《三年級(jí)下冊(cè)Unit 3《This is my father》（lesson 2）教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)下冊(cè)Unit 3《This is my father》（lesson 2）教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級(jí)下冊(cè)Unit 3《This is my father》（lesson 2）教案 教學(xué)內(nèi)容： 本課時(shí)為重慶大學(xué)版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit 3 This Is My Father部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為教材第22頁(yè)至第24頁(yè)內(nèi)容。這一課時(shí)有五個(gè)部分：1 Look, listen and say; 2 Listen and point; 3 Let’s practice; 4 Let’s play ; 5 Read ,trace and copy. 教學(xué)目標(biāo)(Objectives)： 知識(shí)目標(biāo)：1.學(xué)生能聽說、認(rèn)讀詞匯：grandpa, grandma, cousin 2.學(xué)生能聽懂、

2、認(rèn)讀和運(yùn)用句型：It’s time for… Good morning/afternoon/evening 3.學(xué)生能進(jìn)一步鞏固和熟練運(yùn)用句型。 能力目標(biāo)：學(xué)生能聽懂、認(rèn)讀對(duì)話，并能在情境中表演和創(chuàng)編對(duì)話。 情感目標(biāo)：學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，并體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣；能夠與朋友小伙伴進(jìn)行基本的交流與溝通。 教學(xué)重點(diǎn)（Key Points)： 在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，并了解其中的語(yǔ)法現(xiàn)象，根據(jù)具體情境，學(xué)會(huì)交流對(duì)話，側(cè)重句型語(yǔ)法學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點(diǎn)。 教學(xué)方法： 游戲，音頻，情景教學(xué)法，Pair-work兩人小組活動(dòng)，Group-w

3、ork小組活動(dòng)，多媒體輔助教學(xué)。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生處于小學(xué)階段，對(duì)英語(yǔ)有了初步了解，詞匯儲(chǔ)備較少，對(duì)于三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生的要求重點(diǎn)是在會(huì)讀會(huì)說的基礎(chǔ)上，能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，了解一定的語(yǔ)法內(nèi)涵，與人進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通交流。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、照片素材、音頻文件、 教學(xué)道具。 教學(xué)設(shè)計(jì)： （一）復(fù)習(xí) 老師讓同學(xué)上講堂上，在黑板寫下上節(jié)課學(xué)到的新單詞并寫出它的中文意思。 （二）新內(nèi)容學(xué)習(xí)鞏固 1. 學(xué)習(xí)新單詞。 2. 帶領(lǐng)學(xué)生熟讀新單詞，并糾正個(gè)別同學(xué)的發(fā)音。 3. 學(xué)習(xí)問好的一些句型。 Do you have cousin? Can you say go

4、od morning to your parents? Can you say good afternoon to your parents? Can you say good evening to your parents? （三）練習(xí) 老師完整的介紹一遍這段對(duì)話，并將重點(diǎn)句子寫在黑板上，并讓學(xué)生實(shí)際演練。 學(xué)生A: it’s time for bed. 學(xué)生B: All right. 學(xué)生A:Good night, dear. 學(xué)生B:Good night. （四）Sum up 1. Let the students close their books. Ask them to say what they learned in this lesson Ask some volunteers to write on the blackboard. 2. Do some exercises. 五、作業(yè) 1. 聽錄音，并模仿跟讀。 2. 書寫單詞和句子，熟讀課文。 3. 復(fù)習(xí)本單元的單詞和句型。 4. 和小伙伴用本單元的句型做對(duì)話練習(xí)。