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1、(春)二年級(jí)品生下冊(cè)《多彩的校外活動(dòng)》教案1 冀教版
教材
簡(jiǎn)析
本活動(dòng)主要通過故事“冬冬的星期天”,讓學(xué)生知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣;“說一說”活動(dòng),讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活,說一說自己校外活動(dòng)的樂趣和收獲,加深學(xué)生對(duì)校外活動(dòng)好處的理解;“了解校外活動(dòng)場(chǎng)所”活動(dòng),使學(xué)生知道一些對(duì)自己有益的校外活動(dòng)場(chǎng)所,引導(dǎo)學(xué)生到有益的場(chǎng)所參加校外活動(dòng)。最后,通過建議學(xué)生和爸爸媽媽利用節(jié)假日參加校外活動(dòng),整理自己校外活動(dòng)的收獲和感受的形式,來提升學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感知能力,使學(xué)生的生活質(zhì)量得到提升。
預(yù)設(shè)
目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo):
知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,鼓勵(lì)學(xué)
2、生多觀察,勤思考,并注意整理自己的收獲。
二、能力目標(biāo):
了解當(dāng)?shù)匾恍┬M饣顒?dòng)場(chǎng)所。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
知道校外活動(dòng)是豐富多彩的,通過交流校外活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲,激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣,使學(xué)生玩得高興,學(xué)得快樂,開闊視野。
教學(xué)重
難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
知道家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,鼓勵(lì)學(xué)生多觀察,勤思考,并注意整理自己的收獲。
教學(xué)難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣。
知識(shí)鏈接
校外活動(dòng)的種類、方法、好處和安全。
教法學(xué)法
討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受
教
學(xué)
過
程
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
了
3、解冬冬的星期天是怎么過的,發(fā)現(xiàn)了什么,學(xué)到了什么。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
(讓大家欣賞視頻“戶外活動(dòng)”。)
老師:同學(xué)們,大家參加過這些活動(dòng)嗎?這些活動(dòng)對(duì)我們有什么好處呢?
老師:對(duì),它可以使我們的身體強(qiáng)健,可這些我們?cè)谡n堂上和書本中是學(xué)不到的。只有在一些校外活動(dòng)中才能有所收獲。
老師:我們看一看冬冬的星期天是怎么過的?他都學(xué)到了什么?(過渡)
二、講授新課
(一)、冬冬的星期天(板書)
老師:同學(xué)們,打開課本第二頁(yè),我們看一看圖中說了一個(gè)什么故事,冬冬的星期天是怎么過的?然后把自己對(duì)故事的理解,給同學(xué)們說一說。
學(xué)生講冬冬星期天的生活。
1、冬冬在這些活動(dòng)中,增長(zhǎng)了
4、哪些知識(shí)呢?
、車上的扶手有用,抓緊扶手才在緊急剎車時(shí)不摔跤。
、在買票時(shí)要用到數(shù)學(xué),算一下玩了多長(zhǎng)時(shí)間也要用到數(shù)學(xué),生活中很多地方都會(huì)用到數(shù)學(xué)。
、用大棚種植,冬天也可以吃到夏天的蔬菜。
2、大家有沒有參加過冬冬這些活動(dòng)呢?你們從中學(xué)到了哪些知識(shí)?
學(xué)生討論。
老師:同學(xué)們講的很好,可見知識(shí)不僅在課堂上能夠?qū)W到,在生活中我們也能學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
(讓大家欣賞視頻“到超級(jí)市場(chǎng)去”、“超級(jí)市場(chǎng)學(xué)知識(shí)”。)
三、小結(jié):校外活動(dòng)是豐富多彩的,它使我們充滿歡樂,還學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明白校外活動(dòng)有什么收獲。
教學(xué)過程:
5、 一、導(dǎo)入:
上節(jié)課我們了解了冬冬星期天的校外生活,知道了校外活動(dòng)也能學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。
我們都有哪些校外活動(dòng)呢?下面我們大家就來說一說。(過渡)
二、說一說(板書)
1、指導(dǎo)看教材第四頁(yè):認(rèn)真看一看圖中的同學(xué)們都在說什么?
2、讓大家欣賞圖片“參觀農(nóng)家倉(cāng)庫(kù)”、“參觀熱帶植物”、“校外的公益活動(dòng)”、“校外拉練活動(dòng)”、“周末逛超市”。
3、我們大家的校外活動(dòng)都有哪些呢?我們?cè)诨顒?dòng)中都有哪些收獲呢?4、下面大家可以自由結(jié)組,互相討論一下,然后把自己的想法說一說。
學(xué)生討論。
老師小結(jié):大家說了很多,可見家庭、社會(huì)都是我們學(xué)習(xí)的大課堂,只要我們多觀察,勤思考,就會(huì)有意外
6、的收獲。
日?;顒?dòng)中我們能學(xué)到一些知識(shí),而社會(huì)還給我們提供了許多學(xué)習(xí)和娛樂的場(chǎng)所,在那里我們可以學(xué)到更多的知識(shí),下面我們就來了解一些校外的活動(dòng)場(chǎng)所。(過渡)
三、了解校外的活動(dòng)場(chǎng)所(板書)
指導(dǎo)學(xué)生看教材第五頁(yè):課本上畫的這些場(chǎng)所大家都去過嗎?
大家去這些場(chǎng)所能學(xué)到些什么知識(shí),有什么收獲呢?
學(xué)生討論。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“游動(dòng)物園”“科技館”、“臺(tái)灣原生稀有植物展覽”和圖片“河北省博物館”、“軍事博物館”、“游泳池”、“中國(guó)古車博物館”、“電影院”;還可以給同學(xué)們介紹一些活動(dòng)場(chǎng)所如:“石家莊市青少年宮”、“河北省科技館”、“石家莊市植物園”等。)
大家還去過哪些地方,有什么收獲
7、呢?
老師:可以看出,有的同學(xué)很少去一些校外的活動(dòng)場(chǎng)所,有的同學(xué)雖然參加了一些校外的活動(dòng),但是沒有及時(shí)整理自己活動(dòng)后收獲。我建議大家可以利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動(dòng),到校外的活動(dòng)場(chǎng)所去經(jīng)歷一下,然后把自己的感受記錄在課本第六頁(yè)的圖中。
【課堂小結(jié)】
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道了家庭、社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂,只有多參與一些校外活動(dòng),勤思考,有創(chuàng)意地生活,及時(shí)整理自己的收獲,才能玩得高興,學(xué)的快樂,開闊我們的眼界。
板書
設(shè)計(jì)
第1課 多彩的校外活動(dòng)
(一)、冬冬的星期天
(二)、說一說
(三)、了解校外的活動(dòng)場(chǎng)所
作業(yè)
利用節(jié)假日和爸爸媽媽一起出去參加一些校外活動(dòng),到校外的活動(dòng)場(chǎng)所去經(jīng)歷一下,然后把自己的感受記錄在課本第六頁(yè)的圖中。
教學(xué)
反思