《八年級地理上冊 第三章 中國的自然資源復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級地理上冊 第三章 中國的自然資源復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中國的自然資源 課題： 中國的自然資源 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 我 的 收 獲 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道中國自然資源的基本特征，以及自然資源的分類。 2.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能知道合理利用土地資源和水資源。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1.自然資源的分類。 2.合理利用自然資源。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1.認(rèn)真仔細(xì)閱讀教材第三章內(nèi)容，并獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的內(nèi)容。 2.有疑惑的地方用紅色筆標(biāo)出，重點(diǎn)用綠色筆標(biāo)出，筆記可寫在我的收獲一欄當(dāng)中。 【學(xué)習(xí)流程】 一、 獨(dú)學(xué) 任務(wù)一： （1）這些自然界中對人類活動有價值的（ ）（ ）（ ）（ ）（

2、 ）（ ）（ ）等，稱為自然資源。 （2）自然資源可分為（ ）和（ ）。 （3）我國自然資源的基本特征是（ ）。 任務(wù)二： （1）我國土地可分為（ ）（ ）（ ）。 其中，農(nóng)業(yè)用地又分為（ ）（ ）（ ）。 工業(yè)用地又分為（ ）（ ）（

3、 ）。 難以利用的又分為（ ）（　　　　?。? （2）我國耕地和林地的90%以上，集中分布在（ ） 南方地區(qū)以（ ）為主；北方地區(qū)以（ ）為主；林地則分布在（ ）。草地分布在（ ）。 任務(wù)三：水資源 （1）（ ）和（ ）是我國主要的淡水資源。 （2）我國降水體現(xiàn)兩個不均勻，分

4、別是（ ）和（ ）。 （3）南水北調(diào)工程分為哪三線（ ）（ ）（ ）。 任務(wù)四： （1）可再生資源特點(diǎn)（ ），請你列舉幾個（ ）。 （2）非可再生資源特點(diǎn)（ ），請你列舉幾個（ ）。 （3）合

5、理用地，節(jié)約用地，保護(hù)耕地尤為重要。針對土地資源利用存在的問題，我國把（ ）作為一項(xiàng)基本國策。 二、對學(xué) 任務(wù)一：和你的對子解決獨(dú)學(xué)中存在的疑惑。 任務(wù)二：和你的對子比一比，看誰完成的有快又準(zhǔn)。 （1）我國是資源大國又是資源小國，造成我國是資源小國的主要原因是（ ） A對資源的需求越來越多B人口的增加C對自然資源利用不當(dāng)D對資源消耗越來越多 （2）下列說法反映土地利用類型為林地的是（ ）。 A魚米之鄉(xiāng) B風(fēng)吹草低見牛羊 C林海雪原

6、 D大漠茫茫沙石飛 （3）解決我國水資源緊張的根本措施是（ ）。 A海水淡化 B大力開采地下水 C減少用水量 D合理利用 （4）我國水土資源配合最不協(xié)調(diào)的是（ ）。 A東北地區(qū) B華北地區(qū) C西北地區(qū) D華南地區(qū) 三、群學(xué) 任務(wù)一：小組解決獨(dú)學(xué)和對學(xué)中存在的問題，把不會的問題整理出來，并準(zhǔn)備展示工作。 任務(wù)二：以小組為單位解決下列問題 （1）隨著我國人口的增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對自然資源的需求越來越多，但人均資源不足的問題越來越嚴(yán)重。因此，保障自然資源的供給

7、是我國長期而艱巨的任務(wù)。請你列舉幾條合理利用自然資源的措施。（3條以上） （2）我國土地資源現(xiàn)在面臨許多問題，請你列舉幾個存在的問題，并且提出幾條合理的保護(hù)土地資源的措施。（3條以上） （3）我國水資源現(xiàn)在面臨的問題，請你列舉幾個，并且提出合理利用和保護(hù)水資源的措施。（3條以上） （4）我國降水的時間不均勻怎樣體現(xiàn)，怎么來解決降水的時間不均勻。我國降水空間不均勻怎樣體現(xiàn)，怎樣來解決空間的不均勻。 四、展示：展示對群學(xué)后的成果及產(chǎn)生的疑難困惑；總結(jié)規(guī)律和方法。 五、反饋 談?wù)勀惚竟?jié)課收獲了什么