《2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第一單元 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第一單元 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第一單元 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)課后達(dá)標(biāo)檢測 蘇教版 一、選擇題 1．實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過程中，儀器選用不正確的是(　　) A．稱取3.0 g左右的干海帶——托盤天平 B．灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿 C．過濾煮沸后的海帶灰和水的混合物——普通漏斗 D．用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗 解析：選B。高溫灼燒固體物質(zhì)應(yīng)在坩堝中進(jìn)行，B錯(cuò)誤。 2．下列選用的相關(guān)儀器符合實(shí)驗(yàn)要求的是(　　) 解析：選B。濃硝酸具有強(qiáng)氧化性，不能用橡膠塞，一般用玻璃塞保存在棕色細(xì)口瓶中；水和乙酸乙酯互不相溶，可用分液漏斗

2、分離；用10 mL量筒量取液體只能精確到0.1 mL；實(shí)驗(yàn)室中固體藥品要保存在廣口瓶中，便于取用。 3．實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體時(shí)，需使用的儀器是(　　) A．①③④⑥　　　　　　　　 B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 解析：選A。實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體時(shí)，需在燒杯中進(jìn)行，熱源用酒精燈，燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)。 4．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器名稱的標(biāo)注或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(　　) 解析：選C。A為堿式滴定管；B中應(yīng)從短導(dǎo)管通入氣體或左側(cè)導(dǎo)管變短，與右側(cè)導(dǎo)管等長；為了制取純凈的氫氧化亞鐵，減少其接觸氧氣的機(jī)會(huì)，滴管應(yīng)插入液面下再加入液體，C正確；D中量筒不能用

3、來溶解或稀釋物質(zhì)，應(yīng)在燒杯中稀釋濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌。 5.注射器在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)揮小巧、密閉的優(yōu)勢，按照如圖所示裝置(必要時(shí)可加熱試管)，不能完成的實(shí)驗(yàn)是(　　) A．試管中盛酸性高錳酸鉀溶液，探究SO2的還原性 B．試管中盛酚酞試液，驗(yàn)證氨氣的水溶液呈堿性 C．裝置中充滿NO2氣體，探究壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響 D．試管中盛稀氫氧化鈉溶液，驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物 解析：選D。選項(xiàng)A中SO2可使酸性高錳酸鉀溶液因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而褪色；選項(xiàng)B中氨氣溶于水，溶液顯堿性，使酚酞變紅；選項(xiàng)C中NO2氣體顯紅棕色，可通過顏色直觀看出壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響；只有選項(xiàng)D沒有明顯

4、現(xiàn)象，無法驗(yàn)證CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物。 6．下列保存物質(zhì)的方法正確的是(　　) A．新制氯水保存在棕色廣口瓶中，并放在陰涼處 B．波爾多液盛放在鐵制容器中 C．氨水易揮發(fā)，應(yīng)密封且在低溫處保存 D．金屬鋰應(yīng)保存在煤油中，防止被氧化 解析：選C。新制氯水是見光易分解的液體試劑，應(yīng)保存在棕色細(xì)口試劑瓶中，A錯(cuò)；波爾多液中的CuSO4能與Fe發(fā)生置換反應(yīng)，B錯(cuò)；金屬鋰的密度比煤油小，會(huì)漂浮在煤油上面，鋰和空氣中的氧氣、水蒸氣等均能發(fā)生反應(yīng)，金屬鋰應(yīng)保存在固體石蠟中，D錯(cuò)。 7．下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是(　　) 解析：選D。A.過濾時(shí)要求“一貼、二低、三靠”，該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒懸在

5、漏斗上方，沒有靠在三層濾紙上，且漏斗下端應(yīng)長管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故不正確。B.加熱分解碳酸氫鈉時(shí)，因?yàn)橛兴?，試管口?yīng)略向下傾斜，否則容易炸裂試管，故不正確。C.該裝置為洗氣裝置，導(dǎo)管口應(yīng)該是長進(jìn)短出，故不正確。D.由教材中的實(shí)驗(yàn)可知制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置及藥品都正確，故正確。 8．實(shí)驗(yàn)室中也可以用推拉注射器活塞的方法檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向內(nèi)推壓活塞時(shí)，如果氣密性良好，可能觀察到(　　) A．長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B．錐形瓶內(nèi)液面上升 C．長頸漏斗內(nèi)液面上升 D．注射器內(nèi)有液體 解析：選C。該裝置的氣密性檢查方法：當(dāng)向外拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)氣壓變小，若氣密性良

6、好，則可以看到長頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡且液柱下降；當(dāng)向內(nèi)推注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)氣壓增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性良好，則會(huì)在長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱。故C正確。 9．下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是(　　) A．通過導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鐵膠體帶正電 B．除去苯中溶有的少量乙醇，加入水，振蕩，然后分液 C．進(jìn)行蒸餾操作時(shí)應(yīng)用溫度計(jì)準(zhǔn)確測量沸騰液體的溫度 D．從海帶中提取碘時(shí)用到的藥品有雙氧水和NaOH溶液 解析：選B。膠體不帶電，膠粒帶電，A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙醇能和水以任意比混溶，故可以用水洗的方法來除去苯中的乙醇，B項(xiàng)正確；蒸餾操作時(shí)，溫度計(jì)測量的是蒸氣的溫度，故水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支

7、管口處，C項(xiàng)錯(cuò)誤；雙氧水在酸性條件下氧化性比較強(qiáng)，且氧化生成的碘單質(zhì)在堿性條件下不能存在，故應(yīng)在酸性條件下氧化I－，故從海帶中提取碘時(shí)用到的藥品有雙氧水和硫酸溶液，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10．下列實(shí)驗(yàn)裝置和試劑的選用或操作都正確的是(　　) 解析：選A。NO2能與水反應(yīng)生成NO，A項(xiàng)正確；鐵上鍍鋅，鋅為陽極，鐵為陰極，含鍍層金屬離子的鹽溶液為電解液，B項(xiàng)錯(cuò)誤；容量瓶不能用于稀釋溶液，C項(xiàng)錯(cuò)誤；Na2O2呈粉末狀，無法做到隨關(guān)隨停制備少量O2，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 11．(1)有下圖所示A、B、C、D四種儀器，請(qǐng)選擇下列儀器名稱的序號(hào)，填入相應(yīng)的空格內(nèi)： ①燒杯?、谄胀┒贰、蹐A底燒

8、瓶?、苠F形瓶 ⑤分液漏斗?、匏崾降味ü堋、邏A式滴定管 A．________，B.________，C.________，D.________。 (2)某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示。從圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是___________________________，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為________g。 解析：(1)根據(jù)常見儀器的形狀可判斷出四種儀器的名稱。 (2)根據(jù)天平稱量的要求“左物右碼”，該同學(xué)將物品與砝碼位置放反了，但天平只要平衡，就仍滿足：左盤質(zhì)量＝右盤質(zhì)量＋游碼質(zhì)量，因此，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為30 g－2.6 g＝27.4 g。

9、 答案：(1)③?、荨、堋、? (2)砝碼和物品的位置放反了　27.4 12．根據(jù)如圖描述，完成下列問題： (1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a，從長頸漏斗向試管內(nèi)注入一定量的水，靜止后如圖所示，試判斷A裝置是否漏氣？________________(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”)，理由是_____________________________________________________。 (2)關(guān)閉圖B裝置中的止水夾a后，開啟活塞b，水不斷往下滴，直至全部流入燒瓶。試判斷B裝置是否漏氣？ __________(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”)，理由是 ________

10、________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)用簡單的方法檢驗(yàn)C裝置的氣密性：_______________________________________ _________________________

11、_______________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：A裝置可以形成氣壓差；B裝置分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗上方和燒瓶上方的壓強(qiáng)相同，不能形成氣壓差；檢驗(yàn)C裝置氣密性的方法很多，如①打開分液漏斗的活塞向燒瓶中加水，觀察注射器活塞是否變化；②關(guān)閉分液漏斗的活塞，微熱燒瓶，觀察注射器活塞是否變化；③關(guān)閉分液漏斗的活塞，向外拉注射器的活塞，松開后觀察注射器活塞是否回到原來的位置。比較發(fā)現(xiàn)方

12、法③最簡單。 答案：(1)不漏氣　一段時(shí)間后長頸漏斗內(nèi)的水面高出試管內(nèi)的水面，且液面差不改變，說明裝置不漏氣 (2)無法確定　分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗上方和燒瓶上方的壓強(qiáng)相同，無論是否漏氣，液體都能順利滴入燒瓶 (3)關(guān)閉分液漏斗的活塞，向外拉注射器的活塞，松開后觀察注射器活塞是否回到原來的位置(合理即可) 13．干燥管在不同情況下常具有多種功能。下列兩種不同圖示就分別代表了干燥管的不同應(yīng)用。請(qǐng)回答有關(guān)問題： (1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置，下列組合中a和R正確的是________。 A B C D 氣體a NH3 SO2 C2H4

13、 Cl2 固體R 堿石灰 濃硫酸 高錳酸鉀 堿石灰 (2)圖甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如，在常溫下可用此裝置來制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，此時(shí)氣體a為________(填化學(xué)式，下同)，固體R為________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________。 (3)若按圖乙來安裝，此時(shí)干燥管的作用是______________________________。 解析：(1)甲作為干燥裝置，對(duì)固體R的要求是必須能干燥氣體a，且不與氣體a發(fā)生反應(yīng)， B中濃硫酸是液態(tài)，C中KMnO4

14、氧化C2H4，D中堿石灰吸收Cl2，均不適合。(2)甲作為制氣裝置，要求反應(yīng)原理是氣體a與固體R在常溫下反應(yīng)制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，由題意可推出：2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2。 答案：(1)A　(2)CO2　Na2O2　2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2　(3)防止倒吸 14．某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2)提取氧化鋁的流程如下圖所示。回答下列問題： (1)在實(shí)驗(yàn)中需用1 mol·L－1的NaOH溶液480 mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平(砝碼)、膠頭滴管、藥匙、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器是_

15、_______。在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是________。 (2)操作③中的洗滌方法是_________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al(OH)3時(shí)，結(jié)

16、果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象。乙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入CO2不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一，你認(rèn)為乙的分析是否合理？若合理，請(qǐng)用離子方程式解釋其原因：_______________ (若你認(rèn)為不合理，該空不作答)。丙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體，也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因，在實(shí)驗(yàn)裝置中增加盛有____________的__________可解決這個(gè)問題。 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則操作③中的最佳試劑為________，并寫出操作③反應(yīng)的離子方程式：_______________________________________________________ ___

17、_____________________________________________________________________。 解析：(1)配制NaOH溶液時(shí)，應(yīng)先將一定質(zhì)量的NaOH溶解在燒杯中，另外容量瓶的規(guī)格是一定的，應(yīng)選用500 mL的容量瓶。灼燒Al(OH)3應(yīng)該使用坩堝。 (3)因操作②中加入了過量的NaOH溶液，若通入的CO2不足，則發(fā)生反應(yīng)：CO2＋2OH－===CO＋H2O，不能生成Al(OH)3沉淀。將混合氣體通入飽和NaHCO3溶液，既可以除去其中的HCl，又能減少CO2的溶解。 (4)若將操作①和操作②使用的試劑互換，則濾液B為鋁鹽以及過量的酸，因Al(OH)3能夠溶解在強(qiáng)堿溶液中，故可以用氨氣或氨水制取Al(OH)3。 答案：(1)500 mL容量瓶、燒杯　坩堝 (2)向過濾器中加入蒸餾水，使水剛好沒過沉淀物，等水自然流盡，重復(fù)操作2～3次 (3)合理，2OH－＋CO2===CO＋H2O 飽和NaHCO3 溶液　洗氣瓶 (4)氨氣或氨水　H＋＋NH3·H2O===NH＋H2O、 Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH