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初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo) 第十八講《加法原理與乘法原理》教案1 北師大版

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1、初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo) 第十八講《加法原理與乘法原理》教案1 北師大版   加法原理和乘法原理是計數(shù)研究中最常用、也是最基本的兩個原理.所謂計數(shù),就是數(shù)數(shù),把一些對象的具體數(shù)目數(shù)出來.當(dāng)然,情況簡單時可以一個一個地數(shù).如果數(shù)目較大時,一個一個地數(shù)是不可行的,利用加法原理和乘法原理,可以幫助我們計數(shù).   加法原理 完成一件工作有n種方式,用第1種方式完成有m1種方法,用第2種方式完成有m2種方法,…,用第n種方式完成有mn種方法,那么,完成這件工作總共有 m1+m2+…+mn 種方法.   例如,從A城到B城有三種交通工具:火車、汽車、飛機(jī).坐火車每天有2個班次;坐汽車每天有3個班次;乘飛

2、機(jī)每天只有1個班次,那么,從A城到B城的方法共有2+3+1=6種.   乘法原理 完成一件工作共需n個步驟:完成第1個步驟有m1種方法,完成第2個步驟有m2種方法,…,完成第n個步驟有mn種方法,那么,完成這一件工作共有 m1·m2·…·mn 種方法.   例如,從A城到B城中間必須經(jīng)過C城,從A城到C城共有3條路線(設(shè)為a,b,c),從C城到B城共有2條路線(設(shè)為m,t),那么,從A城到B城共有3×2=6條路線,它們是: am,at,bm,bt,cm,ct.   下面我們通過一些例子來說明這兩個原理在計數(shù)中的應(yīng)用.   例1 利用數(shù)字1,2,3,4,5共可組成   (1)多少

3、個數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù)?   (2)多少個數(shù)字不重復(fù)的三位偶數(shù)?   (3)多少個數(shù)字不重復(fù)的偶數(shù)?   解(1)百位數(shù)有5種選擇;十位數(shù)有4種選擇;個位數(shù)有3種選擇.所以共有 5×40×3=60 個數(shù)字不重復(fù)的三位數(shù).   (2)先選個位數(shù),共有兩種選擇:2或4.在個位數(shù)選定后,十位數(shù)還有4種選擇;百位數(shù)有3種選擇.所以共有 2×4×3=24 個數(shù)字不重復(fù)的三位偶數(shù).   (3)分為5種情況:   一位偶數(shù),只有兩個:2和4.   二位偶數(shù),共有8個:12,32,42,52,14,24,34,54.   三位偶數(shù)由上述(2)中求得為24個.   四位偶數(shù)共有2×(4×

4、3×2)=48個.括號外面的2表示個位數(shù)有2種選擇(2或4).   五位偶數(shù)共有2×(4×3×2×1)=48個.   由加法原理,偶數(shù)的個數(shù)共有 2+8+24+48+48=130.   例2 從1到300的自然數(shù)中,完全不含有數(shù)字3的有多少個?   解法1 將符合要求的自然數(shù)分為以下三類:   (1)一位數(shù),有1,2,4,5,6,7,8,9共8個.   (2)二位數(shù),在十位上出現(xiàn)的數(shù)字有1,2,4,5,6,7,8,98種情形,在個位上出現(xiàn)的數(shù)字除以上八個數(shù)字外還有0,共9種情形,故二位數(shù)有8×9=72個.   (3)三位數(shù),在百位上出現(xiàn)的數(shù)字有1,2兩種情形,在十位、個位上出現(xiàn)

5、的數(shù)字則有0,1,2,4,5,6,7,8,9九種情形,故三位數(shù)有   2×9×9=162個.   因此,從1到300的自然數(shù)中完全不含數(shù)字3的共有   8+72+162=242個.   解法2 將0到299的整數(shù)都看成三位數(shù),其中數(shù)字3   不出現(xiàn)的,百位數(shù)字可以是0,1或2三種情況.十位數(shù)字與個位數(shù)字均有九種,因此除去0共有 3×9×9-1=242(個).   例3 在小于10000的自然數(shù)中,含有數(shù)字1的數(shù)有多少個?   解 不妨將1至9999的自然數(shù)均看作四位數(shù),凡位數(shù)不到四位的自然數(shù)在前面補(bǔ)0.使之成為四位數(shù).   先求不含數(shù)字1的這樣的四位數(shù)共有幾個,即有0,2,3

6、,4,5,6,7,8,9這九個數(shù)字所組成的四位數(shù)的個數(shù).由于每一位都可有9種寫法,所以,根據(jù)乘法原理,由這九個數(shù)字組成的四位數(shù)個數(shù)為 9×9×9×9=6561,   其中包括了一個0000,它不是自然數(shù),所以比10000小的不含數(shù)字1的自然數(shù)的個數(shù)是6560,于是,小于10000且含有數(shù)字1的自然數(shù)共有9999-6560=3439個.   例4 求正整數(shù)1400的正因數(shù)的個數(shù).   解 因為任何一個正整數(shù)的任何一個正因數(shù)(除1外)都是這個數(shù)的一些質(zhì)因數(shù)的積,因此,我們先把1400分解成質(zhì)因數(shù)的連乘積 1400=23527   所以這個數(shù)的任何一個正因數(shù)都是由2,5,7中的n個相乘而

7、得到(有的可重復(fù)).于是取1400的一個正因數(shù),這件事情是分如下三個步驟完成的:   (1)取23的正因數(shù)是20,21,22,33,共3+1種;   (2)取52的正因數(shù)是50,51,52,共2+1種;   (3)取7的正因數(shù)是70,71,共1+1種.   所以1400的正因數(shù)個數(shù)為 (3+1)×(2+1)×(1+1)=24.   說明 利用本題的方法,可得如下結(jié)果:   若pi是質(zhì)數(shù),ai是正整數(shù)(i=1,2,…,r),則數(shù) 的不同的正因數(shù)的個數(shù)是 (a1+1)(a2+1)…(ar+1).   例5 求五位數(shù)中至少出現(xiàn)一個6,而被3整除的數(shù)的個數(shù).   +a5能被3

8、整除, 于是分別討論如下:   (1)從左向右計,如果最后一個6出現(xiàn)在第5位,即a5=6,那么a2,a3,a4可以是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這十個數(shù)字之一,但a1不能是任意的,它是由a2+a3+a4+a5被3除后的余數(shù)所決定.因此,為了保證a1+a2+a3+a4+a5能被3整除,a1只有3種可能,根據(jù)乘法原理,5位數(shù)中最后一位是6,而被3整除的數(shù)有 3×10×10×10=3000(個).   (2)最后一個6出現(xiàn)在第四位,即a4=6,于是a5只有9種可能(因為a5不能等于6),a2,a3各有10種可能,為了保證a1+a2+a3+a4+a5被3整除,a1有3種可能.根據(jù)乘法

9、原理,屬于這一類的5位數(shù)有 3×10×10×9=2700(個).   (3)最后一個6出現(xiàn)在第3位,即a3=6,被3整除的數(shù)應(yīng)有 3×10×9×9=2430(個).   (4)最后一個6出現(xiàn)在第2位,即a2=6,被3整除的數(shù)應(yīng)有 3×9×9×9=2187(個).   (5)a1=6,被3整除的數(shù)應(yīng)有 3×9×9×9=2187(個).    根據(jù)加法原理,5位數(shù)中至少出現(xiàn)一個6而被3整除的數(shù)應(yīng)有 3000+2700+2430+2187+2187=12504(個).   例6 如圖1-63,A,B,C,D,E五個區(qū)域分別用紅、藍(lán)、黃、白、綠五種顏色中的某一種著色.如果使相鄰的區(qū)

10、域著不同的顏色,問有多少種不同的著色方式?   解 對這五個區(qū)域,我們分五步依次給予著色:   (1)區(qū)域A共有5種著色方式;   (2)區(qū)域B因不能與區(qū)域A同色,故共有4種著色方式;   (3)區(qū)域C因不能與區(qū)域A,B同色,故共有3種著色方式;   (4)區(qū)域D因不能與區(qū)域A,C同色,故共有3種著色方式;   (5)區(qū)域E因不能與區(qū)域A,C,D同色,故共有2種著色方式.   于是,根據(jù)乘法原理共有 5×4×3×3×2=360 種不同的著色方式.   例7 在6×6的棋盤上剪下一個由四個小方格組成的凸字形,如圖1-64,有多少種不同的剪法?   解 我們把凸字形上面那

11、個小方格稱為它的頭,每個凸字形有并且只有一個頭.   凸字形可以分為兩類:第一類凸字形的頭在棋盤的邊框,但是棋盤的四個角是不能充當(dāng)凸字形的頭的.于是,邊框上(不是角)的小方格共有4×4=16個,每一個都是一個凸字形的頭,所以,這類凸字形有16個.   第二類凸字形的頭在棋盤的內(nèi)部,棋盤內(nèi)部的每一個小方格可以作為4個凸字形的頭(即頭朝上,頭朝下,頭朝左,頭朝右),所以,這類凸字形有 4×(4×4)=64(個).   由加法原理知,有16+64=80種不同的凸字形剪法. 練習(xí)十八   1.把數(shù)、理、化、語、英5本參考書,排成一行放在書架上.   (1)化學(xué)不放在第1位,共有多少種

12、不同排法?   (2)語文與數(shù)學(xué)必須相鄰,共有多少種不同排法?   (3)物理與化學(xué)不得相鄰,共有多少種不同排法?   (4)文科書與理科書交叉排放,共有多少種不同排法?   2.在一個圓周上有10個點,把它們兩兩相連,問共有多少條不同的線段?   3.用1,2,3,4,5,6,7這七個數(shù),   (1)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的五位奇數(shù)?   (2)可以組成多少個數(shù)字不重復(fù)的五位奇數(shù),但1不在百位上?   4.從1,2,3,4,5這五個數(shù)字中任取三個數(shù)組成一個三位數(shù),問共可得到多少個不同的三位數(shù)?   5.由1,2,3,4,5,6這六個數(shù)字能組成多少個大于34500的五位數(shù)?   6.今有一角幣一張,兩角幣一張,伍角幣一張,一元幣四張,伍元幣兩張,用這些紙幣任意付款,可以付出不同數(shù)額的款子共有多少種?   7.將三封信投到5個郵筒中的某幾個中去,有多少種不同的投法?   8.從字母a,a,a,b,c,d,e中任選3個排成一行,共有多少種不同的排法?

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