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1、(春)五年級音樂下冊 第一單元《銀色的馬車從天上來啦》教案 新人教版
教學內(nèi)容:
學唱歌曲《銀色的馬車從天上來啦》
教學目的:
1、指導學生用歡快、富有彈性的聲音歌唱,表現(xiàn)兒童明朗、樂觀的性格,展示純潔、美好的心靈。
2、認識降記號,并進行聽辨及練唱。
3、指導學生針對歌曲特點,進行有個性的音樂創(chuàng)作活動。
教學內(nèi)容:
1、歌曲:《銀色的馬車從天上來啦》。
2、音樂活動。
教學重點:指導學生把握歌曲情緒,用輕快、富有彈性的聲音歌唱,并進行獨特 的音樂活動。
教學難點:歌曲的強弱對比
教學教法:指導法、情境教學法
教學過程:
導入新課:同學們,我們現(xiàn)
2、在的季節(jié)是——春季,那么你喜歡冬天嗎?你喜歡冬天的什么景物?雪花是冬爺爺派來的使節(jié),它帶著冬爺爺?shù)亩谂c祝福,乘著銀色的馬車“噠、噠、噠、噠”地向我們走來了。請聽我們今天要學習的歌曲《銀色的馬車從天上來啦》
1、初聽歌曲,談感受。
導言:這是一支活潑、歡快、富有童話般色彩的歌曲.那么.同學們你們見過馬車嗎?現(xiàn)在我們一起來看一組圖片,看看這些漂亮的馬車.
2、新歌教學
①學習旋律
A、教師帶唱歌譜
師:同學們,在演唱這首歌之前首先我們一起來唱唱歌譜.
B、用“l(fā)a”輕唱。
師:接下來,我們用“l(fā)a”輕輕的演唱.
C、指導演唱。
②學習歌詞,有感情地齊讀歌詞。想一想
A
3、、這首歌詞運用了什么修辭手法?
生:擬人......
B、冬爺爺?shù)亩诤投Y物是什么呢?
生:祝天下的小朋友..........
導言:同學們說的真好,我希望你們不僅要唱好歌曲,同時,也要做一個心地純潔善良、身體健壯的孩子,你們能做到嗎?
C、填詞齊唱
有表情的演唱
③歌曲處理,教師置疑,小組討論。
A、“銀色的馬車……冬爺爺?shù)亩凇痹撛鯓友莩?
輕聲地演唱
B、過渡句“送給你,送給我,送給他”聲音如何處理?
漸強
C、“祝天下的小朋友……心靈永遠潔白無暇”該怎樣演唱?
D、結(jié)束句該如何處理?
從弱漸強,休止符時停頓,結(jié)束音越來越弱.
3、音樂活動:(形式:小組活動)
導言:同學們,我想在我們教室里塑造一幅鮮活的雪景圖,老師給你提供三種方式:
A、歌唱
B、表演
C、打擊樂伴奏
你可以選擇自己喜歡的方式來盡情地表現(xiàn)音樂。
①小組合作創(chuàng)編階段,老師巡視指導。
②才藝展示階段。