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2022人教A版數(shù)學(xué)必修二 4.2.3《直線與圓的方程》的應(yīng)用學(xué)案

上傳人:xt****7 文檔編號:105587492 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.50KB
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1、2022人教A版數(shù)學(xué)必修二 4.2.3《直線與圓的方程》的應(yīng)用學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解直線與圓的位置關(guān)系的幾何性質(zhì); 2、利用平面直角坐標(biāo)系解決直線與圓的位置關(guān)系;3、會用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想解決問題. 學(xué)習(xí)重點、難點 重點:直線與圓的方程的應(yīng)用. 難點:直線與圓的方程的應(yīng)用時,坐標(biāo)系的建立、方程的確定。 學(xué)習(xí)過程 一、展示目標(biāo) 二、自主學(xué)習(xí) 1、認(rèn)真研讀教材130---132頁,認(rèn)真思考、獨立規(guī)范作答,認(rèn)真完成每一個問題,每一道習(xí)題,不會的先繞過,做好記號. 2、把學(xué)案中自己易忘、易出錯的知識點和疑難問題以及解題方法規(guī)律,及時整理在解題本,便于復(fù)習(xí)記憶. 三、交流

2、互動 1.標(biāo)準(zhǔn)方程問題: 例1:圓(x-2)2+(y+3)2=4上的點到x-y+2=0的最遠(yuǎn)距離 最近的距離 。 2.軌跡問題: 例2:過點A(4,0)作直線L交圓O:x2+y2=4于B,C兩點,求線段BC的中點P的軌跡方程 3.弦長問題: 例3: 直線L經(jīng)過點(5,5),且和圓x2+y2=25相交,截得的弦長為, 求直線L的方程。 4.對稱問題: 例4:求圓關(guān)于點對稱的圓的方程. 5.實際應(yīng)用問題 例5:下圖是某圓拱形橋一孔圓拱的示意圖.這個圓的圓拱跨度AB=20cm,拱高OP=4m,建

3、造時每間隔4m需要用一根支柱支撐,求支柱A2P2的高度(精確到0.01m). 6.用代數(shù)法證明幾何問題 例6. 已知內(nèi)接于圓的四邊形的對角線互相垂直,求證圓心到一邊的距離等于這條邊所對邊長的一半. 四、達(dá)標(biāo)檢測 1,求直線:2x-y-2=0 被圓C:(x-3)2+y2=9 所截得的弦長 2,圓(x-1)2+(y-1)2=4關(guān)于直線L:x-2y-2=0對稱的圓的方程 3,趙州橋的跨度是37.4m,圓拱高約7.2m,求拱圓的方程 4,某圓拱橋的水面跨度20m,拱高4m?,F(xiàn)有一船,寬10m,水面以上高3m,這條船能否從橋下通過? 五、歸納總結(jié) 利用直線與圓的位置關(guān)系及圓與圓的位置關(guān)系解決一些實際問題;用坐標(biāo)法解決平面幾何問題. 六、作業(yè)布置 頁習(xí)題8、9、10、11 七、課后反思

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