《2022年中考政治 承擔(dān)社會(huì) 服務(wù)社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年中考政治 承擔(dān)社會(huì) 服務(wù)社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年中考政治 承擔(dān)社會(huì) 服務(wù)社會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)案1 復(fù)習(xí)要點(diǎn)：責(zé)任的含義、來(lái)源；承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)；承擔(dān)責(zé)任的意義；不言代價(jià)與回報(bào)。 復(fù)習(xí)方法：歸納梳理知識(shí)點(diǎn)；瘋狂記憶；學(xué)練結(jié)合。 使用說(shuō)明： 　　課前充分復(fù)習(xí)課本，在課本上做好勾畫(huà)。用紅筆勾畫(huà)出重難點(diǎn)知識(shí)，獨(dú)立認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案，標(biāo)記疑點(diǎn)。 方法指導(dǎo)： 　1、標(biāo)記好復(fù)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)，有針對(duì)性的討論解疑。 　2、課堂上小組積極合作，互相交流探討疑難，激情展示，高效點(diǎn)評(píng)，分層達(dá)成目標(biāo)。 一、自主復(fù)習(xí)： 責(zé)任與角色同在 1、什么是責(zé)任？責(zé)任是一個(gè)人 和不應(yīng)該做某些事情。 2、責(zé)任的來(lái)源：責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)關(guān)

2、系之中的 。責(zé)任來(lái)自：①對(duì)他人的承諾；② ；③上級(jí)的任命；④職業(yè)的要求；⑤ ；⑥傳統(tǒng)習(xí)俗；⑦公民身份；⑧道德原則等。 3、誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)？答：首先是 對(duì)自己負(fù)責(zé)。 4、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)：承擔(dān)責(zé)任，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的 、他人的贊許、獲得新的知識(shí)或技能等。承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出 、精力和金錢(qián)，而且還意味著可能因做得不好而受到 ，甚至受到處罰。 5、承擔(dān)責(zé)任的意義：對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是 的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是

3、的重要標(biāo)志。 6、面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感。 7、 ，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。 二、復(fù)習(xí)探究（小組合作） 小組討論：“承擔(dān)責(zé)任意味著只有付出，沒(méi)有回報(bào)?！边@個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？ 三、復(fù)習(xí)檢測(cè) 選擇題： 1、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾。承諾表現(xiàn)在生活的方方面面。責(zé)任的 來(lái)源有（　?。? ① 對(duì)他人的承諾　② 分配的任務(wù)?、?上級(jí)的任命?、?職業(yè)的要求　⑤ 法律規(guī)定　⑥ 傳統(tǒng)習(xí)俗?、?公民身份　⑧ 道德原則 A． ①②④⑤⑥⑧　　B． ②③④⑦⑧C． ①③④⑤⑥ D． ①②③④⑤⑥⑦⑧ 2、誰(shuí)對(duì)我

4、負(fù)責(zé)，應(yīng)該是（　?。? ?A．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)B．組長(zhǎng)對(duì)自己負(fù)責(zé)?C．父母對(duì)自己負(fù)責(zé)D．老師對(duì)自己負(fù)責(zé) 3、社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)是（　?。? A．不言代價(jià)與回報(bào) B．不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神 C．集體主義精神 D．尋求回報(bào) 4、下列選項(xiàng)屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)的是：（ ） ①與人相約，守時(shí)守諾???? ②誠(chéng)實(shí)守信?????? ③自尊自信?????? ④自立自強(qiáng) A、①②③④???????? B、②③④????????? C、①③④????????? D、①②④ 5、全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎說(shuō)：“你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)；你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取?！边@句話告訴我們：（

5、 ） A、既要講奉獻(xiàn)也要講索取??????????? B、人人都要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 C、人們先講奉獻(xiàn)后講索取??????????? D、人人都要向社會(huì)索取 6、對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的說(shuō)法正確的是：（ ） ①每一種責(zé)任都會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)???②承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)越大得到的回報(bào)越多 ③很多代價(jià)與回報(bào)往往不能用錢(qián)衡量???④承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)更多的是無(wú)形的財(cái)富 A、①②③④???????? B、①②③??????? C、①③④??????? D、②③④ 簡(jiǎn)答題： 1、承擔(dān)責(zé)任對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義是什么？ 2、作為子女、學(xué)生、社會(huì)成員、朋友，我們承擔(dān)的責(zé)任各是什么？ 復(fù)習(xí)反思：