《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（乘數(shù)末尾有0的乘法）教學(xué)建議 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（乘數(shù)末尾有0的乘法）教學(xué)建議 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（乘數(shù)末尾有0的乘法）教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體問(wèn)題，經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法的過(guò)程。 2、會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)末尾有0的乘法。 3、積極與他人交流自己的算法，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。 教學(xué)建議： ◆批發(fā)牛奶問(wèn)題 1、教師談話引出 牛奶廠批發(fā)牛奶的問(wèn)題，讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息和問(wèn)題，師生列出算式，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法計(jì)算。 2、交流學(xué)生個(gè)性化的計(jì)算方法。大頭蛙的算法如果學(xué)生沒(méi)有想到，教師可作為參與者介紹給學(xué)生。然后講解豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。 把260看作26個(gè)十，先計(jì)算26個(gè)十乘30寫(xiě)豎式時(shí)把

2、一位數(shù)3寫(xiě)在十位上。6的下面，計(jì)算出26個(gè)十乘3的結(jié)果是72個(gè)十后，再把260個(gè)位上的0落下來(lái)。 3、讓學(xué)生比較兩種豎式計(jì)算，提出說(shuō)一說(shuō)的問(wèn)題，給學(xué)生表達(dá)不同想法的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)讓學(xué)生理解并接受簡(jiǎn)便方法。 ◆練一練 第1題，讓學(xué)生用自己的方法計(jì)算。也可以把學(xué)生分組用兩種方法計(jì)算，比較計(jì)算的速度和正確率。答案： 1920 4410 1850 2760 4320 2760 190 3400 第2題，先由學(xué)生獨(dú)立完成，再交流。 答案：360×5＝1800（元） 第3題，先讓學(xué)生 明白題意，再解答。 答案：280×8＝2240（元） ◆數(shù)學(xué)沖浪 供學(xué)生選做。教師可與學(xué)生共同完成一道題。答案： 415×6＝2490 305×7＝2135