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內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.4 魚學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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1、魚 學(xué)習(xí)目標(biāo): 說出脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的概念。 概述魚類的外形、運(yùn)動(dòng)與呼吸等方面的主要特征。 舉例說明魚與人類生活的關(guān)系。 4、關(guān)注漁業(yè)資源,認(rèn)同保護(hù)水域生態(tài)環(huán)境、合理利用漁業(yè)資源的重要性。 重點(diǎn):1、通過觀察魚的外形、運(yùn)動(dòng)與呼吸等,概述魚類的主要特征。 2、舉例說明魚與人類生活的關(guān)系。 難點(diǎn):通過“觀察與思考”活動(dòng)中魚的呼吸的實(shí)驗(yàn),說明魚適于水中生活的呼吸方式。 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)單:走進(jìn)文本認(rèn)真閱讀課文,完成下列問題。 一、認(rèn)真閱讀P19課文的第一段,總結(jié)出概念。 1、________________________________,統(tǒng)稱為無脊椎動(dòng)物。如_____

2、_、_______、_______。 2、______________________________________,統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物。例如________、_________、_________、______________。 3、現(xiàn)存的動(dòng)物已知的有_____多萬種,其中無脊椎動(dòng)物約占_____,脊椎動(dòng)物約占____。 二、閱讀課文《多種多樣的魚》這段,回答下列問題。 4、___是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群,占脊椎動(dòng)物種類的__________。魚類包括__________和__________。 5、我國的淡水魚有_______多種,如著名的___________和______

3、__、_________等;海洋魚已知的約有_______種,常見的有_____________________________________________等。 6、“四大家魚”包括_________、_________、_________、____________。 三、P22閱讀《魚的主要特征》這段回答下列問題,并完成觀察與思考。 7、魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是_______________________;二是________________。 8、魚的身體分為______、_______、和________三部分,魚的體表常常以后鱗片覆蓋,鱗片的表面有

4、___________,起__________的作用。魚在水中通過_______和_______的擺布以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。 9、魚有專門適于水中生活的運(yùn)動(dòng)器官是____。以鯽魚為例,鯽魚的鰭共有五種,分別是_____、_______、_________、________和_________。其中_______和_______各兩個(gè),分別分布在身體的兩側(cè),起平衡作用。能保持魚體前進(jìn)方向的是__________ ;鯽魚的游泳主要是靠 ________________,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用。 10、寫出鯽魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn):體形 ______ ;體色_____;鱗片上有__________

5、;側(cè)線作用是___________;呼吸器官是_____。 11、魚的呼吸過程:_________________________________________________。 12、魚的主要特征:_____________:_______________;____________;__________________。 四、P23魚與人類生活的關(guān)系,回答下列問題。 13、__________和________都是國家的重要產(chǎn)業(yè),千百萬人以漁業(yè)為生。魚不僅為人類提供了富含______的食物,還深深融入了人類的文化。 14、_____年起實(shí)行《中華人民共和國漁業(yè)法》;漁業(yè)法規(guī)定“_

6、_______________”我國漁業(yè)發(fā)展的重心已經(jīng)從捕撈業(yè)轉(zhuǎn)移到養(yǎng)殖業(yè)上。 我的問題: {多元評(píng)價(jià)} 自我評(píng)價(jià) 同伴評(píng)價(jià) 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià) 內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導(dǎo)學(xué)型課堂學(xué)習(xí)工具 八年級(jí)生物{上冊(cè)} 5.1.4《魚》問題訓(xùn)練————評(píng)價(jià)單 一、選擇題。 1、鯽魚在水中不停地吞水的作用主要是( ) A濾取食物 B進(jìn)行呼吸 C平衡身體 D調(diào)節(jié)身體密度 2、當(dāng)水流過魚鰓時(shí),滲入鰓絲毛細(xì)血管的是( ) A食物 B二氧化碳 C 氧氣

7、 D水流 3、下列特征與鯽魚適應(yīng)水中生活無直接關(guān)系的是( ) A身體側(cè)扁,呈梭形 B體表有鱗片,鱗片表面有粘液 C身體分為頭部、軀干部和尾部三部分 D身體的背面呈深灰黑色,腹面呈白色 4、 將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A不能轉(zhuǎn)彎 B不能向前游動(dòng) C不能上浮 D失去平衡而側(cè)翻 5、鯽魚能停留在不同的水層,鰾所起的作用是( ) A貯存氣體 B參與呼吸 C調(diào)節(jié)身體密度 D減輕體重 6、水由魚口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓,鰓蓋后緣流出時(shí)

8、,溶解的氣體成分的變化是( ) A、氧含量減少二氧化碳含量增高 B、氧含量增高,二氧化碳含量減少 C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都減少 7、俗話說"魚兒離不開水",是因?yàn)轸~在陸地上無法用( )來呼吸 A、皮膚 B、體表 C、體壁 D、鰓 8、活鯽魚的鰓絲顏色鮮紅的原因是鰓絲的( ) A、毛細(xì)血管豐富 B、靜脈血管豐富 C、大的血管豐富 D、動(dòng)脈血管豐富 9、能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是①蚯蚓——體壁 ②鯽魚——腮 ③家鴿——肺和氣囊 ④青蛙—

9、—腮和皮膚 ⑤家兔——肺 A、① ③ ⑤ B、① ② ④ C、① ② ⑤ D、 ② ③ ⑤ 10、生活在不同的環(huán)境中的動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境,下列動(dòng)物最適于水中生活的是 ( ) A、有翼、用肺呼吸、氣囊輔助呼吸 B、有四肢、用肺呼吸 C有鰭、用鰓呼吸 D、有鰭、用肺呼吸 11、鯽魚身體呈梭形,這有利于( ) A、游泳 B、漂浮 C、捕食 D、升降 12、與魚的水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是 ( ) A、體表有鱗片 B、用鰓呼吸 C、有各種鰭 D、以上三項(xiàng)都是

10、 13、水由魚口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓,鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是( ) A、氧含量減少二氧化碳含量增高 B、氧含量增高,二氧化碳含量減少 C、氧、二氧化碳含量都增高 D、氧、二氧化碳含量都減少 14、鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力來自( ) A、胸鰭和尾鰭的擺動(dòng) B、軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng) C、尾鰭的擺動(dòng) D、所有魚鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng) 15、目前已知的動(dòng)物種類150多萬種,可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,它們的主要區(qū)別在于有無 ( ) A、脊索 B、脊柱 C、脊椎

11、 D、脊髓 16、下列動(dòng)物中屬于魚類的( ) A、海馬 B、魷魚 C、章魚 D、鯨魚 17、當(dāng)人從潛水灘上走過時(shí),水中的魚會(huì)迅速游開,這是因?yàn)?( ) A、魚能通過眼睛看見有人走過來 B、魚能通過側(cè)線感知水流變化 C、魚耳能聽到水聲 D、通過鼻孔魚感知了水的波動(dòng) 18、鯽魚不停地用口吞水,水從口進(jìn)入再從鰓孔排出,完成的生理過程是 ( ) A、呼吸 B、排泄體內(nèi)代謝廢物 C、呼吸和取食 D、游泳時(shí)產(chǎn)生動(dòng)力 19、養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,魚會(huì)出現(xiàn)"浮頭"現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因

12、是 ( ) A、水中缺少食物 B、水中微生物過多 C、水中缺氧 D、水質(zhì)容易變壞 二看圖回答問題 1、右圖是鯽魚的形態(tài)圖, (1)根據(jù)圖示寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)的名稱。① __ ② __ ③ __ ④ __ ⑤ ____ ⑥ ⑦ 它起的作用是 。 (2)鯽魚在水中游泳時(shí)靠【 】 和【 】 維持身體的平衡,靠【 】 掌握身體前進(jìn)的方向,靠 提供前進(jìn)的動(dòng)力。 (3)鯽魚是高度近視眼,它在水中依靠 【 】 感知水流和測(cè)定方位。 (4)鯽魚在游泳時(shí)口和鰓蓋

13、后緣在不停的張合,這是魚在 。 由口流入的水,和從鰓蓋后緣流出的水氣體成分變化情況是 減少, 增多。 (5)鯽魚的呼吸器官是 ,進(jìn)行氣體交換的部位是 ,其內(nèi)密布著大量的 ,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。 2.下圖是一些魚類的外形圖,請(qǐng)你寫出它們的名字。 (1)寫出上述魚的名稱。 A. B. C D. E. F. G. H. 。 (2)它們中哪些生活在淡水中: 。 (3)生活在海水中的是: 。 20、魚之所以能夠在水中生

14、活,有兩個(gè)特點(diǎn)很重要,一是靠 來獲取食物和防御敵害,二是能在 。 21、由于長(zhǎng)期過度捕撈河水污染等原因,魚類生存面臨嚴(yán)重威脅,我國在1986年實(shí)行《中華人民共和國漁業(yè)法》規(guī)定,國家對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)行以 為主,為了保護(hù)產(chǎn)卵期的親魚和肥育期的幼魚,漁業(yè)法還規(guī)定 。 三、【合作探究】魚的主要特征 1、魚之所以能夠在水中生活,有哪兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要? 2、魚的外形有什么特點(diǎn)?這樣的特點(diǎn)對(duì)它的生活有什么幫助? 3、魚只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說法全面嗎? 水流入魚口后,從什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的氣體成分有哪些變化?

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