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高考生物真題分類匯編 專題23 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)定性

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1、高考生物真題分類匯編 專題23 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能與穩(wěn)定性 考點(diǎn)1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1.(xx課標(biāo)Ⅱ,31,9分)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。 種群 甲 乙 丙 丁 戊 能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50 回答下列問(wèn)題: (1)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。 (2)甲和乙的種間關(guān)系是    ;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組

2、分中的    。? (3)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括      、      ,此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在       和      之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。? 答案 (9分)(1)(3分) (2)捕食(1分) 消費(fèi)者(1分,其他合理答案也給分) (3)物質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng) 生物群落 無(wú)機(jī)環(huán)境(每空1分,共4分,其他合理答案也給分) 2.(xx四川理綜,9,11分)將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密

3、度增長(zhǎng)率如圖所示。 (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是       ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有            。? (2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于    ,它和鴨舌草之間構(gòu)成    關(guān)系。? (3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率    死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈    型增長(zhǎng)。? (4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷    演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以   為主的水生植物群落。? (5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的    穩(wěn)定性將降低。? 答案 (11分) (1)福壽螺的密度 五點(diǎn)取樣法和等距取樣

4、法 (2)消費(fèi)者 捕食 (3)大于 S (4)次生 狐尾草 (5)抵抗力 3.(xx安徽理綜,29Ⅱ,14分)一片玉米農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 (1)同種植單一品種相比,在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種,可增加        ,提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。若玉米和大豆間作(相間種植),可提高土壤肥力,原因是                 。? (2)玉米螟幼蟲(chóng)能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。若調(diào)查玉米螟幼蟲(chóng)的密度,應(yīng)采用    的方法。甜菜夜蛾幼蟲(chóng)也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是    。在我國(guó)北方部分地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,兩種玉米螟依靠不同的性信

5、息素維持       。? (3)取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是    。? (4)纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田。用    染色法鑒別纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上的菌落周?chē)鷷?huì)形成透明圈,其大小能反映                。? 答案 (14分)(1)遺傳(基因)多樣性 根瘤菌與大豆共生形成根瘤,具有固氮作用 (2)樣方法 競(jìng)爭(zhēng) 生殖隔離 (3)玉米饅頭 (4)剛果紅 菌株產(chǎn)酶能力或酶活性強(qiáng)弱 考點(diǎn)2 生態(tài)系統(tǒng)的功能 4.(xx天津理綜,3,6分)圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。

6、下列敘述正確的是(  ) A.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系 B.兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成 C.城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低 D.流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能 答案 A  5.(xx江蘇單科,10,2分)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是(  ) A.富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象,可以說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn) B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能 C.食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%~20%的能量會(huì)被分解者利用 D.無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用 答案 D  考點(diǎn)3 生態(tài)系統(tǒng)的

7、穩(wěn)定性 6.(xx山東理綜,27,12分)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。 (1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于    點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值     (填“偏高”“偏低”或“不變”)。? (2)海洋魚(yú)類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的    結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過(guò)程稱為       。? (3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中    和    (填字母)在碳循環(huán)過(guò)程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為    。? (4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過(guò)海洋生態(tài)系統(tǒng)的       ,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。? 答案 (1)b 偏高 (2)垂直 (群落的)演替(或初生演替) (3)A B(注兩空可顛倒) 20% (4)自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)

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