所依賴、落則滿腔愁情,喻指作者貶謫途中的孤寂落寞。
(3)對梅花同情、尊敬與賞識,詩
12、人孤寂與痛楚,堅強與通達。
6.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
落日悵望
馬 戴
孤云與歸鳥,千里片時間。
念我何留滯,辭家久未還。
微陽下喬木,遠燒入秋山。
臨水不敢照,恐驚平昔顏!
★(1)孤云、歸鳥兩個意象表達了什么情思?由此聯(lián)想到陶淵明《飲酒》詩中寫日暮鳥歸的哪兩個句子?
答:_______________________________________________
___________________________________________________
(2)第五、六兩句景物描寫有什么特點?“入”字有什么表達效果?請簡要分析。
答:_____
13、__________________________________________
___________________________________________________
(3)這首詩景情分寫,作者是如何層層遞進抒發(fā)自己的情感的?請作簡要說明。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
答案 (1)思歸(思鄉(xiāng))之情。 山氣日夕佳,飛鳥相與還。
(2)夕陽沉到近處的樹梢之下,遠處野火似的余暉映紅秋山。由近到遠,層次分明?!叭搿弊旨葘懗鱿φ罩饾u暗淡,又表明詩人佇望之久和思念之深。
(3)先“悵望”云去鳥飛之景,觸動鄉(xiāng)愁旅恨;再“悵望”夕陽余暉之景,加重鄉(xiāng)愁,進而觸發(fā)內(nèi)心深處年華老去的感傷。