《高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 自然界中氮的循環(huán)氮?dú)饧暗难趸铩酚蓵?huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué)魯科版必修一第1部分 第3章 第2節(jié) 第1課時(shí) 自然界中氮的循環(huán)氮?dú)饧暗难趸铮?3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第3章 第2節(jié) 理解教材新知 把握熱點(diǎn)考向 知識(shí)點(diǎn)一 知識(shí)點(diǎn)二 考向一 考向二 應(yīng)用創(chuàng)新演練 隨堂基礎(chǔ)鞏固 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 知識(shí)點(diǎn)三 晨背關(guān)鍵語(yǔ)句 第1課時(shí) 1 氮的固定 使游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮的過(guò)程 2 工業(yè)合成氨的特點(diǎn) 高溫 高壓 催化劑 可逆反應(yīng) 3 一氧化氮是無(wú)色 無(wú)味 有毒 不溶于水的氣體 在空氣中迅速變成紅棕色 4 二氧化氮是紅棕色 有刺激性氣味 有毒 與水反應(yīng)的氣體 5 主要的化學(xué)方程式 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO 自然界中氮的循環(huán) 1 存在及應(yīng)用 1 氮元素在自然界中的存在形式 和 2 氮原子最外層有5個(gè)電子 在反應(yīng)中易得3個(gè)電子 顯 3價(jià) 3 氮元素有多種價(jià)態(tài) 3 0 1 2 3 4 5 4 氮元素是一種營(yíng)養(yǎng)元素 是組成蛋白質(zhì)的重要元素 游離態(tài) 化合態(tài) 2 自然界中氮的循環(huán) 氮氧化物 答案 1 2 3 4 氮?dú)?自學(xué)教材 填要點(diǎn) 1 物理性質(zhì) 無(wú)色 氣體 無(wú)味 不溶 2 化學(xué)性質(zhì) 2 可逆反應(yīng) 在條件下能向正反兩個(gè)方向進(jìn)行的反應(yīng) 相同 同時(shí) 3 氮的固定 1 定義 使氮轉(zhuǎn)化為氮的過(guò)程 游離態(tài) 化合態(tài) 高能 仿生 師生互動(dòng) 解疑難 答案 1 2 3 4 氮的氧化物 自學(xué)教材 填要點(diǎn) 1 氮的氧化物的種類(lèi) NO2 2 NO和NO2的性質(zhì) 1 物理性質(zhì) 無(wú)色 氣態(tài) 無(wú)味 有毒 不溶 紅棕色 氣態(tài) 刺激性 有毒 易溶 2 相互轉(zhuǎn)化 NO NO2 NO2 NO 2NO O2 2NO2 3NO2 H2O 2HNO3 NO 師生互動(dòng) 解疑難 2 NO和NO2的收集方法 NO的收集NO易與氧氣反應(yīng) 難溶于水也不與水反應(yīng) 因此實(shí)驗(yàn)室中收集NO用排水法而不可用排空氣法 NO2的收集NO2易與水反應(yīng) 難被氧氣氧化 且密度比空氣大 因此 實(shí)驗(yàn)室中收集二氧化氮用向上排空氣法而不用排水法 3 實(shí)驗(yàn)室制備氣體后 在收集氣體時(shí) 往往根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇不同的收集方法 當(dāng)小明在實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí) 只能使用排水法收集的是 A HClB CO2C NOD NO2答案 C 氮?dú)獾男再|(zhì) 例1 下列有關(guān)氮?dú)獾恼f(shuō)法正確的是 A 氮?dú)馐怯傻訕?gòu)成的雙原子分子 所以化學(xué)性質(zhì)不活潑B 醫(yī)學(xué)上常用液氮做冷凍劑 在冷凍麻醉?xiàng)l件下做手術(shù) 是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的不活潑性C H2與N2一定條件下反應(yīng) 生成NH3 反應(yīng)中N2體現(xiàn)氧化性D 電閃雷鳴的雨天 雨水中會(huì)含有一定量的硝酸 其中可能發(fā)生的反應(yīng)有N2 2O22NO2 解析 A項(xiàng) 氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定的原因是兩個(gè)氮原子之間共用三對(duì)電子 破壞這種結(jié)合時(shí)需要很高的能量 B項(xiàng) 液氮汽化時(shí)需要吸收大量的能量 使周?chē)h(huán)境溫度降低 與其化學(xué)性質(zhì)的不活潑無(wú)關(guān) C項(xiàng) 反應(yīng)方程式為N2 3H22NH3 反應(yīng)中氮元素化合價(jià)降低 氮?dú)庾鲅趸瘎?D項(xiàng) N2和O2在放電條件下生成NO 不能直接生成NO2 答案 C 下列關(guān)于氮?dú)獾恼f(shuō)法中 錯(cuò)誤的是 A 通常情況下 氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定B 可在氧氣中燃燒 生成一氧化氮C 鎂能在N2中燃燒 反應(yīng)中N2體現(xiàn)氧化性D 實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集氮?dú)饨馕?N2分子中含有N N鍵 這使得N2化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 但在放電條件下可與O2化合生成NO N2密度與空氣相近 只能用排水法收集 答案 B 一氧化氮和二氧化氮的性質(zhì) 例2 下列關(guān)于氮的氧化物的說(shuō)法中 正確的是 A 氮的氧化物都是酸性氧化物B 氮的氧化物都既有氧化性 又有還原性C NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3 所以HNO3的酸酐是NO2D 只能用排水法收集NO 解析 NO不能與堿溶液反應(yīng) 不是酸性氧化物 A項(xiàng)錯(cuò)誤 N2O5中氮元素為最高價(jià) 只有氧化性 B項(xiàng)錯(cuò)誤 酸酐是相應(yīng)酸失水所得 中心元素化合價(jià)不變 HNO3的酸酐是N2O5 C項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 D NO和NO2的比較 1 NO2與H2O的反應(yīng)是離子反應(yīng)嗎 若是離子反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)出離子方程式 2 NO2與H2O的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)嗎 若是氧化還原反應(yīng)請(qǐng)標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況 點(diǎn)擊下圖進(jìn)入 點(diǎn)擊下圖進(jìn)入 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全