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1、九年級物理全冊《第十二章 第二節(jié) 運動的快慢》導(dǎo)學(xué)案2 新人教版
一、課前訓(xùn)練
1、完成下列計算:
(a)某飛機在5s內(nèi)勻速飛行了1000m,它飛行的速度為多少m/s,合多少Km/h?
(b)一汽車,以20m/s的速度勻速通過長為1.6km的鐵路橋,求汽車過橋所用的時間?
2、下列物體運動速度最大的是:( )
A.百米運動員速度10m/s B.手扶拖拉機行駛速度5m/s
C.某學(xué)生騎車速度20km/h D.城區(qū)汽車行駛速度40km/h
二、課堂學(xué)習(xí)和探究
知識點(二):頻閃攝影
1、自學(xué)討
2、論:閱讀物理書3頁后做題
頻閃攝影是研究 的一種實驗方法。一般在 進行,快門是 的,光源是 。光源發(fā)光時,物體被照亮, 就記錄下這時物體的位置。光源不斷閃亮, 就記錄下物體相隔 時間的不同位置,根據(jù) 可以研究物體的運動情況。
2、看圖歸納:
如圖2所示甲乙是兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片,根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置,________球運動的時間比較長,_________球運動的速度基本保持不變,________球運動速度越來越快。
知識點(三):勻速直線運動
3、
1、 物體沿著______________的運動叫勻速直線運動,因此,物體做勻速直線運動時其速度應(yīng)該是一個定值,與________和_________無關(guān),所以不能將v=s/t理解為v與 s成____比,與t成______比。 請你在上方空位畫出勻速直線運動的s-t 圖像 靜止時的s-t圖像
2、勻速直線運動的圖像
例、汽車在平直公路上勻速行駛,圖4中的四個圖象能正確表示汽車速度與時間關(guān)系的是
3、變速運動可以用來計算,s是物體通過的某一段的總路程,t是物體通過這一段路程所用的總時間,求出的v就是物體通過這一段路程的__________速度。
8、汽車從A站出發(fā),以90
4、km/h的速度行駛了20min后到達B站,又以60km/h速度行駛了10min到達C站。問:(1)、兩站相距多遠?(2)汽車從A站到C站的平均速度?
三、鞏固練習(xí):
1、一個物體做勻速直線運動,10s內(nèi)通過路程為200m,那么,它在第1s內(nèi)通過__________m,第2s內(nèi)通過__________m,前5s內(nèi)通過__________m。
2、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動( )
3、一個做勻速直線運動的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速度一定是( )
5、
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷
4、下列速度,按大小排列的順序是( )
①運行中的火車的速度是72km/h;②高速公路上飛馳的轎車的速度是100km/h;③草原上狂奔的獵豹的速度是28m/s
A、①②③ B、③ ②① C、②③① D、①③②
2、某小組同學(xué)分別測出了甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程一時間圖像,如圖所示。
(1)觀察圖a可知,甲車在做 直線運動,甲車通過0.6m路程所用的時間為 s;
(2)觀察圖b可知,在AB對應(yīng)的時間段內(nèi),乙車通過的路程為 m;
(3)比較圖a、b可知,甲車的速度 乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)
四、課堂小結(jié):
五、當(dāng)堂訓(xùn)練------五分鐘測試
六、作業(yè)
七、教學(xué)后記: