《2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 透鏡及其應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 課?型 新授　 年?級 九　 課時 9、10 科?目 物理　 課?題 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)　 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 系統(tǒng)梳理本章知識，形成知識網(wǎng)絡(luò)。 2、 運用本章適應(yīng)解決問題，形成應(yīng)用能力。 3、學(xué)以致用，解決實際問題。 重點難點 凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用 導(dǎo) 學(xué) 過 程 主講人備課 ?自 主 預(yù) 學(xué) 情趣導(dǎo)入：明確目標(biāo)，個性導(dǎo)入 投影儀是怎么把影像放大投影到屏幕上的呢？ 自主預(yù)習(xí)單： 一、 透鏡及其對光線的作用 1.圖甲表示凸透鏡,對光線

2、具有_____作用。 2. 圖乙表示凹透鏡,對光線具有_____作用。 二、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 1.凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用: 項目 物距 與物的 位置 關(guān)系 像的特點(正倒、 大小、虛實) 像　距 應(yīng)　用 u>2f 異側(cè) _____________ _____ f2f _______ u=f 不成像 獲得平行光束 u

3、___ _____ _______ 2.眼睛和眼鏡: (1)眼睛的成像原理。 ①原理:晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個______, 視網(wǎng)膜相當(dāng)于_____。把來自物體的光會聚在_______ 上,形成物體的像。 ②成像特點:_________________。 (2) 近視眼、遠視眼的比較。 三、顯微鏡和望遠鏡 1.視角:物體越大,物體距離眼睛越近,視角越___(選填 “大”或“小”)。 2.顯微鏡:看到___________的虛像。 3.望遠鏡:使像被_____。 互 ?助 探 學(xué) 探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討 1.【判一判】對光線的

4、作用 透鏡對光有_____作用;此時光斑到透鏡的距離為L,若 透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則該透鏡的焦距 f__L(選填“>”“=”或“<”)。 2.【畫一畫】填透鏡 在甲、乙兩圖的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡 3.【辨一辨】視力的矯正 甲圖是_____眼,用_____鏡矯正; 乙圖是_____眼,用_____鏡矯正。 4.【填一填】凸透鏡成像規(guī)律 凸透鏡的物距_____2f;此時成_____________實像,生活中的應(yīng)用是_______;當(dāng)蠟燭向透鏡移動時,應(yīng)將光屏向___移動,所成像_____;將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時像的性質(zhì)是倒

5、立、_____的實像,生活中的應(yīng)用是_______(幻燈機、放映機等)。 總結(jié)導(dǎo)評：精講點撥，歸納總結(jié) 重難點1 透鏡的特殊光線 1.凸透鏡(如圖): (1)過光心的光線傳播方向不變。 (2)平行于主光軸的光線折射光線過焦點。 (3)過焦點的光線折射光線平行于主光軸。 (4)過2倍焦距點的入射光線,折射光線過另一側(cè)的2倍焦距點。 2.凹透鏡(如圖): (1)過光心的光線傳播方向不變。 (2)平行于主光軸的光線折射后,折射光線的反向延長線過焦點。 (3)入射光線的延長線過焦點,折射后折射光線平行于主光軸。 重難點2 凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用 1.三條成像規(guī)律及其

6、應(yīng)用的比較: 說明:當(dāng)u=2f時,v=2f,成倒立等大的實像 2.兩個分界點: (1)一倍焦距處:一倍焦距分虛實,即物體位于焦點以外成實像,位于焦點以內(nèi)成虛像。 (2)二倍焦距處:二倍焦距分大小,即物體位于二倍焦距以外,成縮小的實像,二倍焦距以內(nèi)成放大的像。 3.變化規(guī)律: (1)成實像時:物距減小(變大) 像距變大(變小) 像變大(變小) (2)成虛像時:物距變小(變大) 像距變小(變大) 像變小(變大) 記憶口訣: 一焦分虛實,二焦分大小;實像異側(cè)倒,物遠像變小; 虛像同側(cè)立,物遠像變大;像大像距大,像小像距小。 重難點3 近視眼和遠視眼的成因及矯正 　

7、 提? 高 拓 ? ?學(xué) 應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展 1.如圖所示,在凸透鏡的右焦點處有一平面鏡垂直于主光軸放置。一束光AB經(jīng)凸透鏡和平面鏡怎樣傳播?畫出光路圖來。 2.同學(xué)們在用溫度計測量燒杯中水的溫度時,從側(cè)面可以觀察到溫度計插入水中的部分變大了。下列設(shè)備中應(yīng)用了這一光學(xué)原理的是(　　) A.照相機 　B.放大鏡 　C.投影儀 　D.平面鏡 3.如圖所示,小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像,下列說法正確的是　(　　) A.所成的像是虛像 B.所成的像是倒立縮小的 C.投影儀就是利用這一原理制成的 D.要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡 4.如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖,下列說法正確的是　(　　) A.甲是遠視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正 B.甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱 C.乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正 D.乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱 教 后 評 價 教 學(xué) 反 思