《2022年高一物理《重力 基本相互作用》學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高一物理《重力 基本相互作用》學(xué)案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高一物理《重力 基本相互作用》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，認(rèn)識力能使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 2．知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖 3．知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系 4．知道物體重心的含義 5．知道重力產(chǎn)生的原因及其定義 6．了解四種基本相互作用 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1. 力的概念，圖示以及力的作用效果 2.重力的概念及重心的理解 第一部分 自主學(xué)習(xí) 問題一、力和力的圖示 1、力的概念并舉例說明 對力的概念的理解：

2、 2、力的作用效果① ② 3、力的測量工具及方法、力的單位、力的矢量性、力的三要素 ① ② ③ ④ 4、力的分類①根據(jù)力的性質(zhì) ②根據(jù)力的效果 5、力的圖示 6、力的示意圖 7、力的圖示與力的示意圖區(qū)別 問題二、重

3、力 1、 產(chǎn)生 2、 大小 3、 方向 4、 重力的測量 5、 重心 ①對重心的理解 ②確定重心位置的方法 問題三、四種基本相互作用 1、 2、 3、 4、 第二部分：一、基本練習(xí) 【1】 關(guān)于力的認(rèn)識，下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A．力是物體對物體的作用 B．力能使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變 C．物體間力的作用是相互的

4、 D．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用 【2】 關(guān)于重力，下列說法中正確的是 ( ) A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，其方向一定指向地心 B．重力的方向就是物體自由下落的方向 C．重力的大小可以用彈簧秤或桿秤直接測出 D．在不同的地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體可能比質(zhì)量小的物體所受的重力小. 【3】關(guān)于重心的說法，正確的是（） A． 重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn) B．有規(guī)則形狀的物體，其重心必在物體的幾何中心 C．把一物抬到高處，其重心在空間的位置也升高了 D．背躍式跳高運(yùn)動員，在躍過橫桿時(shí)，其重心在

5、身體之外 【4】一飲料杯裝滿水，杯的底部有一個(gè)小孔，當(dāng)水從小孔不斷流出的過程中，系統(tǒng)（包括杯子和水）的重心將（） A一直下降 B一直上升 C先升后降 D先降后升 二、能力提高 【1】如圖所示,把一邊長為l m的勻質(zhì)立方體,繞bc棱翻倒,當(dāng)AbcD平面處于豎直位置時(shí),它的重心位置升高了多少? 【2】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為5Kg物體A放在水平桌面上,試畫出物體A對桌面的壓力的圖示．并指出壓力的實(shí)力物體和受力物體。并畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。（g=10N/kg) B A