《《設(shè)計秋游方案》課件1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《設(shè)計秋游方案》課件1(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、設(shè)計秋游方案數(shù)學(xué)好玩數(shù)學(xué)好玩單擊頁面即可演示設(shè)計秋游方案學(xué)校要組織61名學(xué)生到故宮和北海公園參觀。 我們這么多人需要多少張門票?游玩時間怎么安排?活動任務(wù)請幫助他們設(shè)計一個合理的秋游方案。設(shè)計方案想一想,設(shè)計方案前先要做哪些方面的準(zhǔn)備? 要知道景點的門票每張多少錢。每個景點需要游覽多長時間 坐什么交通工具去?路上需要多長時間 這些資料怎么收集呢?還要做哪些準(zhǔn)備? 你想采取怎樣的方式設(shè)計活動方案?(獨立完成/小組合作)如果是小組合作,你想怎樣進行分工?設(shè)計秋游方案 展開討論,把要做的準(zhǔn)備工作、分工與要求寫下來。動手實驗分小組收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù),并與同伴交流。 我了解了景點的信息旅游車種類限乘人數(shù)
2、往返費用空調(diào)大客車45人460元普通客車21人220元中巴車16人170元我調(diào)查了一下交通工具的費用景點故宮北海公園票價/(元/人)成人60學(xué)生20成人10學(xué)生5根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),設(shè)計秋游方案。秋游方案(1)游覽的景點:( )。(2)出發(fā)時間:( ),返回時間:( )。 路上所需時間:( ),游覽所需時間:( )(3)查找資料,畫出旅游路線示意圖。(4)估計費用(5)交通門票用餐其他合計交流反思1.全班交流設(shè)計的秋游方案,選出合理方案。2.在設(shè)計秋游方案的過程中,你用到了哪些數(shù)學(xué)知識和方法?3.下面是某個小組設(shè)計的秋游方案,你有什么建議?根據(jù)北京的交通情況,建議避開上下班高峰。據(jù)調(diào)查,故宮開放
3、時間為08:3016:10,北海公園安全事項要具體,比如4.完善設(shè)計方案,進行交流與展覽。 笑笑打算和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去游玩,怎樣買票省錢? 小組討論,將結(jié)果填入表格內(nèi):小組討論,將結(jié)果填入表格內(nèi):方案方案A A方案方案B B方案方案項目項目人數(shù)人數(shù)錢數(shù)錢數(shù)錢數(shù)錢數(shù)大人大人4小孩小孩1合計合計564040680400100500 淘氣打算和媽媽、阿姨、弟弟、姐姐、妹淘氣打算和媽媽、阿姨、弟弟、姐姐、妹妹一起去游玩,怎樣買票省錢?妹一起去游玩,怎樣買票省錢?小組討論,將結(jié)果填入表格內(nèi):小組討論,將結(jié)果填入表格內(nèi):方案方案A A方案方案B B方案方案項目項目人數(shù)人數(shù)錢數(shù)錢數(shù)錢數(shù)錢數(shù)大人大
4、人2小孩小孩4合計合計6320160480200400600 人數(shù)的多少與方案的人數(shù)的多少與方案的選擇有什么關(guān)系?選擇有什么關(guān)系?結(jié)論:結(jié)論:大人多,小孩少,選擇大人多,小孩少,選擇B B方案方案大人少,小孩多,選擇大人少,小孩多,選擇A A方案方案 如果大人和小孩的人數(shù)一樣多,如果大人和小孩的人數(shù)一樣多,應(yīng)該選擇哪種方案呢?應(yīng)該選擇哪種方案呢? 討論:討論:想一想:想一想: 如果笑笑家和淘氣如果笑笑家和淘氣家一起旅游,選擇哪家一起旅游,選擇哪種方案省錢?種方案省錢?我會做:我會做: 京華旅行社推出京華旅行社推出A A、B B兩種優(yōu)惠方案。兩種優(yōu)惠方案。有有1010位家長帶位家長帶5 5名孩子,怎樣買票省錢?名孩子,怎樣買票省錢?A A方案:團體方案:團體5 5人以人以上(含上(含5 5人)每位人)每位300300元。元。B B方案:成人每位方案:成人每位400400元小孩每位元小孩每位200200元。元。下下 課課 !