《（魯京遼）2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 立體幾何初步 1.1.3 圓柱、圓錐、圓臺和球?qū)W案 新人教B版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（魯京遼）2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 立體幾何初步 1.1.3 圓柱、圓錐、圓臺和球?qū)W案 新人教B版必修2（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.1.3　圓柱、圓錐、圓臺和球 學(xué)習(xí)目標(biāo)　1.認(rèn)識組成我們生活世界的各種各樣的旋轉(zhuǎn)體.2.認(rèn)識和把握圓柱、圓錐、圓臺、球體的幾何結(jié)構(gòu)特征． 知識點一　圓柱、圓錐、圓臺 圓柱、圓錐、圓臺的定義及結(jié)構(gòu)特征 (1)定義 分別看作以所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸，將 分別旋轉(zhuǎn)一周而形成的曲面所圍成的幾何體→這類幾何體叫旋轉(zhuǎn)體． (2)相關(guān)概念 ①高：在軸上的這條邊(或它的長度)． ②底面：垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面． ③側(cè)面：不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面． ④母線：繞軸旋轉(zhuǎn)的邊． (3)圖形表示 知識點二　球 1．定義：一個球面可以看作半圓繞著它的直徑所在的直線旋轉(zhuǎn)一周所

2、形成的曲面，球面圍成的幾何體叫做球． 2．相關(guān)概念 (1)球心：形成球的半圓的圓心；球的半徑：連接球心和球面上一點的線段． (2)球的直徑：連接球面上兩點并且通過球心的線段． (3)球的大圓：球面被經(jīng)過球心的平面截得的圓． (4)球的小圓：球面被不經(jīng)過球心的平面截得的圓． (5)兩點的球面距離：在球面上，兩點之間的最短距離，就是經(jīng)過這兩點的大圓在這兩點間的一段劣弧的長度，把這個弧長叫做兩點的球面距離． 3．球形表示 特別提醒：球與球面是完全不同的兩個概念，球指球面所圍成的空間，而球面只指球的表面部分． 知識點三　旋轉(zhuǎn)體 1．定義：由一個平面圖形繞著一條直線旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的曲面

3、所圍成的幾何體． 2．軸：這條直線叫做旋轉(zhuǎn)體的軸． 知識點四　組合體 思考　組合體是由簡單幾何體堆砌(或疊加)而成的嗎？ 答案　不是，組合體的組合方式有多種，可以堆砌，可以挖空等． 梳理　由柱、錐、臺、球等基本幾何體組合而成的幾何體叫做組合體． 1．圓錐截去一個小圓錐后剩余部分是圓臺．(　√　) 2．夾在圓柱的兩個平行截面間的幾何體是一圓柱．(　×　) 3．半圓繞其直徑所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成球．(　×　) 類型一　旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征 例1　下列命題正確的是________．(填序號) ①以直角三角形的一邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐； ②以直角梯形的一腰所

4、在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺； ③圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓； ④以等腰三角形的底邊上的高線所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸，其余各邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是圓錐； ⑤半圓面繞其直徑所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成球； ⑥用一個平面去截球，得到的截面是一個圓面． 答案?、堍茛? 解析　①以直角三角形的一條直角邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周才可以得到圓錐；②以直角梯形垂直于底邊的一腰所在直線為軸旋轉(zhuǎn)一周可得到圓臺；③它們的底面為圓面；④⑤⑥正確． 反思與感悟　(1)判斷簡單旋轉(zhuǎn)體結(jié)構(gòu)特征的方法 ①明確由哪個平面圖形旋轉(zhuǎn)而成． ②明確旋轉(zhuǎn)軸是哪條直線． (2)簡單旋轉(zhuǎn)體的軸截面及其應(yīng)用 ①簡單旋轉(zhuǎn)體的軸

5、截面中有底面半徑、母線、高等體現(xiàn)簡單旋轉(zhuǎn)體結(jié)構(gòu)特征的關(guān)鍵量． ②在軸截面中解決簡單旋轉(zhuǎn)體問題體現(xiàn)了化空間圖形為平面圖形的轉(zhuǎn)化思想． 跟蹤訓(xùn)練1　下列命題： ①圓柱的軸截面是過母線的截面中最大的一個； ②用任意一個平面去截圓錐得到的截面一定是一個圓； ③圓臺的任意兩條母線的延長線，可能相交也可能不相交； ④球的半徑是球面上任意一點與球心的連線段． 其中正確的個數(shù)為(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 答案　C 解析　②錯誤，截面可能是一個三角形；③錯誤，圓臺的任意兩條母線的延長線必相交于一點；①④正確．故選C. 類型二　簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征 例2　如圖所示，已知

6、AB是直角梯形ABCD與底邊垂直的一腰．分別以AB，CD，AD為軸旋轉(zhuǎn)，試說明所得幾何體的結(jié)構(gòu)特征． 解　(1)以AB邊為軸旋轉(zhuǎn)所得旋轉(zhuǎn)體是圓臺，如圖(1)所示． (2)以CD邊為軸旋轉(zhuǎn)所得旋轉(zhuǎn)體為一組合體：上部為圓錐，下部為圓臺，再挖去一個小圓錐．如圖(2)所示． (3)以AD邊為軸旋轉(zhuǎn)得到一個組合體，它是一個圓柱上部挖去一個圓錐．如圖(3)所示． 反思與感悟　(1)平面圖形以一邊所在直線為軸旋轉(zhuǎn)時，要過有關(guān)頂點向軸作垂線，然后想象所得旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)和組成． (2)必要時作模型，培養(yǎng)動手能力． 跟蹤訓(xùn)練2　如圖(1)、(2)所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的立體圖形分別是由哪

7、些簡單幾何體組成的？ 解　圖(1)、圖(2)旋轉(zhuǎn)后的圖形如圖所示分別是圖①、圖②.其中圖①是由一個圓柱O1O2和兩個圓臺O2O3，O3O4組成的；圖②是由一個圓錐O5O4，一個圓柱O3O4及一個圓臺O1O3中挖去圓錐O2O1組成的． 類型三　旋轉(zhuǎn)體中的有關(guān)計算 命題角度1　有關(guān)圓柱、圓錐、圓臺的計算 例3　一個圓臺的母線長為12 cm，兩底面面積分別為4π cm2和25π cm2，求： (1)圓臺的高； (2)將圓臺還原為圓錐后，圓錐的母線長． 解　(1)圓臺的軸截面是等腰梯形ABCD(如圖所示)． 由已知可得O1A＝2 cm，OB＝5 cm. 又由題意知，腰長為

8、12 cm， 所以高AM＝ ＝3(cm)． (2)如圖所示，延長BA，OO1，CD交于點S， 設(shè)截得此圓臺的圓錐的母線長為l， 則由△SAO1∽△SBO，可得＝，解得l＝20 cm. 即截得此圓臺的圓錐的母線長為20 cm. 反思與感悟　用平行于底面的平面去截柱、錐、臺等幾何體，注意抓住截面的性質(zhì)(與底面全等或相似)，同時結(jié)合旋轉(zhuǎn)體中的經(jīng)過旋轉(zhuǎn)軸的截面(軸截面)的性質(zhì)，利用相似三角形中的相似比，構(gòu)設(shè)相關(guān)幾何變量的方程組而得解． 跟蹤訓(xùn)練3　如圖，在底面半徑為2，母線長為4的圓錐中內(nèi)接一個高為的圓柱，求圓柱的底面半徑． 解　設(shè)圓錐的底面半徑為R，圓柱的底面半徑為r，則由三角

9、形相似， 得＝， 即1－＝，解得r＝1. 即圓柱的底面半徑為1. 命題角度2　球的截面的有關(guān)計算 例4　在球內(nèi)有相距9 cm的兩個平行截面面積分別為49π cm2和400π cm2，求此球的半徑． 解?、偃魞山孛嫖挥谇蛐牡耐瑐?cè)，如圖(1)所示的是經(jīng)過球心O的大圓截面，C，C1分別是兩平行截面的圓心，設(shè)球的半徑為R cm，截面圓的半徑分別為r cm，r1 cm. 由πr＝49π，得r1＝7(r1＝－7舍去)， 由πr2＝400π，得r＝20(r＝－20舍去)． 在Rt△OB1C1中，OC1＝＝， 在Rt△OBC中，OC＝＝. 由題意可知OC1－OC＝9，即－＝9， 解

10、此方程，取正值得R＝25. ②若球心在兩截面之間，如圖(2)所示，OC1＝，OC＝. 由題意可知OC1＋OC＝9，即＋＝9. 整理，得＝－15，此方程無解，這說明第二種情況不存在． 綜上所述，此球的半徑為25 cm. 引申探究 若將把本例的條件改為“球的半徑為5，兩個平行截面的周長分別為6π和8π”，則兩平行截面間的距離是________． 答案　1或7 解析　畫出球的截面圖，如圖所示． 兩平行直線是球的兩個平行截面的直徑，有兩種情形： ①兩個平行截面在球心的兩側(cè)， ②兩個平行截面在球心的同側(cè)． 對于①，m＝＝4，n＝＝3， 兩平行截面間的距離是m＋n＝7；

11、 對于②，兩平行截面間的距離是m－n＝1. 反思與感悟　設(shè)球的截面圓上一點A，球心為O，截面圓心為O1，則△AO1O是以O(shè)1為直角頂點的直角三角形，解答球的截面問題時，常用該直角三角形或者用過球心和截面圓心的軸截面求解． 跟蹤訓(xùn)練4　設(shè)地球半徑為R，在北緯45°圈上有A、B兩地，它們在緯度圈上的弧長等于πR.求A，B兩地間的球面距離． 解　如圖所示，A，B是北緯45°圈上的兩點，AO′為它的半徑，O為地球的球心， ∴OO ′⊥AO′，OO′⊥BO′. ∵∠OAO′＝∠OBO′＝45°， ∴AO′＝BO′＝OA·cos 45°＝R. 設(shè)∠AO′B的度數(shù)為α， 則·AO′＝·R

12、＝πR，∴α＝90°. ∴AB＝＝ ＝R. 在△AOB中，AO＝BO＝AB＝R，則△AOB為正三角形， ∴∠AOB＝60°. ∴A，B兩地間的球面距離為＝R. 1．下列幾何體是臺體的是(　　) 考點　圓臺的結(jié)構(gòu)特征 題點　圓臺的概念的應(yīng)用 答案　D 解析　臺體包括棱臺和圓臺兩種，A的錯誤在于四條側(cè)棱沒有交于一點，B的錯誤在于截面與圓錐底面不平行．C是棱錐，結(jié)合棱臺和圓臺的定義可知D正確． 2．下列選項中的三角形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，能得到如下圖中的幾何體的是(　　) 答案　B 解析　由題意知，所得幾何體是組合體，上、下各一圓錐，顯然B正確． 3．下面幾何體

13、的截面一定是圓面的是(　　) A．圓臺 B．球 C．圓柱 D．棱柱 答案　B 解析　截面可以從各個不同的部位截取，截得的截面都是圓面的幾何體只有球． 4．若一個圓錐的軸截面是等邊三角形，其面積為，則這個圓錐的母線長為________． 考點　圓錐的結(jié)構(gòu)特征 題點　與圓錐有關(guān)的運(yùn)算 答案　2 解析　如圖所示，設(shè)等邊三角形ABC為圓錐的軸截面，由題意知圓錐的母線長即為△ABC的邊長，且S△ABC＝AB2，∴＝AB2，∴AB＝2.故圓錐的母線長為2. 5．湖面上浮著一個球，湖水結(jié)冰后，將球取出，冰上留下一個直徑為24 cm，深為8 cm的空穴，則球的半徑為______

14、__ cm. 答案　13 解析　設(shè)球的半徑為R cm， 由題意知，截面圓的半徑r＝12 cm，球心距d＝(R－8)cm， 由R2＝r2＋d2，得R2＝144＋(R－8)2， 即208－16R＝0，解得R＝13 cm. 1．圓柱、圓錐、圓臺的關(guān)系如圖所示． 2．處理臺體問題常采用還臺為錐的補(bǔ)體思想． 3．處理組合體問題常采用分割思想． 4．重視圓柱、圓錐、圓臺的軸截面在解決幾何問題中的特殊作用，切實體會空間幾何平面化的思想. 一、選擇題 1．下列幾何體中不是旋轉(zhuǎn)體的是(　　) 答案　D 2．下列說法正確的是(　　) A．到定點的距離等于定長的點的集合是

15、球 B．球面上不同的三點可能在同一條直線上 C．用一個平面截球，其截面是一個圓 D．球心與截面圓心(截面不過球心)的連線垂直于該截面 考點　球的結(jié)構(gòu)特征 題點　球的概念的應(yīng)用 答案　D 解析　對于A，球是球體的簡稱，球體的外表面我們稱之為球面，球面是一個曲面，是空心的，而球是幾何體，是實心的，故A錯；對于B，球面上不同的三點一定不共線，故B錯；對于C，用一個平面截球，其截面是一個圓面，而不是一個圓，故C錯，故選D. 3．一個圓柱的母線長為5，底面半徑為2，則圓柱的軸截面的面積為(　　) A．10 B．20 C．40 D．15 答案　B 4．一個圓錐的母線長為20 c

16、m，母線與軸的夾角為30°，則圓錐的高為(　　) A．10 cm B．20 cm C．20 cm D．10 cm 答案　A 解析　如圖所示，在Rt△ABO中，AB＝20 cm，∠A＝30°，所以AO＝AB·cos 30°＝20·＝10(cm)． 5．如果圓臺兩底面的半徑分別是7和1，則與兩底面平行且等距離的截面面積是(　　) A．24π B．16π C．8π D．4π 答案　B 解析　截面圓的半徑為＝4， 面積為πr2＝16π. 6.如圖所示的幾何體，關(guān)于其結(jié)構(gòu)特征，下列說法不正確的是(　　) A．該幾何體是由兩個同底的四棱錐組成的 B．該幾何

17、體有12條棱、6個頂點 C．該幾何體有8個面，并且各面均為三角形 D．該幾何體有9個面，其中一個面是四邊形，其余均為三角形 答案　D 解析　其中ABCD不是面，該幾何體有8個面． 7．用一張長為8，寬為4的矩形硬紙卷成圓柱的側(cè)面，則相應(yīng)圓柱的底面半徑是(　　) A．2 B．2π C.或 D.或 答案　C 解析　如圖所示，設(shè)底面半徑為r，若矩形的長8為卷成圓柱底面的周長，則2πr＝8，所以r＝；同理，若矩形的寬4為卷成圓柱的底面周長，則2πr＝4，所以r＝，故選C. 8.如圖所示的平面中陰影部分繞中間軸旋轉(zhuǎn)一周，形成的幾何體形狀為(　　) A．一個球體 B

18、．一個球體中間挖去一個圓柱 C．一個圓柱 D．一個球體中間挖去一個長方體 答案　B 解析　圓面繞著直徑所在的軸，旋轉(zhuǎn)而形成球，矩形繞著軸旋轉(zhuǎn)而形成圓柱. 故選B. 二、填空題 9．正方形繞其一條對角線所在直線旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體是________． 答案　兩個圓錐 解析　連接正方形的兩條對角線知對角線互相垂直，故繞對角線所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成兩個底面相同的圓錐． 10．若母線長是4的圓錐的軸截面的面積是8，則該圓錐的高是________． 答案　2 解析　設(shè)圓錐的底面半徑為r，則圓錐的高h(yuǎn)＝， ∴由題意可知·2r·h＝r＝8， ∴r2＝8，∴h＝2. 11．若一

19、個圓錐的側(cè)面展開圖是面積為2π的半圓面，則該圓錐的高為________． 考點　圓錐的結(jié)構(gòu)特征 題點　與圓錐有關(guān)的運(yùn)算 答案　 解析　由題意知一個圓錐的側(cè)面展開圖是面積為2π的半圓面，因為4π＝πl(wèi)2，所以母線長為l＝2，又半圓的弧長為2π，圓錐的底面的周長為2πr＝2π，所以底面圓半徑為r＝1，所以該圓錐的高為h＝＝＝ . 三、解答題 12．A，B，C是球面上三點，已知弦(連接球面上兩點的線段)AB＝18 cm，BC＝24 cm，AC＝30 cm，平面ABC與球心的距離恰好為球半徑R的一半，求球的半徑． 解　如圖所示， 因為AB2＋BC2＝AC2， 所以△ABC是直角三

20、角形． 所以△ABC的外接圓圓心O1是AC的中點． 過A，B，C三點的平面截球O得圓O1的半徑為 r＝15 cm. 在Rt△OO1C中，R2＝2＋r2. 所以R2＝＋152，所以R2＝300， 所以R＝10(cm)． 即球的半徑為10 cm. 13．圓臺側(cè)面的母線長為2a，母線與軸的夾角為30°，一個底面的半徑是另一個底面半徑的2倍．求兩底面的半徑與兩底面面積之和． 解　設(shè)圓臺上底面半徑為r，則下底面半徑為2r，圓臺上底面面積為S1，下底面面積為S2，兩底面面積之和為S. 如圖所示，∠ASO＝30°， 在Rt△SO′A′中，＝sin 30°， ∴SA′＝2r.在Rt

21、△SOA中，＝sin 30°，∴SA＝4r. 又SA－SA′＝AA′，即4r－2r＝2a，∴r＝a. ∴S＝S1＋S2＝πr2＋π(2r)2＝5πr2＝5πa2. ∴圓臺上底面半徑為a，下底面半徑為2a，兩底面面積之和為5πa2. 四、探究與拓展 14．一個正方體內(nèi)有一個內(nèi)切球，作正方體的對角面，所得截面圖形是下圖中的(　　) 答案　B 解析　由組合體的結(jié)構(gòu)特征知，球與正方體各面相切，與各棱相離，故選B. 15．圓臺的上、下底面半徑分別為5 cm,10 cm，母線長AB＝20 cm，從圓臺母線AB的中點M拉一條繩子繞圓臺側(cè)面轉(zhuǎn)到點A，求： (1)繩子的最短長度； (2)

22、在繩子最短時，上底圓周上的點到繩子的最短距離． 考點　圓臺的結(jié)構(gòu)特征 題點　與圓臺有關(guān)的運(yùn)算 解　(1)如圖所示，將側(cè)面展開，繩子的最短距離為側(cè)面展開圖中AM的長度， 設(shè)OB＝l， 則θ·l＝2π×5，θ·(l＋20)＝2π×10， 解得θ＝，l＝20 cm. ∴OA＝40 cm，OM＝30 cm. ∴AM＝＝50 cm. 即繩子最短長度為50 cm. (2)作OQ⊥AM于點Q，交弧BB′于點P， 則PQ為所求的最短距離． ∵OA·OM＝AM·OQ，∴OQ＝24 cm. 故PQ＝OQ－OP＝24－20＝4(cm)，即在繩子最短時，上底圓周上的點到繩子的最短距離為4 cm. 14