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1、2022年高中物理 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題（一）學(xué)案 新人教版必修1 編寫(xiě)人：竇現(xiàn)軍 備課組長(zhǎng)：李瑞英 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類(lèi)問(wèn)題； 2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法； 3.會(huì)結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)物體進(jìn)行受力分析； 4.會(huì)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題； 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.已知物體的受力情況，求物體的運(yùn)動(dòng)情況； 2.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的分析和受力分析； 【課堂導(dǎo)學(xué)】 一.知識(shí)回顧 1.牛頓第二定律：物體的加速度大小與合外力 ；加速度方向與

2、 ； 2.勻變速運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律： （1）速度公式： ； （2）位移公式： ； （3）速度和位移的關(guān)系： ： 二.新課學(xué)習(xí) （一）牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類(lèi)問(wèn)題 牛頓第二定律確立了“力”和“運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系，聯(lián)系“力”和“運(yùn)動(dòng)”的物理量就是物體的加速度。若已知物體的受力情況，根據(jù)牛頓第二定律可以求出物體的加速度，再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，就可以分析物體的運(yùn)動(dòng)情況了；反之如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式也可以求出物體的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律就可以得到物

3、體的受力情況；這就是牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類(lèi)基本問(wèn)題； 1.根據(jù)物體的受力情況研究物體的運(yùn)動(dòng)情況 （1）基本思路： 分析物體的受力 加速度a 分析物體的運(yùn)動(dòng)情況（求 速度、位移、時(shí)間等物理量） 牛頓第二定律 運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 （2）一般步驟： ①明確研究對(duì)象； ②分析研究對(duì)象的受力情況； ③根據(jù)牛頓第二定律，應(yīng)用正交分解法求出物體的加速度； ④結(jié)合研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得運(yùn)動(dòng)學(xué)量（速度，位移，時(shí)間）； 例題1：已知：汽車(chē)的質(zhì)量為m=5000Kg，汽車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為F=3×104N，汽車(chē)由靜止開(kāi)始在水平路

4、面上加速行駛，求：（g=10m/s2） （1）起動(dòng)后5s末汽車(chē)的速度大小？ （2）10內(nèi)汽車(chē)行駛的距離？ （3）汽車(chē)行駛100m所用的時(shí)間？ （4）若汽車(chē)加速行駛10s后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，則汽車(chē)沿水平路面還能滑行多遠(yuǎn)的距離？ 例題2：海濱公園中有一種娛樂(lè)項(xiàng)目“滑沙”，人乘坐滑板從傾角為370的斜坡AB頂端由靜止滑下，接著又在水平地面上滑動(dòng)到C點(diǎn)停止。已知：斜坡AB的長(zhǎng)度為20m，人和滑板的總質(zhì)量為60Kg，滑板與斜坡及水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，求： （1）人滑到斜坡底端B點(diǎn)時(shí)的速度為多少？ （2）C點(diǎn)

5、距B點(diǎn)的距離為多少？ （3）由于場(chǎng)地的限制，若要求C點(diǎn)距離B點(diǎn)不能超過(guò)20m，則斜坡AB的長(zhǎng)度最大為多少？ 練習(xí)1：質(zhì)量m＝10 kg的物體，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力F′＝30 N．在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后的第5 s末撤銷(xiāo)水平力F，求 （1）物體的最大速度為多少？ （2）物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最后停止總共通過(guò)的路程． 【課后練習(xí)】 1.兩輛汽車(chē)在水平路面以相同的速度勻速行駛，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后沿路面減速滑行，兩車(chē)與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等，則下列說(shuō)法正

6、確的為 A.質(zhì)量大的汽車(chē)慣性大，所以滑行的距離遠(yuǎn) B.質(zhì)量小的汽車(chē)受的阻力小，所以滑行的距離遠(yuǎn) C.兩車(chē)滑行的距離相等，與質(zhì)量無(wú)關(guān) D.兩車(chē)滑行的距離無(wú)法確定 2.兩個(gè)光滑斜面高度相同，傾角分別為300和450，兩個(gè)物體分別從兩斜面的頂端由靜止滑下，滑到底端時(shí)的速度分別為v1、v2，則： A，v1 > v2 B, v1 < v2 C. v1 = v2 D.不能確定 3.上題中，若兩物體在斜面上滑動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2,則： A，t1 > t2 B, t1 < t2 C. t1 = t2 D.不能確定 4. 在交通事故的分析中，剎車(chē)線的長(zhǎng)度是很重要

7、的依據(jù)，剎車(chē)線是汽車(chē)剎車(chē)后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)時(shí)留下的滑動(dòng)痕跡。在某次交通事故中，汽車(chē)的剎車(chē)線長(zhǎng)度是14 m，假設(shè)汽車(chē)輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為0.7，g取10m/s2，則汽車(chē)剎車(chē)前的速度為（ ） A. 7 m/s B. 10 m/s C. 14 m/s D. 20 m/s 5. 地面上放一木箱，質(zhì)量為40kg，用100N的力與水平成37°角推木箱，如圖所示，恰好使木箱勻速勻速向右滑動(dòng)．則：（g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） （1）木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？ （2）若用此力與水平成37°角向斜上方拉木箱，使木箱由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則3秒末木箱的速度和位移分別為多少？