《九年級政治全冊 第五課 與誠信同行 第二框 做誠實的人教案 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級政治全冊 第五課 與誠信同行 第二框 做誠實的人教案 蘇教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級政治全冊 第五課 與誠信同行 第二框 做誠實的人教案 蘇教版 教學(xué)課題 第五課 與誠信同行 課型 新授 教學(xué)目標： 1．懂得對人守信、對事負責(zé)是誠實的基本要求。 2．教育學(xué)生重諾守信，對事負責(zé)，說實話，辦實事 3．學(xué)會誠實地生活，養(yǎng)成對人守信、對事負責(zé)的品格，努力做誠實的人。 教學(xué)重點、難點： 1．不要“輕諾”，要“重諾”。 2．怎樣做誠實的人。 教學(xué)方法與手段：啟發(fā)引導(dǎo)、問題探究法、討論法、 教學(xué)過程： 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 活動一：《國王與花種》的故事 　　一位國王要選擇繼承人，于是發(fā)給國中每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選

2、為未來的國王。當評選時間到來時，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過，根本不會發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠實的孩子。 提問：為什么沒有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位？這個故事給我們什么啟示？ 活動二：感悟(見教材p67) 醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了怎樣的道德品質(zhì)?看完這位老人堅持奉還39年前的救命錢，我的感想是什么? 教師：1. 重諾守信是誠實人的做事準則 2. 衡量一個人心理成熟的標尺 一諾千金 活動三 探究 (見教材p68) 請列舉一些在我們平時生活中

3、對事負責(zé)的具體表現(xiàn)。 ▲有錯勇于承認，及時改正 ▲ ▲ 考試結(jié)束后，張某找李某同學(xué)談心，想一想他會說些什么? 誠實面對：如果你遇到這些事情，你該怎么做？ 1. 考試成績不理想…… 2. 買東西別人多找了50元錢…… 3. 不小心弄壞了班級的物品… 4. 同學(xué)偷了家里的錢，讓你保密 換位思考：一場特殊的考試：無人監(jiān)考考試 提問：如果你是其中一位考生，你參加這種考試有何感想？ 我們由此懂得了： 我們在學(xué)習(xí)上要有求真的態(tài)度，不能靠投機取巧，弄虛作假來取勝。靠自己努力獲得的成績和榮譽，才具有真實價值。誠信學(xué)習(xí)，誠信考試，是對自己的誠信，是對自己負責(zé)

4、。 活動四：（觀點分析）說與不說 —— 發(fā)現(xiàn)同學(xué)考試作弊？ 對人對事，與人交往，都要說老實話，做老實事。 —— 誠信的基本要求 實話實說—P69頁 學(xué)習(xí)小結(jié)： 做一個誠實的人，不僅要有正確的思想認識，更要付諸行動。從日常生活中的點滴小事做起。 （1）做誠實的人，必須對人守信。 （2）做誠實的人，必須做到對事負責(zé)。 （3）做誠實的人，必須說老實話。 作業(yè)：課堂練習(xí) 學(xué)生回答：我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠信，不能說謊，做一個誠實的人！ 討論與交流—五元錢與誠信 有一名中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車壞了，修車的老大爺幫他修好了，但他卻沒有帶錢，他告訴老大爺明天一定

5、還修車的五元錢。老大爺看見了他的?；眨嘈潘且粋€守信的人，就只問了他的名字。但是過了好幾天，他都沒有來。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個學(xué)校里就根本沒有叫這個名字的人。 提問：他的做法對嗎？說說你的理由？ 履行諾言、考試不作弊、不隱瞞錯誤、不懂不裝懂、認真值日等?？荚囀菍ψ约褐R掌握情況的測試，是檢查學(xué)習(xí)效果的手段，同時也是對我們?nèi)烁袼刭|(zhì)、思想品德的考驗。作弊是自私和不誠實的表現(xiàn)。不僅對老師、對同學(xué)和父母不誠實，也是對自己不負責(zé)任。我們不應(yīng)弄虛作假，而應(yīng)誠信考試。 學(xué)生討論

6、 學(xué)生認真聽講 學(xué)生配合 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 活躍課堂氣氛 啟發(fā)思考 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力 提高學(xué)生解決實際問題的能力 活躍課堂氣氛 提高學(xué)生分析問題的能力 全面掌握知識體系 授后小記：本課內(nèi)容主要讓學(xué)生明確誠實守信品質(zhì)的三大要求，但是在明確要求之后，應(yīng)進一步結(jié)合生活實際分析