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2022年高考地理 5大氣受熱狀況與氣溫專項(xiàng)訓(xùn)練

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105519156 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?98.52KB
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1、2022年高考地理 5大氣受熱狀況與氣溫專項(xiàng)訓(xùn)練 考點(diǎn):大氣受熱狀況與氣溫(大氣的受熱過程、太陽輻射對(duì)氣溫的影響、氣溫的影響因素和讀圖綜合分析能力) 一、選擇題 (原創(chuàng)改編)下圖為某地一年中氣溫日變化的分布圖(單位:℃)。讀下圖回答1—3。 1:該地氣溫日較差最大值出現(xiàn)的月份和日較差最大值分別是(  ) A.2月 11 ℃ B.3月 9 ℃ C.4月 6 ℃ D.12月 5 ℃ 2:有關(guān)該圖所在區(qū)域敘述正確的是(  ) A.氣溫最高值沒有出現(xiàn)在7月,可能是因?yàn)?月降水多 B.從氣溫變化特點(diǎn)看,圖示地區(qū)一定在南半球 C.圖示地區(qū)的氣候類型在歐洲分布最典型 D.

2、6月該地區(qū)上午升溫慢,下午降溫快 3:圖中能夠說明該地氣候干燥時(shí)陸地吸熱增溫迅速的時(shí)段是(  ) A.1月 0—6時(shí) B.3月 7—12時(shí) C.7月 9—15時(shí) D.10月 12—18時(shí) (原創(chuàng)改編)地—?dú)庀到y(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長波輻射(能量支出),能量收支的差值,稱為輻射差額。下圖為沿海某地多年平均輻射差額的月份分配圖。讀圖,回答下列各題。 4、若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響,該地氣溫最低的月份是 A.12月 B.1月 C.2月 D.4月 5:關(guān)于該地區(qū)的敘述,正確的是 A.從7月到12月氣溫一直在下降

3、 B.從1月到8月氣溫先升高后下降 C.該地年總輻射差額為正值,年平均氣溫會(huì)持續(xù)上升 D.該地年總輻射差額雖為負(fù)值,年平氣溫卻未逐年下降,這與大氣環(huán)流、大洋環(huán)流等因素影響有關(guān) (xx年山東省濱州市高三3月第一次模擬考試)世界某地蒸發(fā)耗熱年總量分布圖(千卡/平方厘米?年),回答下列問題。 6、圖中甲地?cái)?shù)值比周圍地區(qū)高的原因是 ①位于迎風(fēng)坡,降水多 ②位于背風(fēng)坡,氣溫高 ③海拔高,蒸發(fā)弱 ④受暖流影響大 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 7、關(guān)于圖中①②③④的敘述正確的是 A.①地在一年中蒸發(fā)耗熱最大時(shí)期出現(xiàn)在6-8月 B.②地?cái)?shù)值低是因?yàn)榫嗪_h(yuǎn),降

4、水少 C.③海洋比陸地高是因?yàn)楹Q髿鉁馗?,蒸發(fā)強(qiáng) D.④地?cái)?shù)值低是明顯受到寒流的影響 (江西省九江一中xx屆高三第三次月考)圖為2012年1月12日至2月9日我國某地氣象站每天早晨8時(shí)積雪深度、無雪地溫和雪蓋地溫(有積雪覆蓋的地面溫度)變化統(tǒng)計(jì)圖。積雪隔絕了地面與大氣,阻止了它們之間的熱量交換,能夠保住土壤的熱量。讀圖回答下列問題。 *8圖中表示積雪深度、無雪地溫、雪蓋地溫變化的三條曲線依次是 A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.甲、丙、乙 D.乙、丙、甲 *9下列時(shí)間段內(nèi),積雪量變化最大的是 A.1月16日~17日

5、B.1月20日~21日 C.1月27日~28日 D.1月28日~29日 (原創(chuàng)改編)地—?dú)庀到y(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長波輻射(能量支出),能量收支的差值,稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。 10、若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響,該地氣溫最高的月份是(  ) A.4月         B.6月 C.7月 D.8月 二、非選擇題 32.(江蘇南京市、鹽城市xx屆高三年級(jí)第一次模擬)閱讀下列圖文資料,回答問題。 材料一 下圖為巴西人口分布圖及xx年巴西世界杯足球賽承辦城市位置分

6、布圖。 材料二 下圖為巴西利亞及薩爾瓦多氣候資料圖。 (1)簡述巴西人口分布的特點(diǎn)及其形成原因。 (2)列表比較巴西利亞與薩爾瓦多氣候的差異,并說明原因。 城市 降水 氣溫 特點(diǎn) 原因 特點(diǎn) 原因 巴西利亞 ________ 受東南信風(fēng)及赤道低壓帶交替控制 冬暖夏涼,年溫差小 ________ 薩爾瓦多 ________ ________ 終年高溫 緯度低 (3)xx年世界杯足球賽由巴西的12個(gè)城市承辦。試述分散承辦的利弊。 參考答案: 【答案】1.C 2.A 3、B 【解析】:小題1:讀圖可知,該地區(qū)4月

7、氣溫日較差大,其最低氣溫24~25 ℃,最高氣溫30~31 ℃,所以氣溫日較差為5~7 ℃。 小題2:根據(jù)氣溫的分布特點(diǎn)可知,圖示地區(qū)為北半球熱帶氣候類型,歐洲沒有分布;該地區(qū)6月上午氣溫上升快,下午降溫慢;該地氣溫最高值沒有出現(xiàn)在7月,主要原因可能是7月降水多,對(duì)太陽輻射的削弱作用強(qiáng)。 小題3:讀圖可知,增溫快,等溫線分布就密集,所以增溫迅速的時(shí)段為3月的7—12時(shí)。 【考點(diǎn)】 與大氣環(huán)境有關(guān)的地理原理及其應(yīng)用規(guī)律 【答案】4.D 5.D 【解析】:小題4:若只考慮輻射差額對(duì)氣溫的影響,只要是輻射差額小于0,氣溫就在降低。讀圖,從8月后到第二年的4月份,氣溫將一直降低,所以氣

8、溫最低月份是4月,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。小題5:從7月到8月,輻射差額在減小,但仍大于0,說明氣溫仍在增加,A錯(cuò)。從1月到4月,輻射差額曲線在上升,但仍小于0,氣溫仍在降低,4月到8月氣溫升高,B錯(cuò)。該地年總輻射差額為正值,年平均氣溫也不會(huì)持續(xù)上升,C錯(cuò)。該地年總輻射差額雖為負(fù)值,年平氣溫卻未逐年下降,這與大氣環(huán)流、大洋環(huán)流等因素影響有關(guān),D對(duì)。 【考點(diǎn)】 本題考查太陽輻射對(duì)氣溫的影響 【答案】6.B 7.D 【解析】:此題較難,很多學(xué)生對(duì)影響蒸發(fā)耗熱的大小因素不明白,解題關(guān)鍵是對(duì)蒸發(fā)耗熱的理解,明白實(shí)際水分蒸發(fā)量大的地區(qū)蒸發(fā)耗熱就大。 6:根據(jù)經(jīng)緯度可知圖中甲地位于巴西東南部,處于

9、東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多,受巴西暖流影響,導(dǎo)致蒸發(fā)耗熱年總量比周圍地區(qū)高。 7:①地屬于南半球的溫帶海洋性氣候,全年溫和多雨,在一年中蒸發(fā)耗熱最大時(shí)期不會(huì)出現(xiàn)在冬季的6-8月,②地?cái)?shù)值低是因?yàn)樘幱诒筹L(fēng)坡,降水少,③海洋比陸地高是因?yàn)楹Q笏殖渥悖瑢?shí)際蒸發(fā)量大,④地?cái)?shù)值低是明顯受到寒流的影響,降水量少,水分的蒸發(fā)量小。 【考點(diǎn)定位】 該題考查等值線的判讀和蒸發(fā)好熱的特點(diǎn) 【答案】 8.B 9.C 【解析】:8題閱讀關(guān)鍵詞“積雪隔絕了地面與大氣,組阻止了他們之間的熱量交換”然后就能得出甲虛線為雪蓋地溫(變化?。?,其次讀圖,積雪深度為0的氣溫變化應(yīng)該較大,故判斷丙為積雪深度。9題結(jié)合以上

10、結(jié)論,之間根據(jù)丙曲線的變化即可。 【考點(diǎn)定位】 該題考查氣溫的影響因素和讀圖綜合分析能力 【答案】10、D 【解析】:圖中顯示1-4月輻射差額逐漸上升,但還小于0,說明氣溫還在下降,但下降幅度逐漸減小,4月中旬輻射差額為0,以后,氣溫才逐漸升高;從4月中旬一直到8月中旬,輻射差額為正值,說明氣溫一直升高,到8月中旬輻射差額為0時(shí),氣溫達(dá)到最高。 【考點(diǎn)定位】 該題考查太陽輻射對(duì)氣溫的影響 【答案】11、 雙向細(xì)目表 題序 題型 考點(diǎn) 難度 出處 1-3 選擇題 與大氣環(huán)境有關(guān)的地理原理及其應(yīng)用規(guī)律 1、 中 2、 中 3、 中 (原創(chuàng)改編) 4-5

11、選擇題 考查太陽輻射對(duì)氣溫的影響 4、 中 5、 中 (原創(chuàng)改編) 6-7 選擇題 等值線的判讀和蒸發(fā)好熱的特點(diǎn) 6、 難 7、 難 xx年山東省濱州市高三3月第一次模擬考試 8-9 選擇題 氣溫的影響因素和讀圖綜合分析能力 8、 中 9、 中 江西省九江一中xx屆高三第三次月考 10 選擇題 太陽輻射對(duì)氣溫的影響 難 (原創(chuàng)改編) 11 非選擇題 考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力 中 江蘇南京市、鹽城市xx屆高三年級(jí)第一次模擬                    

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