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1、二年級品德與生活下冊 保護(hù)森林，節(jié)約用紙教案 北師大版 活動目標(biāo)： 1、懂得保護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境要從我做起。 2、明確自己應(yīng)有的實際行動。 3、學(xué)會利用廢紙的技能。 活動目標(biāo)： 情感與態(tài)度：體驗參與節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境實踐活動的樂趣，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境從我做起的意識 行為與習(xí)慣：熱愛自然，保護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保自覺意識 知識與技能：利用廢紙制作工藝品或生活用品的技能 活動準(zhǔn)備： 1、 課件。 2、 學(xué)生等收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。 3、 用廢紙做模型的材料 活動過程： 一、導(dǎo)入 1、 課件顯示兩幅圖：1、被砍伐的樹林。2、浪費的宣傳紙。 2、 看了這兩幅圖你有什么想說

2、的？ 3、同學(xué)們，我們知道造紙的原料是什么？浪費紙就等于破壞我們的樹林，破壞我們的環(huán)境！同學(xué)們大家想說句什么??？“保護(hù)森林，節(jié)約用紙”板書課題 二、討論明理 1、師：思考一下，我們生活中，你還觀察到哪些浪費紙張的現(xiàn)象呢，能給大家說一說嗎？ 2、辨析：一位同學(xué)說：“一堆紙扔掉了真可惜，若是一張紙扔了不能算什么。” (1)用課件展示“一張紙很少”。 (2)小組每人一張紙。 (3)全班每人一張紙。 (4)全校每人一張紙。 (5)全國1.3億少年兒童每人一張紙。 每5000張紙就會用掉一棵3米高的大樹. 三、集思廣益，為環(huán)保出力 1、我為環(huán)保獻(xiàn)點子。 師：同學(xué)們，在我們的學(xué)

3、習(xí)生活中，社會生活中，居然存在著這么多浪費紙張的現(xiàn)象啊！我們應(yīng)該做些什么呢？讓我們來出出主意吧！進(jìn)行一個“金點子大賽”，看誰出的點子好？ （1）小組討論：保護(hù)森林，節(jié)約用紙，我們能做什么? （2）匯報討論結(jié)果。（把點子寫在“樹葉”上，） 相機(jī)教育學(xué)生： 師：同學(xué)們，其實我們每一個人都參加了這項活動。廢紙回收后經(jīng)過加工、處理可以成為再次利用的再生紙，你們知道嗎……（顯示：廢紙的回收。據(jù)測算，每回收利用１噸廢紙，可節(jié)省纖維原料約５００公斤，可造好紙８５０公斤，節(jié)省木材３立方米，節(jié)水１２０噸。） 2、廢紙利用，制作展示作品 師：今天大家還帶來了一些廢舊紙盒，我們一起來個腦力風(fēng)暴，看看怎樣將這些廢紙盒制作成新的小作品。請同學(xué)們自愿組合小組，根據(jù)盒子的材料和個人需要設(shè)計制作小作品。 （1）分組活動，請學(xué)生利用廢紙，設(shè)計出美麗的作品。 （2）學(xué)生展示自己的作品，并講一講它的作用。（獎勵一枚環(huán)?；眨? 3、設(shè)計環(huán)保廣告。 （1）分組設(shè)計環(huán)保宣傳口號，也可以畫宣傳畫。 （2）把設(shè)計的廣告語、宣傳號或宣傳畫貼在學(xué)校的廣告欄里，讓大家樹立愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識。 四、總結(jié) 學(xué)生欣賞茂密的大森林 教師小結(jié)：你們懂得了節(jié)約用紙的重要性，能把廢紙變成一件件寶貝，并把美好的心愿傳遞給大家，老師由衷的高興。希望你們在今后的生活中能堅持從一點一滴的小事做起，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境。