《內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級生物上冊 5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級生物上冊 5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、先天性行為和學(xué)習(xí)行為
教學(xué)目標(biāo)：
1．區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。
2．運(yùn)用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。
3．進(jìn)行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。
教學(xué)重點(diǎn)：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為，說明這些行為對動物生存的意義。
教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”的活動。
預(yù)習(xí)評價單：走進(jìn)文本認(rèn)真閱讀課文，完成下列問題。
一、認(rèn)真閱讀P47,以及資料分析，來完成下列問題。
1、動物的行為多種多樣，如_________、_________、_________、_________、_________、_________
2、、_________等。
2、動物的行為大致可以分為兩類, _______________和_________________。
3、動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為___________；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱為_______.
___________是__________的基礎(chǔ)。
二、閱讀P50頁，完成下列問題。
1、研究動物的行為的方法主要有_______和_______，以及這兩種方法的結(jié)合。
2、剛出生的小貓就會吃奶，還會用爪子抓住貓媽媽的身體是_____________；爬樹、捕食和逃避敵害
3、是后天學(xué)習(xí)獲得的，是__________。
3、剛孵出的的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是 行為，而剛生下的小貓不會捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓(xùn)練后才會，則小貓捕鼠的行為是 行為。
4、一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ，學(xué)習(xí)行為也越 ，而且學(xué)習(xí)行為在動的全部行為活動中所占比 ，對動物的生存就越 。
三、自主學(xué)習(xí)（教材第50-51頁）
動物名稱
“嘗試與錯誤”的平均次數(shù)
A組
公雞（散養(yǎng)）
10次
B組
小雞（散養(yǎng)）
25次
C組
公雞（圈養(yǎng)）
13次
D組
烏龜
45次
公雞
1
4、2次
狗
4次
1、提出問題2、作出假設(shè) 3、制訂計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃 5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達(dá)交流 合作探究
1.實(shí)驗(yàn)記錄
不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？這說明了什么？
2.請根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識，判斷下面這些動物的行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，將代號填入表中，并說明先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要特點(diǎn)。
動物行為類型
代號
主要特點(diǎn)
先天性行為
學(xué)習(xí)行為
(1）小貓吃奶（2）象幫人運(yùn)木材（3）雞孵蛋（4）變色龍能改變身體的顏色（5）聽見上課鈴，同學(xué)們趕緊走
5、進(jìn)教室（6）鸚鵡學(xué)舌（7）黑猩猩堆疊木箱，去摘香蕉（8）蜜蜂采蜜（9）鳥筑巢（10）導(dǎo)盲犬幫助盲人過馬路（11）蜻蜓點(diǎn)水（12）蠶吐絲
內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)工具 八年級生物{上冊}
5.2.2《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》問題訓(xùn)練————評價單
一、選擇題，自主探究：
1、動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的 （ ）
A、運(yùn)動 B、活動 C、行為 D、本能
2、決定動物先天性行為的是 （ ）
A、動物的遺傳物質(zhì) B、動物的神經(jīng)系統(tǒng) C、動物的運(yùn)動系統(tǒng) D、環(huán)境因素
3、動物的學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)是
6、①生下來就有的 ②后天獲得的 ③在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成 ④通過環(huán)境因素的作用形成 （ ）
A、② B、②③ C、②④ D、②③④
4、下圖中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）
A、①②③ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④
5、下列哪項(xiàng)不是動物行為的特點(diǎn)？ （ ）
A、動物的行為對其繁殖后代有重要作用 B、動物的行為有利于動物的存活
C、動物的行為都是由上一代遺傳而來 D、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動
6、下列不屬于動物行為的選項(xiàng)是 （ ）
A、貓靜伏玉老鼠出沒的洞口 B、小袋
7、鼠爬向育兒袋吃奶
C、母兔生下的小兔有黑色和白色 D、篇幅白天棲息于巖壁上
7、失去幼崽的母狼把人類的小孩撫養(yǎng)成“狼孩”的行為是
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳物質(zhì)控制的行為 ④由環(huán)境因素控制的行為
① ③ B、②③ C、①④ D、②④
8.小歐同學(xué)家的寵物狗非?？蓯?。小歐一回家，小狗就會把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于：（ ）
A.適應(yīng)行為； B.經(jīng)驗(yàn)行為； C.學(xué)習(xí)行為； D.先天性行為。
動物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是：（ ）
A.小狗鉆火圈; B
8、.聽飯盆聲，飼養(yǎng)動物就往飯盆跑
C.小猴走鋼絲 D.小牛出生就會吃母牛的奶。
10．下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是 （ ）
A．蚯蚓 B．大山雀 C．馬 D．黑猩猩
11.動物的先天性行為所具有的特點(diǎn)是： （ ）
①動物生來就具有的行為；②不是動物生來就具有的行為；③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為；④動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動。A. ②④；B. ①④；C. ①③；D. ②③。
12.“狼孩”的故事為許多同學(xué)所熟悉。失去了小狼的母狼，把人類的嬰兒當(dāng)作自己的后代來喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于：（ ）
A.貯食行為； B.防御行為； C.先天性行為； D.學(xué)習(xí)行為。
13.下列屬于先天性行為的一組是 （ ）
A．貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途 B．狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C．大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 D．螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏
14．動物先天性行為的控制因素是 （ ）
A．環(huán)境因素 B．后天“學(xué)習(xí)”所得 C．遺傳物質(zhì) D．親代訓(xùn)練
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