《2020年秋七年級(jí)地理上冊 第四章《世界的地形（第2課時(shí)）》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)地理上冊 第四章《世界的地形（第2課時(shí)）》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）湘教版（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《世界的地形》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解海底地形結(jié)構(gòu)；理解等高線概念，初步學(xué)會(huì)繪制等高線圖的方法；學(xué)會(huì)在等高線地形圖上判斷某地的地形部位，初步學(xué)會(huì)識(shí)別地勢高低起伏和坡度陡緩。 2.通過獨(dú)立思考和小組合作，學(xué)會(huì)運(yùn)用等高線地形圖解決實(shí)際問題的方法。 3.逐步建立地理的空間概念；激情投入，自信人生。 【預(yù)習(xí)新知】―――我自信，我能行 任務(wù)一．閱讀課本36頁，完成1~3題。 1. 結(jié)合海底地形示意圖，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大陸架、大陸坡、海溝、洋盆、大洋中脊和海底的其它地形。 2.填一填：海底地形由 、 、 、 、大洋中

2、脊組成。坡度最低緩的是 ，最深的地方是 ，經(jīng)常有火山活動(dòng)，且成為大洋新海底的地方是 。 3. 是大陸向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內(nèi)。 任務(wù)二：閱讀課本37、38頁及圖2-45--2-49，完成1~3題。 1．查閱資料，理解等高線或等深線的概念和特點(diǎn)。 （1）同一條等高線上海拔 ；（2）同一幅等高線地圖上的等高距 。 （3）兩條等高線不能相交， 因?yàn)橐话闱闆r下，同一地點(diǎn)不會(huì)有兩個(gè)高度。( 例外)。 2．在不同的等高線或等深線之間涂上不同的顏色，繪制成的 地形圖，可以一目了然地看出陸地和海底的 。 3．根據(jù)下圖，能不能判斷出等高線上的地形類型，（試試自己的能力，孩子們加油?。?