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2022年高考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)試題匯編 專題4 數(shù)列、推理與證明 第2講 推理與證明(A卷)理(含解析)

上傳人:xt****7 文檔編號:105560332 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?06.02KB
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1、2022年高考數(shù)學(xué)三輪復(fù)習(xí)試題匯編 專題4 數(shù)列、推理與證明 第2講 推理與證明(A卷)理(含解析) 一、選擇題(每題5分,共25分) 1. (江西省新八校xx學(xué)年度第二次聯(lián)考·11)已知數(shù)列為依它的前10項的規(guī)律,則應(yīng)為( ) A. B. C. D. 2. ( xx`臨沂市高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題·10)若對于定義在R上的函數(shù),其圖象是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)使得對任意實數(shù)x都成立,則稱是一個“特征函數(shù)”.下列結(jié)論中正確的個數(shù)為(  ) ①是常數(shù)函數(shù)中唯一的“特征函數(shù)”; ②不是“特征函數(shù)”; ③“特征函數(shù)”至少有一個零點(diǎn); ④是一個“特征函數(shù)”.

2、 A.1 B.2 C.3 D.4 3.(xx·陜西省安康市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試·12)對于函數(shù)為某一三角形的三邊長,則稱f(x)為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”.已知函數(shù)是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實數(shù)t的取值范圍是( ) 4.(xx·北京市東城區(qū)綜合練習(xí)二·8)為提高信息在傳輸中的抗干擾能力,通常在原信息中按一定規(guī)則加入相關(guān)數(shù)據(jù)組成傳輸信息.設(shè)定原信息為,其中(),傳輸信息為,,,運(yùn)算規(guī)則為:,,,.例如原信息為,則傳輸信息為.傳播信息在傳輸過程中受到干擾可能導(dǎo)致接收信息出錯,則下列信息一定有誤的是( ?。? (A) (B) (C

3、) (D) 5.(xx·漳州市普通高中畢業(yè)班適應(yīng)性考試·9)對于一個有限數(shù)列,的蔡查羅和(蔡查羅是一位數(shù)學(xué)家)定義為,其中.若一個99項的數(shù)列(的蔡查羅和為1000,那么100項數(shù)列的蔡查羅和為( ) A.991 B.992 C.993 D.999 二、非選擇題(75分) 6.(xx·山東省滕州市第五中學(xué)高三模擬考試·13)設(shè)為正整數(shù),,計算得,,觀察上述結(jié)果,可推測一般的結(jié)論為 。 7.在矩形ABCD中,對角線AC與相鄰兩邊所成的角為α,β,則有cos2α+cos2β=1. 類比到空間中的一個正確命題是:在長方

4、體ABCD-A1B1C1D1中,對角線AC1與相鄰三個面所成的角為α,β,γ,則cos2α+cos2β+cos2γ= ▲ _. 8.(xx·陜西省西工大附中高三下學(xué)期模擬考試·16)將全體正整數(shù)排成如圖的一個三角形數(shù)陣,按照此排列規(guī)律,第10行從左向右的第5個數(shù)為 . 9.(xx.成都三診·15) 10.(xx·山東省淄博市高三階段性診斷考試試題·15)已知數(shù)列滿足.定義:使乘積為正整數(shù)的叫做“易整數(shù)”.則在內(nèi)所有“易整數(shù)”的和為________. 11.(xx.綿陽市高中第三次診斷性考試·15)用|S|表示集合S的元素個數(shù),由n個集合為元

5、素組成的集合稱為“n元集”,如果集合A, B, C滿足為最小相交“三元集”.給出下列命題: ①集合{1,2}的非空子集能組成6個目“二元集” ②若集合M的子集構(gòu)成的“三元集”存在最小相交“三元集”,則3: ③集合(1,2. 3. 4)的子集構(gòu)成所有“三元集”中,最小相交“三元集”共有16個書 ④若集合|M|=n,則它的子集構(gòu)成所有“三元集”中,最小相交“三元集”共有個. 其中正確的命題有      ?。ㄕ堁萆夏阏J(rèn)為所有正確的命題序號) 12. (xx·陜西省西工大附中高三下學(xué)期模擬考試·21)(本小題共12分)(Ⅰ)已知正數(shù)、滿足,求證:;

6、 (Ⅱ)若正數(shù)、、、滿足, 求證:. 13.(本小題滿分14分)已知數(shù)列的前和,數(shù)列的通項公式. (1)求數(shù)列的通項公式; (2)設(shè),求證:; (3)若數(shù)列與中相同的項由小到大構(gòu)成的數(shù)列為,求數(shù)列的前項和. 14.(xx·山西省太原市高三模擬試題二·21) 15.(xx·鹽城市高三年級第三次模擬考試·23)(本小題滿分10分)設(shè). (1)若數(shù)列的各項均為1,求證:; (2)若對任意大于等于2的正整數(shù),都有恒成立,試證明數(shù)列是等差數(shù)列. 16、(xx·山東省滕州市第五中學(xué)高三模擬考試·21)(13分)已知數(shù)列的前項和為,且 (1)求數(shù)列的通項公式

7、; (2)設(shè)數(shù)列滿足:且,求證:; (3)求證:。 專題4 數(shù)列、推理與證明 第2講 推理與證明 (A卷)答案與解析 1.【答案】C 【命題立意】考查數(shù)列的運(yùn)用,考查分析能力,中等題. 【解析】觀察已知數(shù)列得出它的項數(shù)是, 并且每一個段內(nèi),是個分?jǐn)?shù)(,),且它們的分子分母和為(,), 由時,, 由時,, 在第段內(nèi),是第63組的最后一個數(shù),即. 2.【答案】C. 【命題立意】新定義的接受與理解以及應(yīng)用,函數(shù)性質(zhì)與方程有解思想的運(yùn)用. 【解析】①設(shè)滿足定義的常數(shù)函數(shù)為則有,當(dāng)時C可不為0故①錯;②若該函數(shù)滿足定義則存在實數(shù)使得對所x都成立則有有實根,而此方程

8、組無實數(shù)解,故②對;③對;④若該函數(shù)滿足定義則存在實數(shù)使得對所x都成立則有有實根,而由函數(shù)圖象關(guān)系知次方程有小于零的實數(shù)解,故④對;.故此題有三個命題正確,選C 3.【答案】D 【命題立意】本題重點(diǎn)考查了函數(shù)的基本性質(zhì)、定義域、值域等知識. 【解析】根據(jù)已知,得所以,因為,當(dāng)時,,由得,所以,所以,故;當(dāng)時,,顯然,是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,當(dāng)時,,則,所以,所以,綜上所述,,故選D. 4.【答案】C 【命題立意】本題重點(diǎn)考查新背景下的信息轉(zhuǎn)換問題,需要認(rèn)真分析對應(yīng)關(guān)系,在對應(yīng)關(guān)系下求出原象. 【解析】依據(jù)對應(yīng)關(guān)系可知,求得,同理求得,故A正確;若原信息為110,則接收信應(yīng)為0110

9、0,,同理求得,故B項正確,C項中,,故C項正確,,,故D項正確. 5.【答案】D 【命題立意】本題主要考查合情推理和數(shù)列的求和問題,難度中等. 【解析】由“蔡查羅和”定義可知的蔡查羅和為,所以 ,則項的數(shù)列“蔡查羅和”為 . 6.【答案】 【命題立意】本題主要考查歸納推理 【解析】因為?,?,由計算得?,?,?,?,觀察上述結(jié)果,可推出一般的結(jié)論為?. 7.【答案】2; 【命題立意】本題考查將線面夾角轉(zhuǎn)換為線線夾角再借助直角三角形求角的余弦值. 【解析】設(shè)長方體的棱長分別為a,b,c,如圖所示,所以AC1與下底 面所成角為∠C1AC,記為α,所以cos2α==,同理c

10、os2 β=,cos2γ=,所以cos2α+cos2β+cos2γ=2.答案:cos2α+cos2β+cos2γ=2. 8.【答案】50 【命題立意】本題旨在考查三角形數(shù)陣,等差數(shù)列的應(yīng)用. 【解析】由排列的規(guī)律可得,第n-1行結(jié)束時共排了1+2+3+…+(n-1)==個數(shù),則第10行從左面向右的第5個數(shù)是:+5=50. 9.【答案】①③ 【命題立意】本題旨在考查集合及新定義. 【解析】①. 由可得;③已知 ,則 10.【答案】2036 【命題立意】本題主要考查新定義的理解、對數(shù)式的運(yùn)算 【解析】an=logn(n+1)=,(n≥2,n∈N*), ∴a1?a2?a3…

11、ak=1×××…×=log2(k+1),又∵a1?a2?a3…ak為整數(shù), ∴k+1必須是2的n次冪(n∈N*),即k=2n-1. ∴k∈[1,xx]內(nèi)所有的“簡易數(shù)”的和: M=(21-1)+(22-1)+(23-1)+(24-1)+…+(210-1)=-10=2036. 11.【答案】②③ 【命題立意】本題主要考查集合的關(guān)系的應(yīng)用,正確理解新定義是解決本題關(guān)鍵,利用排列組合的知識是解決本題的突破點(diǎn).在解決③時,注意要討論集合為4元素集和3元素集時的取值情況. 【解析】對于①,集合{1,2}的非空子集有{1,2},{1},{2},顯然不滿足條件;對于②,當(dāng)|M|最小值為3時,滿足

12、條件,如A={1,2},B={1,3},C={2,3},{A,B,C}為最小相交三元集;對于③, ∵|A∩B|=|B∩C|=|C∩A|=1, ∴設(shè)A∩B={x},B∩C={y},C∩A={z}, ∵A∩B∩C=?,且x,y,z∈{1,2,3,4}, ∴①集合{1,2,3,4}中的子集含有4個元素時,∴從1,2,3,4四個元素選3個有種方法,剩余的一個元素可以分別放入集合A,B,C,有3種,∴此時共有3×4=12種. ②集合{1,2,3,4}中的子集含有3個元素時,滿足集合A,B,C中都只有一個元素. ∴從1,2,3,4四個元素選3個有種方法,綜上共有12+4=16個.故③正確;由②

13、知④不正確,故選②③. 12.【答案】(1)略;(2)略. 【命題立意】本題旨在考查導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用,函數(shù)的單調(diào)性與最值,數(shù)列與不等式等. 【解析】(Ⅰ)先求函數(shù)()的最小值 ∵ 于是, 當(dāng)0<時,,在區(qū)間是減函數(shù), 當(dāng)時,,在區(qū)間是增函數(shù), 所以時取得最小值,,∴ ∵,∴,由①得 ∴ (Ⅱ)∵,設(shè) 則,由(Ⅰ)的結(jié)論可得: …………………① 同理∵有: ………② ①+②得: 由于 ∴ 13【答案】見解析 【命題立意】本題主要考查數(shù)列的通項與前n項和的關(guān)系,數(shù)列求和,及放縮法的應(yīng)用. 【解析】(1)當(dāng)時, …………………………………1分

14、 當(dāng)時, …………2分 ∵當(dāng)時, ∴ ………………………………………3分 (2)∵ ………………………………………………………………6分 ∴ ………………………………8分 ………………………………………………9分 (3)令 ∴ 令∴ 令∴,代入上式可得 ∴ ……………………………………………………11分 ∴∴數(shù)列的通項公式為 …………………12分 ∵ ∴數(shù)列是首項,公差為15的等差數(shù)列 ………………………………………13分 ∴ ……………………………………14分 14.【答案】(1) (2

15、)略 (3)略 【命題立意】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最值和函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù)問題,考查構(gòu)造思想和化轉(zhuǎn)化能力和運(yùn)算能力,難度較大. 【解析】 15.【答案】(1)略;(2)略. 【命題立意】本題旨在考查二項式定理,等差數(shù)列的定義、性質(zhì)與應(yīng)用. 【解析】(1)因數(shù)列滿足各項為1,即, 由,令, 則,即..………………………3分 (2)當(dāng)時,,即,所以數(shù)列的前3項成等差數(shù)列. 假設(shè)當(dāng)時,由,可得數(shù)列的前項成等差數(shù)列,…………………

16、……………………………………………………5分 因?qū)θ我獯笥诘扔?的正整數(shù),都有恒成立,所以成立, 所以, 兩式相減得, , 因, 所以, 即, 由假設(shè)可知也成等差數(shù)列,從而數(shù)列的前項成等差數(shù)列. 綜上所述,若對任意恒成立,則數(shù)列是等差數(shù)列. …………………10分 16.【答案】見解析 【命題立意】本題主要考查數(shù)列的通項與前n項和之間的關(guān)系,利用數(shù)學(xué)歸納法、放縮法證明不等式. 【解析】(1) ① ② ①-②得 ①中令 綜上 (2)當(dāng)時,,不等式成立; 假設(shè)時,不等式 那么當(dāng)時 (由歸設(shè)) 命題真; 綜合、知當(dāng)時,

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