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1、(春)五年級美術(shù)下冊 第11課《學畫松樹》教案 人教版
學習目標
§ 1、通過學習,掌握松針及整棵樹的畫法。 § 2、學會松針的著色技巧及顏色的運用。 § 3、通過畫松樹,感受并學習松樹身上所體現(xiàn)出來的頑強、挺拔、剛毅的品格。
學情分析
重點、難點:松針的組合畫法
易混、易錯點:松針及整棵樹的畫法
學生認知基礎:認知能力相對較強。
時間分配
學___8___ 講___10___ 練_22_____
教學與學法
在學法指導上采用欣賞法、觀察法、討論法、操作法,充分調(diào)動學生的“眼、手、腦”多種感官參與學習,既提高了學生的學習興趣,也培養(yǎng)了學生的動手能力,使他們充分享
2、受到成功的樂趣。
教學準備
教師:繪畫工具一套、范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣紙1張。 學生:中國畫顏料、墨汁、毛筆兩支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條,一支為羊毫用于點、染色(如大白云)}、調(diào)色盤、水罐、一張舊報紙代替墊布、八開生宣紙
學生活動
教師助學
課后改進
一、 導入新課,展示目標。
二、 師:上節(jié)課,我們一起學習了松樹干的畫法,這節(jié)課我們學習松針及整棵樹的畫法。 展示學習目標:(學生齊讀目標) 1、通過學習,掌握松針及整棵樹的畫法。 2、學會松針的著色技巧及顏色的運用。 3、通過畫松樹,感受并學習松樹身上所體現(xiàn)出來的頑強、挺拔、剛毅的品格。 二、自學
3、指導 1、畫松針時要注意什么問題?有什么好的解決辦法? 2、怎樣表現(xiàn)出松針的堅硬? 3、給松針染色用什么樣的顏色? 自學內(nèi)容: 松樹樹皮如鱗狀,樹葉如針狀,這是松樹區(qū)別其他樹的最大特征。畫整棵松樹,樹葉是由基本相同的單元組成,松針畫法有半圓松針和圓松針兩種,畫松針時要注意參差錯落和疏密的分布。畫松針一般由外向里畫,初學者可能畫不準確,用筆往往不能集中在中心,只有通過不斷地練習,才可以避免這個毛病。畫松針用筆的粗細,要根據(jù)畫面的需要來確定,比如有時近景的松樹要求畫得重些,松用筆就要粗些,皴松樹皮用筆更要粗些。松針一般著綠色或花青色。松樹干一般著赭墨色(赭石加墨),也可以用赭石色按松皮的筆道勾
4、勒一次。 三、小組自學,教師巡視。 四、后教環(huán)節(jié) 1、介紹松樹的形態(tài)特征,生長環(huán)境。 2、松樹畫法的步驟:先畫樹枝干后添松針,最后上顏色。 a、松樹干的畫法 用筆蒼勁有力,要毛而不光;墨色較重,畫松皮用方圓組成,不要程式化。 b、松針的畫法 有半圓和圓形之分,要注意參差錯落和疏密分布,一般由外向里畫。 c、著色方法 先給松針染以淡墨,然后著以花青色;松樹枝干一般著以赭墨色。 級部處室: 包靠人簽字: 五、當堂訓練 展示作業(yè)要求,結(jié)合例圖,圖片,學生練習,教師及時輔導。 六、作品評價 講評作業(yè),評價存在的優(yōu)缺點。 布置下節(jié)課準備材料。
小組自學,教師巡視。
課
后
反
思
得:
失:
糾: