魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元 綜合測(cè)試卷
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魯教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元 綜合測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 某?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果如下,下列說(shuō)法正確的是 A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g C.C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 D.以上說(shuō)法均不正確 2 . 化學(xué)力程式書(shū)寫(xiě)正確的是 A. B. C. D. 3 . 下列化學(xué)方程式正確的是( ) A.S+O2SO2↑ B.Mg+O2MgO2 C.P+O2PO2 D.4Al+3O22Al2O3 4 . 如圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,關(guān)于該示意圖表示的化學(xué)變化的說(shuō)法正確的是 A.該反應(yīng)常溫下一定能發(fā)生 B.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1 C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變 D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變 5 . 如圖,四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義。下列四個(gè)化學(xué)方程式中,同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是( ) A.S+O2SO2 B.C+O2CO2 C.2H2+O22H2O D.2C+O22CO2 6 . 中國(guó)制造的運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征二號(hào)”,已經(jīng)成功將多艘飛船送入太空,其工作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為: C2H8N2+2N2O4=3N2+4W+2CO2,其中W的化學(xué)式為( ) A.H2O B.CO C.N2O D.H2O2 7 . 密閉容器內(nèi)有M、N、P、Q四種物質(zhì),一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得密閉容器內(nèi)仍然是M、N、P、Q四種物質(zhì).反應(yīng)前和反應(yīng)一段時(shí)間后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表: 物質(zhì) M N P Q 反應(yīng)前質(zhì)量(g) 15.8 8.4 31.6 1.6 一段時(shí)間后質(zhì)量(g) 待測(cè) 14 21.6 6 下列說(shuō)法正確的是( ) A.該反應(yīng)類型屬置換反應(yīng) B.物質(zhì)P一定是化合物 C.反應(yīng)生成的N與Q的質(zhì)量比為7:3 D.M肯定為該反應(yīng)的催化劑 8 . 在不同時(shí)刻,某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表.已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的2倍.則下列說(shuō)法不正確的是( ) 甲的質(zhì)量/g 乙的質(zhì)量/g 丙的質(zhì)量/g 丁的質(zhì)量/g 反應(yīng)前 64 10 1 16 t時(shí)刻 32 a 反應(yīng)后 0 54 b 0 A.乙和丙為生成物 B.a(chǎn)等于32 C.b等于37 D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2 9 . 科學(xué)研究表明,氮?dú)庠诔合戮涂梢夯癁橐旱?,液氮可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2═2X+6H2O.下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.氨氣在常壓下液化是物理變化,液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì) B.在生成X的過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能,X的化學(xué)式為N2 C.該反應(yīng)為置換反應(yīng) D.液氨屬于混合物 10 . 火炬中燃料燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CxH8+5O23CO2+4H2O,則x的數(shù)值為 A.1 B.2 C.3 D.4 11 . 下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是 A.C+O2↑CO2 B.2KClO3=2KCl+3O2↑ C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 12 . 在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑 C.乙的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的3倍 D.參加反應(yīng)的乙與生成的丁的質(zhì)量比為3:2 13 . 下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)中,正確的是 A.4 Fe + 3O2Fe2O3 B.2 P + O2P2O5 C.2H2O 2H2↑+ O2↑ D.S + O2↑SO2 14 . 化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等 B.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) C.在化合物里,元素正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等 D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量相等 二、多選題 15 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( ) A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 C.鐵絲在氧氣燃燒生成四氧化三鐵 D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 三、填空題 16 . 將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的獨(dú)特思維。下列A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下圖所示: (1)從宏觀角度看,圖中表示混合物的是_________(填字母序號(hào)); (2)從微觀角度看,A圖表示的是3_________(填化學(xué)符號(hào)); (3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F,其微觀示意圖如圖所示: F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。 17 . 為了研究質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計(jì)了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)(如圖所示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是____________.該反應(yīng)______(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律. (2)在老師的啟發(fā)下,小華認(rèn)識(shí)到要通過(guò)該實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,在不更換藥品的情況下,所使用的儀器必須__________. 18 . 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),在式子左右兩邊的化學(xué)式前要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使化學(xué)反應(yīng)前后每一種元素的原子總數(shù)相等。(______) 19 . 化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,按要求完成下列小題。 (l)碳酸根離子的粒子符號(hào):________; (2)天然氣的主要成分:_________; (3)碳與水蒸汽反應(yīng)的微觀粒子模型圖如下所示。 寫(xiě)出上述模型的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________。 20 . 如圖在金屬管內(nèi)裝入3亳升乙醚(C4H10O)液體,用軟木塞塞緊管口,把一根軟繩繞上管子一圈,手拉繩子兩端迅速來(lái)回拉動(dòng),一會(huì)兒乙醚蒸氣將塞子沖開(kāi)噴出。 (1)乙醚屬于______(填標(biāo)號(hào))。 A.氧化物B.有機(jī)物C.非金屬單質(zhì) (2)乙醚分子中,氫、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)_______。 (3)①乙醚液體變?yōu)檎魵?,從微粒性質(zhì)的角度分析,其原因是______________。 ②若乙醚在空氣中完全燃燒,則生成的含碳化合物是______________。 四、簡(jiǎn)答題 21 . 實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)若用KMnO4制取O2,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填編號(hào)),應(yīng)選用收集裝置_____或 _____(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。 (2)若用100g含雜質(zhì)5%的石灰石和鹽酸制取CO2(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),石灰石的體積約為34cm3),應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,其中CaCO3與CO2的質(zhì)量比為_(kāi)________,反應(yīng)后最多能生成______gCO2(結(jié)果取整數(shù))。 (3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 藥品 甲 乙 丙 丁 m g石灰石 塊狀 塊狀 粉末狀 粉末狀 w g鹽酸 稀鹽酸 濃鹽酸 稀鹽酸 濃鹽酸 ①若要研究鹽酸的濃、稀對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。 ②除鹽酸的濃稀外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____________________。 五、計(jì)算題 22 . 鋅和硫酸鋅的固體混合物10.4g,放入89.8g的稀硫酸中充分?jǐn)嚢韬笄『猛耆磻?yīng),得到100g溶液。(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑) 求: (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的氫氣質(zhì)量為_(kāi)________g。 (2)反應(yīng)生成硫酸鋅的質(zhì)量是多少? _________ 23 . 為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物t1時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、 t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表: 加熱時(shí)間 t1 t2 t3 t4 剩余固體質(zhì)量/g 2.48 2.34 2.04 2.04 請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題 (1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣___________g (2)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 二、多選題 1、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、計(jì)算題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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